Pielęgnacja kwiatów ciętych.

 Wiosna to   w naszym otoczeniu mnóstwo kolorowych i cudownych kwiatów. Postanowiliśmy wykorzystać ten fakt w praktycznym działaniu. W pedagogice Montessori ogromną wagę przywiązuje  się do obcowania dzieci z naturą, z jej walorami, a przede wszystkim pięknem. Rozbudza się  wśród dzieci poczucie estetyki. Pojawiły się w sali zajęć szafirki, tulipany i narcyzy. I tu wykorzystaliśmy  montessoriańskie ćwiczenia dnia codziennego w zakresie dbałości o otoczenie. Pielęgnacja kwiatów ciętych jest doskonałym tego przykładem. Dzieci po poznaniu walorów estetycznych tych kwiatów przystąpiły do nauki układania bukietów.  Wypełnienie wazonów  odpowiednią ilością wody, to też ćwiczenie dnia codziennego i przy okazji nauka płynnych , delikatnych ruchów rąk  przy nalewaniu wody. Dzieci z pietyzmem układały kwiaty w bukiety, przycinały zbyt długie gałązki, usuwały uschnięte części, po to aby estetycznie prezentowały się  w wazonach. To ważna, praktyczna umiejętność dnia codziennego, bo przecież okazji do wręczania kwiatów nie brakuje. Przy okazji utrwaliliśmy budowę kwiatu, dzieci mogły wyróżnić słupek, pręciki, płatki korony , przylistki i łodygę. Powstały przepiękne bukiety, które potem stały się inspiracją do aktywności plastycznej dzieci . Brawo.

Tworzymy ziołowy zakątek.

Posiadanie przyrodniczej ścieżki edukacyjnej na terenie naszego ogródka przedszkolnego daje nam mnóstwo możliwości. Działania praktyczne jak obserwowanie, doświadczanie zapachów roślin, obserwowanie ich wyglądu w rożnych porach roku, a także sianie, pielenie, podlewanie to autentyczne obcowanie z przyrodą, co dla rozwoju przedszkolaka ma niemałe znaczenie. W tym roku z wiosną przyszło do nas nowe wyzwanie- zagospodarowanie części rabatki. Po długim namyśle postanowiliśmy stworzyć ziołowy zakątek, który da nam mnóstwo możliwości – od nauki wykorzystania ziół w profilaktyce zdrowotnej, po doświadczanie ciekawych zapachów. Zakupiliśmy nasady ziół i ochoczo przystąpiliśmy do ich sadzenia. Tak więc na naszej rabatce pojawiła się melisa , mięta, lawenda, tymianek, bazylia cynamonowa. Teraz będziemy czuwać na ich wzrostem i należycie pielęgnować. Każda roślinka dostała tabliczkę znamionową , na której napisaliśmy jej nazwę.   

Dzień Polskiej Niezapominajki.

  Od 2002 roku zawsze 15 maja obchodzony jest Dzień Polskiej Niezapominajki. To święto ma swoją nazwę  właśnie od tych przepięknych polskich kwiatów.  Jest to święto przyrody.  W tym dniu przypominamy  o bioróżnorodności, o walorach przyrody w odniesieniu również do ochrony środowiska. Święto ma również na celu zachowanie od zapomnienia ważnych chwil w życiu, osób miejsc i sytuacji. Ma również zachęcać nas do życzliwości i otwarcia na drugiego człowieka. Na okoliczność tego święta dzieci z grupy Pomarańczowej wzięły udział w konkursie plastycznym pt.” Niezapominajka oczami dziecka”. Konkurs polegał na wykonaniu przestrzennej pracy z niezapominajką w roli głównej. Dzieci z przyjemnością przystąpiły do wykonani dzieła. Było mnóstwo pracy , wycinanie ze specjalnej pianki płatków, łodyg, usztywnianie ich specjalnym kreatywnym drucikiem. Ale chyba się opłaciło, powstały przepiękne niezapominajki, które umieściliśmy w trawce,  a w niej dla dodania uroku pracy nie zabrakło miejsca dla biedronki i motyla. Teraz tylko czekamy na werdykt jury, o czym niezwłocznie wszystkich powiadomimy.