Dzieci z grupy Niebieskiej zaprezentowały teatrzyk „Królewna Gburka”. Przedstawienie obejrzeli rodzice małych aktorów oraz ich koledzy
z przedszkola. Teatrzyk został opracowany w oparciu o scenariusz Natalii Usenko. To utwór, który przekazuje odwieczne i ciągle aktualne wartości; naukę o dobrych manierach. Mimo znaczenia samych występów najwięcej radości przynosiły dzieciom próby do teatrzyku; utwór zawiera mnóstwo żartobliwych kwestii. Wszystkie próby okraszone były śmiechem przedszkolaków. Towarzyszyło im również przejęcie aktorów swoimi rolami. Trzeba przyznać, że do ich opanowania dzieci włożyły dużo swych chęci i wysiłku. Bardzo ważne znaczenie miała również pomoc rodziców w wykonaniu strojów do przedstawienia. Bardzo dziękuję Rodzicom za ten cenny udział w przygotowaniach do teatrzyku. Niektórzy z nich wykonali stroje lub ich elementy dla kilkorga dzieci z grupy. Taką inicjatywę wykazały panie: Sylwia Raba i Jolanta Kasprzyk.
Kategoria: Aktualności
Bartek z grupy Niebieskiej opowiada o gospodarstwie wiejskim.
To było spotkanie! Pani Sylwia Raba razem ze swoim synkiem Bartkiem przygotowała prezentację multimedialną dla dzieci z grupy Niebieskiej.
W bardzo interesujący sposób oboje opowiedzieli jak wygląda gospodarstwo na wsi. Mamusia Bartka wyświetliła dzieciom fotografie zrobione w gospodarstwie jego dziadzia i babci mieszkających w Kramarzówce, a Bartek z ogromnym zaangażowaniem opowiadał o treści każdego ze zdjęć. Do dziś jestem pod wrażeniem jego pasji i znajomości rzeczy. Bartek opowiedział o zwierzętach z gospodarstwa swoich dziadków; przedstawił, psy, koty, kury, kaczki i świnie. Opowiedział również
o urządzeniach rolniczych w gospodarstwie. Dzieci zobaczyły kilka traktorów, sadzarkę, opryskiwacz, brony i kombajny do zboża i kukurydzy. Myślę, że dziadzio Bartka może być dumny mając takiego pomocnika. Bartek ledwo powstrzymuje się od pomocy dziadziowi i babci. Dlatego największą radość odczuwa, kiedy może aktywnie uczestniczyć w ich pracach(na miarę dziecka oczywiście). Opowiadanie Bartka było porywające. Skupił na sobie uwagę wszystkich kolegów i koleżanek
z grupy. Przedszkolaki z uśmiechem i zaangażowaniem uczestniczyły
w spotkaniu. Mamusia Bartka przygotowała dla dzieci zagadki na temat zwierząt z gospodarstwa wiejskiego. Dzieci rozpoznawały zwierzęta, kojarzyły z nimi ich nazwy, dźwięki, jakie wydają i sposób ich odżywiania. To był prawdziwy sprawdzian wiedzy.
Dziękujemy za to ciekawe spotkanie.
I jeszcze… ciekawostka: Bartek nigdy nie spędza swoich urodzin w sposób tradycyjny. Urodziny Bartka są najbardziej udane, kiedy może w dniu swojego święta gościć zaprzyjaźnione dzieci na traktorze. Urodzinowej podróży na przyczepie traktora można mu tylko pozazdrościć.
Eksperyment w Grupie Niebieskiej- „Sztuczny śnieg”
Dzieci przedszkolne charakteryzuje naturalna ciekawość tego co je otacza. Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości dziecka są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Zabawy te stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka.
Czy uda się stworzyć śnieg w przedszkolnym zaciszu? To postanowiły sprawdzić dzieci z Grupy Niebieskiej . Na początku rozpoczęliśmy od wymienienia składników potrzebnych do wyczarowania naszego śnieżnego puchu oraz omówienia właściwości fizycznych śniegu. Przedszkolaki poszukiwali odpowiedzi na pytania: jaki jest śnieg?, jakiego kształtu są płatki śniegu?, kiedy śnieg się topi? A następnie rozpoczęliśmy próby wykonania sztucznego śniegu. To, co powstało było dla nas wielkim zaskoczeniem. Substancja wymieszana z płynem zaczęła puchnąć, zwiększając swoją objętość. Oczywiście mogliśmy z nich stworzyć ciepłe śniegowe kule, które nie stopiły się nawet w ciepłym pomieszczeniu. Taka namiastka zimnego puchu, który się nie roztapia dała dzieciom wiele radości oraz zabawy. Ten inspirujący eksperyment stworzył produkt, który umożliwił zabawę przez cały dzień:).
Tańcowała igła z nitką, czyli lekcja szycia w grupie Zielonej
Aby pogłębić wiedzę i przyjrzeć się z bliska pracy krawcowej zaprosiliśmy do naszego przedszkola Panią Basię, która razem z mężem prowadzi zakład krawiecki.
W czasie lekcji pani Basia bardzo dokładnie objaśniła dzieciom i zademonstrowała na czym polega jej praca. Mieliśmy możliwość poznać akcesoria potrzebne do szycia, różne rodzaje materiałów, oraz etapy powstawania wytworów krawieckich: od pobrania miar, poprzez wykrój, aż do gotowego wyrobu. W drugiej części zajęć dzieci pod czujnym okiem eksperta uczyły się kroić tkaniny, nawlekać igłę, przyszywać guziki, a nawet szyć prostym ściegiem. W ten sposób chłopcy uszyli z pomocą pani Basi bardzo potrzebne woreczki na skarby, a dziewczynki eleganckie torebeczki.
Pani Basi bardzo dziękujemy i trzymamy za słowo, że jeszcze nas odwiedzi.
Mistrzowie szachów w grupie Zielonej
Dzieci z grupy Zielonej bardzo lubią grać w szachy. Niestety na zajęcia szachowe do pani Marty nie mogą chodzić wszyscy. Z tego przywileju korzystają Jaś i Michał. I to oni najczęściej są nauczycielami dla innych dzieci. Dzisiaj na nasze szachowe zmagania zaprosiliśmy Pana Zbyszka, który również jest wielbicielem tej gry. Okazało się, że mistrzynią jest nasza Stella, która w pierwszej partii…pokonała pana Zbyszka. Pan Zbyszek oczywiście tłumaczył, że nie zauważył, że to z zaskoczeni, ale my bardzo gratulujemy Stelli zwycięstwa.
Pan Zbyszek grał również z Kubą, Madzią i Igorem. To były fascynujące zmagania. I mamy nadzieję, że pan Zbyszek znajdzie jeszcze czas, by wspierać nasze dzieci w rozwijaniu ich zainteresowań. Zapraszamy również rodziców, którzy chcieliby włączyć się do szachowej akcji w naszej grupie.
Zimowe obserwacje przyrodnicze.
Każde dziecko w wieku przedszkolnym jest ciekawe świata.Poznawanie rzeczywistości przyrodniczej jest bardzo ważnym elementem edukacji przedszkolaka. Systematycznie organizowane są w naszej grupie sytuacje edukacyjne do poznawanie przyrody wszystkimi zmysłami. W zależności od pory roku zapoznawane są dzieci z różnymi zjawiskami przyrodniczymi. Poznawanie przyrody dostarcza dzieciom wielu możliwości przeżywania nowych doznań i wzbogacania wiedzy, odczuwania i podziwiania piękna przyrody. Otwieranie oczu i nadstawianie uszu na wszystko co się dzieje w przyrodzie zimą było tematem obserwacji przyrodniczych dzieci na terenie przedszkolnej ścieżki edukacyjnej. Tak więc dzieci mogły poznać właściwości śniegu i lodu, obserwować własne ślady na śniegu, poznać drzewa iglaste znajdujące się na terenie przedszkola, zaobserwować inne drzewa bez liści, zebrać skarby czyli gałązki drzew, a także wyłonić wniosek, że przyroda zimą odpoczywa, nie zamiera. Oczywiście najwięcej frajdy było podczas tropienia i rozpoznawania śladów na śniegu.