Przygotowania do Świąt Wielkanocnych

W okresie oczekiwania na Święta Wielkanocne wiele się działo w naszym przedszkolu. Podczas lekcji ogólnorozwojowych dzieci poznawały zwyczaje i tradycje świąteczne, symbole wielkanocne oraz ich znaczenie. W grupach oraz w holu przedszkola pojawiły się piękne dekoracje. Tydzień wcześniej odbyły się warsztaty wielkanocne z panią Ewą- mamusią Wojtusia, a tuż przed świętami podczas zajęć plastycznych wykonaliśmy świąteczne kartki z życzeniami, które przedszkolaki zabrały do swoich domów. W środę usiedliśmy przy odświętnie nakrytym stole. Na białym obrusie można było zobaczyć owies, pisanki, baranka, wielkanocną babkę oraz koszyk wielkanocny. Po prezentacji jego zawartości, zjedliśmy pyszną babkę oraz złożyliśmy sobie najlepsze życzenia.

V edycja Olimpiady Matematycznej Przedszkolaków.

Okres przedszkolny to szczególny czas otwierania się ciekawskich dziecięcych oczu na świat. To też szczególny okres, kiedy ujawniają się pierwsze zainteresowania, zdolności , czy też predyspozycje, również w zakresie poznawania i rozumienia pojęć matematycznych . Przedszkole wychodzi naprzeciw  rozwijającym się w tym względzie potrzebom dzieci , niekiedy te potrzeby są bardzo specyficzne. Z myślą o dzieciach,  które wykazują zainteresowania matematyczne  nasze przedszkole już po raz piąty zorganizowało Olimpiadę Matematyczną Przedszkolaków.  W zmaganiach matematycznych wzięło udział po dwoje reprezentantów z każdej grupy przedszkolnej. Dzieci   w parach rozwiązywały zadania matematyczne o różnym stopniu trudności, z powodzeniem radziły sobie z zadaniami , które swoją treścią znacznie wykraczały poza ramy podstawy programowej wychowania przedszkolnego.  Dzieci bardzo cieszyły się, kiedy pokonywały coraz to trudniejsze zadania matematyczne. Niektóre zadania były bardzo emocjonujące, w przypadku niektórych uczestnicy musieli wykazać się kreatywnym podejściem do matematycznego problemu. Trzeba przyznać, że dzieci odniosły ogromny sukces. Gratulujemy! Dla każdego uczestnika Olimpiady przygotowano dyplomy i pamiątkowe książki. 

Wycieczka do kina.

W czwartek, 7 kwietnia, przedszkolaki z grupy Zielonej i Czerwonej wybrały się do Kina Na Biegunach. Dzieci miały okazję obejrzeć film animowany pt. „Zając Max- Misja Pisanka”. Przedszkolaki z ogromną uwagą i zainteresowaniem oglądały wspomniany film. Poznały przygody tytułowego bohatera oraz zobaczyły jak z pomocą przyjaciół ratuje Święta Wielkanocne. Dzięki Zajączkowi właśnie dowiedziały się o wielu wartościowych rzeczach. Zobaczyły, że tylko wspólnymi siłami można pokonać zło, a miłość, dobro, szacunek, współpraca zawsze zwyciężą, bo gdy się ma wokół rodzinę i przyjaciół, to wówczas można pokonać wszystkie przeciwności losu.

Nudy w kinie nie było – dużo wątków, wiele postaci, same atrakcje. Dzieci były zachwycone. Uśmiechnięte buzie oraz pełne przejęcia komentarze były potwierdzeniem dobrze spędzonego przedpołudnia. Wszystkie wyjścia rekreacyjno – edukacyjne mają zawsze posmak przygody. Nic więc dziwnego, że wspomnienia o wycieczce i zdarzeniach jej towarzyszących są bardzo trwałe. Zapadają dzieciom głęboko w pamięci na długie lata. 

Dzieci ogromnie przeżywały to wydarzenie, dla niejednego z nich była to pierwsza wizyta w kinie, dlatego bardzo cieszymy się z faktu, iż udało nam się zorganizować taką właśnie wycieczkę.

Mam nadzieję, że jeszcze kiedyś to powtórzymy 🙂 

Wielkanocne warsztaty z panią Ewą – mamusią Wojtusia

W poniedziałek 4 kwietnia odwiedziła nas Pani Ewa – mamusia Wojtusia wraz z jego młodszą siostrzyczką Weronisią.

Pani Ewa przeprowadziła z dziećmi zajęcia plastyczno-techniczne. Przyniosła ze sobą wiele ciekawych rzeczy, z których przedszkolaki miały tworzyć wielkanocne ozdoby.

Na początku każde dziecko otrzymało piankowy zestaw wielkanocny. Do wyboru dzieci miały kurczaczka w skorupce, pisankę oraz koszyczek wielkanocny. Dzieci z poszczególnych elementów miały stworzyć daną kompozycję według wzoru, albo własnego pomysłu.

Kolejnym zadaniem było wykonanie przestrzennej zawieszki. A na zakończenie przedszkolaki otrzymały wielkanocną kolorowankę, którą kolorowały kredkami, flamastrami oraz ozdabiały naklejkami.

Dziękujemy Pani Ewie za poświęcony czas oraz ciekawe warsztaty, które sprawiły przedszkolakom wiele radości.

Dzień Tęczy – eksperymenty i zabawy z kolorami.

Tęcza jest zjawiskiem optycznym i meteorologicznym, występującym w postaci charakterystycznego łuku, który powstaje w wyniku rozszczepienia światła. Jest to jedna z krótszych definicji powyższego zjawiska.

Każdy z nas nie raz obserwował to piękne siedmiokolorowe zjawisko na niebie. Kolorowy łuk bardzo podoba się dzieciom i wszystkie przedszkolaki zgodnie odpowiedziały, że powstaje ona gdy świeci słońce i pada deszcz. Obchody Dnia Tęczy w naszej grupie dały nam okazje do przeprowadzenia ciekawych eksperymentów związanych z kolorami. Dzięki nim dzieci obserwowały wędrówkę kolorowej wody na papierze pomiędzy kubeczkami, malowały na soli, a także na mleku. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały barwienie wody w kolorach tęczy i wykonały prace plastyczne kolorową pianą i barwiona solą. Był to wyjątkowo kolorowy dzień.

Opracowała: Magdalena Suberlak

2 KWIETNIA – ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

Corocznie, 2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wiedzy o Autyzmie. Jego głównym celem jest podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu, a także dodanie otuchy osobom, którym autyzm utrudnia codzienne funkcjonowanie oraz ich rodzinom. 

Międzynarodowym symbolem autyzmu są kolorowe puzzle. Świat osób z autyzmem jest jak gigantyczna układanka, taka bez podpowiedzi. Do końca życia będą układać poszczególne elementy. Z czasem pojawi się jakiś większy fragment, czasem coś wskoczy nie tam gdzie powinno i zrujnuje dotychczasową pracę. Osoby z autyzmem zawsze podejmą kolejną próbę – oni też chcą zobaczyć całość.

W piątek 1 kwietnia w ubraniach przedszkolaków i pań z grupy Czerwonej przeważał kolor niebieski, który jest  kolorem autyzmu – oznacza niewinność i nadzieję.

Na początku zajęć puściliśmy iskierkę przyjaźni. Siedząc w kręgu, trzymaliśmy się za ręce, przekazując uścisk dłoni i wypowiadając słowa: Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg, niechaj powróci do moich rąk. 

Aby przybliżyć dzieciom wiedzę na temat autyzmu oraz w prosty sposób zobrazować jak funkcjonuje dziecko – osoba z autyzmem obejrzeliśmy na ten temat krótki film edukacyjny. Przedszkolaki wysłuchały również bajkę Joanny M. Chmielewskiej pt. Czarodziejka „Bajki bez barier” część II Autyzm. Po krótkiej refleksji na temat jej treści przystąpiliśmy do aktywności plastycznej, wyrażając w ten sposób jedność z osobami autystycznymi. Dzieci odbijały pomalowane niebieską farbą dłonie wewnątrz namalowanego serca.

Bardzo ważne jest, aby od najmłodszych lat uwrażliwiać dzieci na potrzeby drugiego człowieka, uczyć je tolerancji i szacunku do drugiego człowieka, będzie to bowiem procentować w przyszłości. Często w przedszkolu poruszane są  tematy i zagadnienia z tym związane. Dlatego nasze przedszkolaki są zawsze chętne do tego, aby pomagać innym.

JESTEŚMY Z WAMI NIEBIESKIMI MOTYLAMI!