Miesiąc: kwiecień 2022

Babeczki wielkanocne to tradycja. W każdym koszyczku wielkanocnym takiej babeczki nie powinno zabraknąć. Baba wielkanocna ta najbardziej rozpoznawany symbol Wielkanocy. Tradycja wypiekania tych bab sięga XV wieku.  To najstarszy wypiek  sporządzany w Polsce.  Zwyczaj ten przywędrował do nas z Litwy i Białorusi. Baba wielkanocna jest symbolem dostatku i umiejętności kucharskich, wypiekano je ze szczególną starannością, aby były jak najbardziej dorodne. Dzieci z grupy Pomarańczowej dzisiaj też wykazały się ogromną starannością. Dokładnie odmierzały wszystkie składniki zawarte w przepisie, dokładnie łączyły składniki suche z mokrymi, z pietyzmem dodawały  aromatu pomarańczowego i całą masę mieszały. A potem nakładały do małych foremek. Dobrze, że czas pieczenia nie był zbyt długi , bo niektóre dzieci nie mogły się doczekać, kiedy  babeczki się upieką i wystygną. No i wreszcie degustacja -babeczki  smakowały wszystkim wyśmienicie.

Młody , odważny zając Max zostaje wybrany przez magiczną Złotą Pisankę, aby dołączyć do Zajęczej Akademii i rozpocząć  trening mistrza. Wspólnie  ze swoimi przyjaciółmi będzie mógł odkryć swoje super moce, które pozwolą mu chronić Wielkanoc. Niestety Magiczna Pisanka traci swój blask i staje się czarna, a przecież to ona  jest źródłem całej świątecznej magii.  Co było dalej  ?  Na to pytanie odpowiedzą dzieci po obejrzeniu seansu filmowego pt. „Zając Max –  misja pisanka”. To był wspaniały dzień,  dla niektórych dzieci było to pierwsze wyjście do kina. Radości było mnóstwo, choć rano pogoda spłatała nam figle  i wszystko wskazywało na to, że do kina niestety nie pójdziemy. Udało się – film był ciekawy, nawiązywał swoją treścią do zbliżających się Świąt Wielkanocnych . Dzieci były zachwycone, teraz pytają, kiedy będzie kolejne wyjście do kina.

W ostatnim tygodniu przypominaliśmy sobie i uzupełnialiśmy informacje o ptakach. Na początku tygodnia stworzyliśmy mapę myśli, w której zapisaliśmy wszystko, co wiemy o ptakach: jak wyglądają, czym się żywią, jak latają, po co im pióra, jaką mają budowę, jak się rodzą. W kolejnych dniach omawialiśmy każdy punkt bardziej szczegółowo. Dzieci przypomniały nazwy ptaków zimujących w Polsce, odlatujących na zimę, a także wymieniły nazwy niektórych ptaków egzotycznych i hodowlanych. Dzieci z zaciekawieniem przeglądały książki o ptakach. Największym zainteresowaniem cieszyła się jednak lekcja o rozwoju ptaków. Dzieci poznały cykl rozwojowy kury, dobierały ilustracje i figurki do poszczególnych stadiów rozwoju. Gdy już nasze kurczątko wykluło się ze skorupki, dzieci podawały i odczytywały najważniejsze informacje dotyczące pisklęcia: jakie jest pisklę, gdzie mieszka, jaki dźwięk wydaje i czym się żywi. Bardzo spodobała się dzieciom animacja, pokazująca rozwój pisklęcia wewnątrz jaja. Podczas pracy wolnej dzieci m.in. rozwijały motorykę dużą malując gniazdo na dużej powierzchni, obserwowały jajko i skorupkę przez lupę, rysowały wnętrze jaja pracując z matrycą, układały pompony wewnątrz konturu pisklęcia, wkładały szczypcami jaja do gniazda, przeliczały i dodawały kurczaczki (i inne zwierzęta wiejskie) znalezione na każdej stronie książki, układały samodzielnie cykl rozwoju kury.

Dzieci z naszej grupy postanowiły wziąć udział w konkursie na najpiękniejszą Marzannę, zorganizowanym przez Jarosławski Ośrodek Kultury i Sztuki. Po wykonaniu kukły, dzieci wytrwale pracowały wykonując ozdoby dla naszej Marzanny: rysowały motyle, wycinały biedronki, pszczoły, kwiaty, wtykały piórka, po to aby była najpiękniejsza ze wszystkich. I chyba się udało, a ich wysiłki zostały docenione i nagrodzone. Nagroda jaką otrzymaliśmy to suche pastele, farby akwarelowe i flamastrowe pieczątki. Dzieci od razu przystąpiły do testowania otrzymanych prezentów – na pewno będą one zachętą do poznawania różnych technik plastycznych i udziału w kolejnych konkursach. Gratulujemy!

W pierwszym dniu kalendarzowej Wiosny dzieci przywitały w grupie bociana Tomka, który powrócił z dalekiej podróży. Przyniósł dzieciom wiosenne kwiaty, które dzieci podziwiały, oglądały i wąchały, a później opisywały słowami ich wygląd. Na gałązkach zebranych podczas wcześniejszego spaceru dzieci obserwowały rozwijające się z pączków młode listki. Dzieci pożegnały Zimę pod postacią Marzanny, która pojechała na konkurs piękności wprost do Jarosławskiego Ośrodka Kultury i Sztuki. W ciągu pierwszego wiosennego tygodnia zastanawialiśmy się czego potrzebują rośliny, aby rosnąć. Oglądaliśmy nasiona różnych roślin, próbowaliśmy dowiedzieć się skąd w ogóle biorą się nasiona oraz posialiśmy w donicy rośliny łąkowe i miododajne, które wkrótce przesadzimy do ogrodu. Dzieci miały także okazję do spotkania z gąsienicą, która po wnikliwej obserwacji została zwrócona naturze. Kwiaty wiosenne, które już przekwitły w naszej sali, znalazły miejsce w ogrodzie wśród innych wiosennych roślin i mamy nadzieję, że będą nas cieszyć swym kwitnieniem w następną wiosnę.