MALOWANIE KAMIENI, CZYLI POMYSŁ NA KREATYWNĄ ZABAWĘ PLASTYCZNĄ

Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi wpływa na wzrost zainteresowania sztuką plastyczną, pobudza do twórczego działania, ekspresji. Kierując się tą zasadą, dzieci poznały nową technikę.

W ubiegłym tygodniu bohaterami jednych z zajęć plastycznych były kamienie. Takie, które znajdziemy na spacerze, w drodze do przedszkola, czy wypoczywając na plaży.

Dzieci były zadowolone, chętnie zajęły się malowaniem. Z entuzjazmem podeszły do całej zabawy, ochoczo wymyślały kolejne rzeczy, które chciały wyczarować z kamyków. W tej aktywności świetnie odnalazły się dzieci, które lubią malować, jak również te, którym z pędzlem nie do końca po drodze.

Z kamyków dzieci mogą wyczarować wszystko, co im się zamarzy. Później mogą one posłużyć do pomysłowych zabaw, a pomysłów jak wiadomo dzieciom nie brakuje 🙂

Zabawy tego typu są nie tylko czystą i prostą radością, niosą ze sobą zdecydowanie więcej korzyści:

  • stymulują i wspierają rozwój zmysłów
  • ćwiczą małą motorykę
  • rozwijają kreatywność
  • są okazją do ćwiczenia koncentrowania uwagi dziecka
  • pomagają rozwijać wyobraźnię.

 

Wyróżnienie w konkursie ,,You Can Dance”

Dzieci uczestniczące na zajęcia kółka tanecznego, rozwijające zainteresowania i zdolności taneczne uczestniczyły w miedzy przedszkolnym konkursie tanecznym  ,,You Can Dance’’ organizowanym przez Miejskie Przedszkole nr 3 w Jarosławiu dla dzieci uczęszczających do jarosławskich przedszkoli.  Dziewczynki  Ola z grupy Żółtej , Madzia i Maja z grupy Czerwonej , Ola z grupy Zielonej, Solomija z grupy Pomarańczowej  oraz Inga, Malwinka i Ola z grupy Niebieskiej wystąpiły i pięknie zaprezentowały taniec do muzyki Alvaro Soler    ,, Sofia”. Serdecznie Gratulujemy otrzymanego Wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów.

 

Święto Ziemi w przedszkolu

„Ziemia, nasza planeta”- pod tym hasłem obchodziliśmy w przedszkolu Święto Ziemi. W piątek, 22 kwietnia dzieci z Przedszkola Montessori aktywnie włączyły się w obchody Dnia Ziemi. Dzieci z grupy Żółtej zaprezentowały inscenizację na temat potrzeby segregowania śmieci. Podczas quizu z dziedziny ekologii wszystkie przedszkolaki wykazały należytą wiedzę na temat sposobów dbania o naszą planetę. Bardzo dobrze poradziły sobie również z właściwym posegregowaniem śmieci. Wykazały też gotowość do praktycznych prac związanych z dbałością o Ziemię. Chętnie wzięły udział w zbieraniu śmieci w najbliższym otoczeniu przedszkola. W Dniu Ziemi w przedszkolu swoje siły zaangażowali wszyscy: dzieci, nauczyciele i rodzice. Ich postawy napawają optymizmem 

Spotkanie z Mamą psychologiem.

W piątek odbyła się wyjątkowo ciekawa i inspirująca wizyta Mamy Olusia – pani Kai,  która jest  psychologiem. Tematem tego spotkania była budowa i funkcjonowanie mózgu oraz nasze emocje. Brzmi to co najmniej jak temat dla studentów,  ale pani psycholog zadbała o to, aby treści przekazywane dzieciom były dostosowane do ich możliwości rozwojowych. Budowa mózgu wyjątkowo zaciekawiła dzieci. Dzieci na podstawie modelu mózgu poznały obie półkule, podzielone na płaty. Mama Olusia wyjątkowo interesująco opowiadała za co odpowiadają  kolejne płaty i wskazywała, który jest odpowiedzialny za np. słuch, węch, mowę,  koordynację, koncentrację, odczuwanie bólu. Dopełnieniem tego była rozmowa o naszych emocjach, skąd się biorą, jakie są ich źródła, które  są pozytywne, a które negatywne. Wiedzę zdobytą podczas tego spotkania dzieci mogły utrwalić podczas różnych aktywności. Analizując obrazki sytuacyjne rysowały  na twarzach emocje, pracowały też z układanką dydaktyczną dobierając różne sytuacje do wskazanej emocji. A na koniec  spotkania wystąpił  element humorystyczny – żelki w kształcie półkul mózgowych. Było to bardzo wartościowe spotkanie. Wiek przedszkolny jest okresem, kiedy przedszkolaki bardzo intensywnie przeżywają różne emocje – strach, lęk, gniew, ale także sympatię, ciekawość. Zaczynają się kształtować uczucia społeczne, moralne i intelektualne. Naszym zadaniem jest nauczyć dzieci radzić sobie z przeżywaniem takich emocji, rozumieć je i nazywać. Dlatego to spotkanie było takie cenne. Dziękujemy Pani Kai za poświęcony nam czas, była to fantastyczna lekcji o mózgu i emocjach. 

Wycieczka do lecznicy weterynaryjnej w Szówsku.

„Gdy ci zwierzę zachoruje, wiedz, że człowiek się znajduje, co wybrał zawód taki w którym leczy się zwierzaki”. Wycieczka do Lecznicy Weterynaryjnej była kolejnym ciekawym doświadczeniem dla dzieci  w zakresie preorientacji zawodowej. Spotkanie z  lekarzem weterynarii okazało się wyjątkowo ciekawym wydarzeniem. Celem naszego spotkania było uświadomienie dzieciom, że zwierzaki tak samo jak ludzie chorują i potrzebują specjalistycznej pomocy.   Dzieci miały możliwość zwiedzenia lecznicy, poszczególnych gabinetów, w których diagnozuje się  i leczy zwierzęta, gabinetów zabiegowych, pokojów wybudzeń dla zwierząt po różnych zabiegach i operacjach. Była to też lekcja o wysokich walorach wychowawczych i doskonała okazja do rozwijania opiekuńczego stosunku do zwierząt, zrozumienia ich praw i potrzeb, na które powinien reagować  człowiek. Dzieci obdarowały zwierzęta smakołykami, a same też otrzymały książeczki o pieskach. Serdecznie dziękuje rodzicom za pomoc w opiece nad dziećmi w trakcie wycieczki, a panu Wojciechowi Hołowaczowi za umożliwienie nam spotkania z lekarzem weterynarii. 

Wielka Liga Czytelnika.

VI Ogólnopolski Konkurs Wielka Liga Czytelników   to  konkurs między innymi  skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym.  Celem konkursu było kształtowanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży, promocja czytelnictwa, wzmacnianie wychowawczej roli rodziny oraz integracja międzypokoleniowa poprzez wspólne czytanie literatury, kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci, w tym rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, systematyczności, efektywnego zarządzania czasem i kreatywnej
pracy z tekstem. Konkurs polegał  na RODZINNYM CZYTANIU – czytanie dziecku przez rodzica/opiekuna 5 dowolnych książek z listy konkursowej dla przedszkola. Książki miały być inspiracją do rozmów  z dzieckiem na temat treści  przeczytanej książki  i do rozmowy na temat np. ulubionej postaci, czy też ulubionego wydarzenia. Wynikiem tych aktywności  było  tworzenie przez dzieci w Pamiętniku Młodego Czytelnika rysunku do każdej z 5 przeczytanych książek oraz uzupełnienie przez rodzica/opiekuna opisu książki na podstawie rozmowy z dzieckiem. Do udziału w tym konkursie zgłosili się  Antek, Milena J., Liliana, Helena, Aniela oraz Kaja. W ten sposób powstały wspaniałe pamiętniki Młodego Czytelnika wypełnione pięknymi ilustracjami. Serdecznie gratulujemy. Przed nami uroczyste spotkanie z pracownikami biblioteki i nagrody dla uczestników. Brawo!!! Rodzicom dziękuję za współpracę.