„Dzień Chłopaka” w grupie Czerwonej

Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny, przedszkola, o urodzinach lub imieninach. Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września. Ten dzień był szczególny dla chłopców z naszej grupy. Zaśpiewałyśmy solenizantom 100 lat, po czym dziewczynki złożyły Im życzenia i wręczyły podarunki – samochodziki i słodkości. Potem były tańce i zabawy do znanych przebojów. Nie zabrakło także w tym dniu słodkiego poczęstunku dla wszystkich dzieci.

Był to dzień pełen wrażeń, radości i dobrej zabawy, a wykonane zdjęcia będą miłym wspomnieniem tych chwil.

Wszystkim Chłopcom, tym małym i tym dużym
 wszystkiego najlepszego, dużo szczęścia i radości oraz spełnienia
najskrytszych marzeń życzą małe i te trochę większe dziewczynki
z grupy Czerwonej 🙂

„Cała Polska czyta dzieciom” – odwiedziny Pani Krysi

Czytanie dzieciom literatury jest mądrym sposobem spędzania z nimi czasu oraz najlepszą inwestycją w ich przyszłość. W ramach kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” odwiedzają nas w przedszkolu członkowie rodzin naszych przedszkolaków. Wizyty te sprawiają dzieciom dużo radości, tak też było gdy zawitała do nas Pani Krysiamamusia Zosi F.

Pani Krysia odwiedziła nas  w piątek 27 września. Przeczytała dzieciom trzy bajeczki, opowiadania pt.: „Niesforna bułeczka”, „Gliniany domek” oraz „Bajkołapek na dobranoc”. Dzieci z zainteresowaniem słuchały, po czym odpowiadały na pytania naszego gościa. Na pożegnanie mamusia Zosi podarowała dzieciom naklejki ze zwierzątkami oraz kruche ciasteczka z kremem i marmoladką, które wszystkim bardzo smakowały.

Dziękujemy Pani Krysi za odwiedziny i przyniesione niespodzianki oraz zapraszamy Wszystkich chętnych do wspólnego czytania 🙂

Jesienne warsztaty z udziałem Rodziców w grupie Czerwonej

Nastała jesień, a wraz z nią nasz przyrodniczy kącik zaczął robić się coraz piękniejszy. Dzieci uzupełniały go przynoszonymi przez siebie kasztanami, żołędziami, szyszkami, orzechami, itp. Pewnego ranka Marysia i Hubert przynieśli do przedszkola wykonane razem ze swoją mamusią ludziki z kasztanów i żołędzi. Właśnie wtedy wpadł mi do głowy pomysł, aby zorganizować warsztaty z udziałem Rodziców, podczas których wykonamy takie cudeńka. W czwartek 26 września sala grupy Czerwonej zamieniła się w pracownię artystyczną, w której powstały jesienne rękodzieła.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy uczestniczyli w naszych  warsztatach, a więc:

  • Pani Małgosimamusi Marysi i Huberta,
  • Pani Ewie – mamusi Wojtusia D.,
  • Pani Małgosi – mamusi Kingi,
  • Pani Monice – mamusi Zosi B. oraz Tomaszkowi. Braciszek Zosi tym razem wcielił się w rolę obserwatora i badacza, z ogromnym zainteresowaniem przemierzał każdy kącik naszej sali, jednak zdecydowanie najbardziej do gustu przypadła mu łazienka 🙂
  • Pani Kasi – mamusi Zuzi W.,
  • Pani Dorotce – mamusi Przemka,
  • Pani Małgosi – mamusi Magdalenki oraz jej siostrze Mai, która chodziła do naszej grupy w ubiegłym roku,
  • Pani Marysi – babci Wojtusia F.,
  • Panu Krzysztofowitatusiowi Wikusi.

Dziękujemy również Pani Marciemamusi Antosia, która niestety nie mogła przyjść na warsztaty, ale wykonała przepiękne rzeczy z Antosiem w domu, które przynieśli do przedszkola.

Był to naprawdę mile spędzony czas, podczas którego wszyscy z zapałem pracowali, jednocześnie świetnie się bawiąc. Uczestnicy warsztatów wykazali się dużą kreatywnością i inwencją twórczą, dzięki czemu powstały fantastyczne ludziki, stworki, zwierzaki oraz piękne kompozycje jesienne. Efekty naszej pracy można oglądać na wystawce w holu.

Ozoboty- poznajemy podstawy programowania.

Już na  gruncie przedszkola organizuje się dzieciom sytuacje edukacyjne do nabywania kompetencji informatycznych. Temu służą OZOBOTY. Ozobot to interaktywna zabawka wyposażona w specjalne sensory, które reagują na barwę. Ozobot używa języka kolorów do komunikowania się. Każdy kolor jest dla ozobota innym rozkazem. Dzieci więc mogą rysować odpowiednie trasy oznaczając je odpowiednim kolorem lub sekwencją kolorów- ozobot odczytuje te kolorowe kody i odpowiednio na nie reaguje: obraca się,  zawraca, skręca w prawo lub w lewo, jedzie powoli lub bardzo szybko itp. Natomiast puzzle do ozobota  pozwalają w prosty sposób poznać świat robotów przez tworzenie dla nich tras. Dzieci rozwijają wtedy kreatywność i logiczne myślenie, rozwijają sprawność palców dłoni, a także uczą się myślenia strategicznego, mogą pracować samodzielnie lub w grupie, rozwijając przy tym odpowiednie kompetencje społeczne.  Dzieci mogą tworzyć własne trasy za pomocą wcześniej poznanych kodów.

Pierwsze kroki w przedszkolu.

Ogromnym wydarzeniem  i przeżyciem w życiu prawie  każdego dziecka są pierwsze kroki w przedszkolu. Jest to zarazem rozpoczęcie  nowego okresu w rozwoju dziecka. Rozłąka z rodzicami, nowe środowisko przedszkolne, nowe zasady i coraz to nowe wyzwania. W tym roku szkolnym dołączyli do grupy Pomarańczowej: Jowitka, Helenka, Milenka, Przemuś, Natanek, Karolek, Maksiu, Szymonek, Krzyś i Jerzyk.  Od pierwszego dnia stwarzano warunki do łagodnej adaptacji dzieci, organizowano wspólne zabawy, gry, zajęcia dzieci już wcześniej uczęszczających do przedszkola z tymi, które pierwszy raz w tym roku szkolnym przekroczyły próg przedszkola . Od pierwszego dnia skupiano uwagę na dziecku, jego potrzebach, możliwościach i zainteresowaniach. Wspólnie  z dziećmi wypracowywano zasady i normy społeczne obowiązujące w grupie, uczono postaw społecznie pożądanych. Współżycie i współdziałanie w grupie to bardzo trudna i złożona umiejętność, którą dzieci uczą się przez wiele lat. Treścią jej jest stosunek do drugiego dziecka. Zawiązały się pierwsze przyjaźnie, dzieci z ochotą uczestniczą w wielu zabawach integracyjnych.

Pokaz tańców z różnych stron świata.

 Wizyta rodzica i prezentacje jego zainteresowań, talentu, pasji jest stały elementem naszej pracy z dziećmi. Tym razem odwiedziła nas  Mamusia Adasia, która zaprezentowała nam tańce z różnych stron świata. Prezentacja poprzedzona została  pokazem multimedialnym. Dzieci mogły zobaczyć,jak wyglądają stroje taneczne oraz mogły poznać historię kraju ich pochodzenia. Uwieńczeniem tego spotkania była wspólna nauka układów tanecznych. Dzieci z wielkim entuzjazmem uczyły się kroków samby, krakowiaka oraz rumby. Bardzo dziękujemy mamusi Adasia za udział w zajęciu  oraz za chęć dzielenia  się swoją pasją i zainteresowaniem. Było to kolejne bardzo ciekawe spotkanie z Rodzicem i jego pasją. Dzieci chętnie gromadziły doświadczenia taneczne i wiedzę o tańcu. Bardzo dziękujemy.