Miesiąc: styczeń 2018

Najmilszy dzień w przedszkolu, czyli Święto Babci i Dziadka w grupie Zielonej

Kochana babciu, kochany dziadku, dziś wam przynoszę po jednym kwiatku, do tego dokładam serdeczne życzenia, niech wam się spełnią wszystkie marzenia!

Chociaż za oknem mroźno i wietrznie, to u nas w sali ciepło i serdecznie. A  wszystko to za sprawą dziadków, którzy przybyli do swoich wnucząt, by wspólnie świętować Dzień Babci i Dziadka. Dzieci zaprezentowały swoje umiejętności wokalne, recytatorskie i muzyczne, a dumni dziadkowie ukradkiem ocierali łzy wzruszenia. Mali aktorzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Jednak to nie był koniec niespodzianek. Każda babcia i wszyscy dziadkowie otrzymali, przygotowane przez dzieci piękne namalowane kwiaty. Na koniec wszyscy rozkoszowali się domowymi ciastami, upieczonymi przez mamy. Były pyszne: serniki, tiramisu, szarlotki, wuzetka, ciasta z galaretką, z orzechami, ciasteczka, rogaliki i inne pachnące, słodkie, po prostu niebo w gębie. Nasi goście obiecali, że pojawią się w przedszkolu za rok.

Dzień Babci i Dziadka w Grupie Niebieskiej

W naszej grupie  dnia  18.01.2018r. odbyła się uroczystość, na którą przybyli szczególni goście. Świętowaliśmy, bowiem Dzień Babci i Dziadka. Goście licznie przybyli na uroczystość.  Dziadkowie mogli zobaczyć jak pięknie występują ich wnuczęta.Przedszkolaki śpiewały piosenki, tańczyły i recytowały wierszyki. Goście byli poruszeni. W oczach niektórych, można było dostrzec łzę wzruszenia. Występy dzieci zostały nagrodzone gromkimi brawami. Kolejną niespodzianką dla naszych gości były własnoręcznie wykonane przez dzieci laurki z najlepszymi życzeniami. Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze.

Zajęcia plastyczne z udziałem rodziców „kartki świąteczne”

7 grudnia  odbyły się zajęcia z rodzicami oraz dziećmi. Zadaniem rodziców i dzieci było wspólne wykonanie kartki bożonarodzeniowej. Pomysłowość rodziców i dzieci podczas wykonywania pracy nie miała granic. Powstało wiele pięknych i niepowtarzalnych kartek świątecznych.  Spotkanie te pozwoliło nam wszystkim przeżywać radosny nastrój oczekiwania na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia.

Przedszkolaki z grupy Zielonej w bibliotece

 „… Świat jest wielki, a po drodze tyle pytań.

Odpowiedzi poszukajcie w kartach książek.

Książki mówią: – Nie zabłądzi ten, kto czyta!

Książki mówią, że ciekawscy żyją mądrzej …”

Wanda Chotomska

W przedszkolu książka zajmuje bardzo ważne miejsce w codziennych zajęciach i zabawach przedszkolaków. W każdej grupie codziennie czyta się dzieciom utwory literackie, zarówno te, wybrane przez dzieci z kącika książki, czy przyniesione z domu, a także zaproponowane przez nauczycielkę, czy  wypożyczone z przedszkolnej  biblioteki.

Dlatego z wielką radością dzieci przyjęły zaproszenie od pani Karoliny do pięknej, wyremontowanej  biblioteki –filii nr 4, znajdującej się w pobliżu naszego przedszkola.

Dla wielu z nich, była to pierwsza wizyta w prawdziwej bibliotece. Przedszkolaki zwiedziły placówkę, dowiedziały się co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki, oraz jak należy się w niej zachowywać. Przedszkolakom bardzo spodobała się wypożyczalnia dla dzieci, kusząca  kolorowymi i bogato ilustrowanymi książkami. Tak samo zachwycił je kącik do cichej zabawy.

Pani Karolina przeczytała dzieciom opowiadanie Franklin i książka z biblioteki. Dzięki temu maluchy utrwaliły sobie zasady korzystania z zasobów bibliotecznych, i dowiedziały się  jak należy dbać o książki.

Takie spotkania rozbudzają zainteresowania czytelnicze, przybliżają literaturę dziecięcą i jej autorów. Przedszkolaki żegnając się zapewniały, że przyjdą ponownie, tym razem z rodzicami, by zapisać się do biblioteki i wypożyczyć książki.

Dziękujemy pani bibliotekarce za ciekawą i inspirującą lekcję czytelniczą.

 

 

 

 

 

Lekcja matematyki w grupie Zielonej

W ramach współpracy ze Szkołą Podstawową nr 10 zaprosiliśmy na lekcję matematyki klasę II, wraz z wychowawczynią panią Beatą Jazienicką. Głównym celem zajęć była prezentacja materiału rozwojowego z obszaru edukacji matematycznej, oraz pokazanie jak wyglądają lekcje ogólnorozwojowe w naszym przedszkolu.

Naukę matematyki według metody Montessori rozpoczyna się od zajęć z „konkretami”, tj. przedmiotami, które za pomocą zmysłów ze sobą porównujemy – zanim dziecko nauczy się abstrakcyjnych pojęć związanych z systemem dziesiętnym ma do czynienia z przedmiotami w odpowiedniej skali (np. „złoty materiał”) – dzięki temu może za pomocą dotyku „zobaczyć” różnicę między „1” a „10” a „100” a „1000”. Kolejnym etapem jest nauka znaków odpowiadającym liczbom. Później dopiero wprowadza się działania na liczbach i rozwiązywanie zadań. Dzięki temu dziecko rozumie czym są działania liczbowe i skąd się biorą zamiast uczyć się sposobów rozwiązywania zadań „na pamięć”. Młodsze dzieci, zanim zajmą się pracą z pomocami matematycznymi, pracują z pomocami z działu SENSORYKI – stanowią one wprowadzenie do świata matematyki. Brązowe schody i Różowa wieża to świetne wprowadzenie do relacji większe-mniejsze.

Na naszej lekcji uczniowie wraz z przedszkolakami świetnie bawili się układając liczby ze złotego materiału; utrwalili również pojęcia jedność, dziesiątka, setka, tysiąc. Okazało się, zbudowanie liczby np. 5678 nie stanowi  dla dzieci problemu, ale jest ciekawa zagadką do rozwiązania.

Dziękujemy za wspólne zajęcia i dziękujemy klasie drugiej za prezent – piękną książkę z baśniami.

 

 

„Czytam i wiem”- wycieczka do biblioteki.

Uroczyste otwarcie nowo wyremontowanej biblioteki w pobliżu przedszkola było dla nas bodźcem do zorganizowania wyjścia do tej właśnie biblioteki. W przedszkolu na co dzień dzieci mają  kontakt z książką. W sali przedszkolnej znajduje się wydzielony stały kącik książki, w którym to znajdują się ciekawe pozycje literatury dziecięcej, dostosowane do dzieci z każdej grupy wiekowej. Młodsze dzieci potrzebują bowiem książki, w których dominują obrazki, starsze natomiast wykazują już zainteresowanie tekstem. Ciągły kontakt z książką jest okazją do uczenia się poszanowania jej i wyrabiania przekonania, że książka jest źródłem ciekawej wiedzy i przeżyć. Wizyta w bibliotece wzbudziła ogromne zainteresowanie. Dzieci z przyjemnością zwiedziły pomieszczenia biblioteczne wraz z czytelnią. W trakcie pogadanki z panią bibliotekarką dowiedziały się jakie są etapy wypożyczania książek, a także poznały zasady związane z dbałością o każdy egzemplarz. Pani bibliotekarka pokazała dzieciom różne pozycje literatury dziecięcej, zachęcając tym samym do częstych wizyt w bibliotece. Jest to bardzo ważne, bowiem książka aktywizuje procesy mowy i myślenia. Kontakt z ilustracją wywołuje przeżycia emocjonalne, pobudza wyobraźnię i ciekawość. Codzienne czytanie dzieciom zaspokaja niemalże wszystkie potrzeby emocjonalne  dzieci, wspiera rozwój psychiczny i intelektualny, zachęcamy więc do codziennego czytania dzieciom.