Autor: Agnieszka Molter

Programujemy wakacyjną podróż z Lego Coding Express.

To kolejna aktywność z wykorzystaniem Lego Coding Express. Jak się okazuje dzieci bardzo lubią ten rodzaj aktywności. A programowanie  ruchu pociągu nie sprawia im większej trudności . Tym razem dzieci otrzymały zadanie związane z nadchodzącymi wakacjami. Zadanie polegało na odpowiednim zaprogramowaniu ruchu pociągu, w taki sposób, aby pasażerowie mogli dojechać do różnych, atrakcyjnych miejsc wakacyjnego wypoczynku. Ale najpierw dzieci musiały te miejsca zaaranżować poprzez odpowiednie działania plastyczne.  I tak w wyniku pracy zespołowej powstały piękne miejsca: góry, morska plaża i las. Za pomocą płytek funkcyjnych dzieci programowały kiedy pociąg się zatrzyma na stacji,kiedy  wyda dźwięk  ostrzegawczy,  a kiedy na rozwidleniu torów pojedzie w prawo lub w lewo, po to , aby dotrzeć do wyznaczonych miejsc wakacyjnego wypoczynku. Ten rodzaj aktywności bardzo pochłonął  dzieci. Przy okazji dzieci musiały wykazać się umiejętnością pracy zespołowej, kreatywnością przy aranżowaniu miejsc wypoczynku , wyobraźnią przy ćwiczeniach konstrukcyjnych budując modele osób, budowli , torów z przystankami, a także wykorzystania wiedzy z poprzednich zajęć.  Była to też doskonała okazja do wykazania się odpowiedzialnością – każdy zespół miał inne zdanie do wykonania. Efekty pracy każdego zespołu złożono na końcu w jedną całość. Przejazd próbny pociągu był zgodny z tym co zaprogramowały i zaplanowały dzieci. Dzieci cieszyły się z osiągnięcia pozytywnych rezultatów swojej pracy. BRAWO!.

„Ruch to zdrowie”- mini zawody sportowe o ogrodzie przedszkolnym.

   Wreszcie sprzyja nam pogoda, a dzieci  spragnione zabaw na świeżym powietrzu zawsze entuzjastycznie reagują na każde zaproszenie do ogrodu przedszkolnego. Tym razem czekała  na nich niespodzianka. Zawody sportowe. Szybko zorganizowano 2 drużyny, odpowiednio rozstawiono sprzęt sportowy , ustalono zasady zgodnej rywalizacji   i do dzieła… Ileż było radości, każdy zespół chciał wygrać. Była to doskonała okazja do sprawdzenia swoich możliwości w  zakresie ruchu. Były biegi na wprost, omijanie przeszkód, bieg slalomem, przechodzenie po 'koszykowych ścieżkach” rzuty do celu. Obyło się bez sporów i konfliktów. Każdy mógł wykazać się swoimi sportowymi umiejętnościami.

Konkurs dla dzieci i rodziców „Każdy Ci to powie, najważniejsze jest zdrowie”.

Realizacja projektu edukacyjnego „Zdrowy Przedszkolak” i „Zdrowo jem,więcej wiem”, a także cała seria zajęć w ciągu roku szkolnego w zakresie profilaktyki zdrowotnej w znaczący sposób wzbogaciła wiedzę dzieci dotyczącą zdrowia. Podsumowaniem wiedzy jest konkurs przeznaczony dla dzieci i Rodziców „Każdy Ci powie, najważniejsze jest zdrowie”zorganizowany przez Panią Beatę i Anię.  W ramach tego konkursu dzieci wraz z rodzicami zostały poproszone o ułożenie rymowanki o tematyce zdrowotnej oraz wykonanie ilustracji. Kilkoro dzieci z naszej grupy wraz z rodzicami z ochotą wzięło udział w tym konkursowym zadaniu. Powstały piękne teksty promujące zachowania prozdrowotne oraz cudowne ilustracje.Trzymamy kciuki za Karola, Filipa i Franka, Marysię, Antka i Jurka oraz za Rodziców. Wasze wysiłki na pewno zostaną docenione. Teraz czekamy na werdykt komisji konkursowej. POWODZENIA!!!

Kreatywne zadanie dla przedszkolaka – uchwyć piękno przyrody.

Posiadanie  przyrodniczej ścieżki edukacyjnej na terenie ogrodu przedszkolnego daje nam mnóstwo możliwości poznawczych. Za nami kilka ciekawych lekcji, podczas których poznawaliśmy potrzeby roślin, sposoby zakładania ogródka przydomowego i ziołowego zakątka. Podlewamy , usuwamy chwasty, obserwujemy wzrost roślin. Tym razem nasza wizyta na terenie ścieżki edukacyjnej  dotyczyła zupełnie czego innego. Inspiracją do działań dzieci były  ramki  papierowe, a w nich wycięte motylki , serduszka, listki kwiatki. Dzieci otrzymały zadanie pokazania piękna przyrody i jej bioróżnorodności za pomocą tych ramek. Mój dalszy komentarz jest zbędny. Poniższe zdjęcia pokazały, że dzieci są wspaniałymi obserwatorami przyrody. Powstały prawdziwe cuda. BRAWO!!!

Projekt „Zdrowo jem, więcej wiem”

 Projekt „Zdrowo jem, więcej wiem ” jest realizowany pod honorowym patronatem Pani Prezydentowej.Głównym celem projektu jest wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie ich zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych.Ważnym celem jest również uświadomienie związku pomiędzy żywieniem, a występowaniem wielu chorób i dolegliwości oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej. Wiosenna edycja tego projektu obejmuje wiedzę o piramidzie zdrowia i wodzie. Dla dzieci zostały przygotowane ciekawe zdania. Dzisiejsze zajęcia poświęcone były wodzie. Zebrano informacje na temat wpływu wody na świat roślin, zwierząt i ludzi. Dzieci w pracy zbiorowej wykonały plakat będący odpowiedzią na pytanie „Komu potrzebna jest woda?”. Dzieci określiły co najlepiej ugasi pragnienie i dlaczego powinnyśmy unikać napojów gazowanych i kolorowych. Doskonale wiedziały, że zbyt duża zawartość cukru w tych napojach bardzo szkodzi zdrowiu. Starsze dzieci rozwiązywały krzyżówkę językową, której hasło brzmiało : WODA, młodsze natomiast za pomocą gąbki musiały „przenieść wodę z jednej miski do drugiej”- ale była frajda. Na zakończenie rozmawialiśmy o sytuacjach , kiedy tracimy wodę i jak jej niedobory uzupełniać . Podsumowaniem zajęcia było wspólne wyłonienie wniosku,  że woda to nie tylko źródło życia, ale także zdrowia.

Projekt „Zdrowy Przedszkolak”.

W marcu rozpoczęliśmy realizowanie projektu edukacyjnego pt. „Zdrowy Przedszkolak”. Głównym celem projektu jest wspieranie prawidłowego rozwoju dzieci poprzez propagowanie zdrowego stylu życia, a  także wzbogacanie wiedzy z zakresu zdrowia i bezpieczeństwa.  Elementem tego projektu jest Ogólnopolski Projekt Edukacyjny pt.  „Zdrowo  jem , więcej wiem”.  Dla każdego przedszkolaka nauka zasad związanych ze zdrowiem i bezpieczeństwem jest bardzo ważna. Dlatego staramy się codziennie organizować sytuacje edukacyjne związane z przyswajaniem odpowiedniej wiedzy, nawyków i postaw. Posiadamy mnóstwo materiałów rozwojowych, z którymi pracują dzieci i gromadzą niezbędną  wiedzę. Dzieci poznały piramidę  żywienia, nauczyły się komponować zdrowe posiłki, wiedzą jakich produktów unikać i dlaczego. Dobrze orientują się w tym jakie znaczenie dla zdrowia każdego człowieka ma  ruch i uprawianie sportu. Codziennie odbywają się zabawy ruchowe, ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem metod aktywnych. Niemałe znaczenie ma w tym względzie przyrodnicza  ścieżka edukacyjna, zasadzenie na nich ziół i zapoznanie dzieci z ich właściwościami leczniczymi też miało ogromne znaczenie dla wiedzy o zdrowiu.  Ponadto kilkoro dzieci z naszej grupy:Antek i Jurek , Filip i Franek, Karol i Marysia wraz z rodzicami przygotowali  rymowankę i ilustracje na konkurs międzyprzedszkolny ” Każdy Ci powie najważniejsze jest zdrowie”. Czekamy na werdykt jury. W ostatnim tygodniu podjęliśmy temat związany z niebezpieczeństwami związanymi z kontaktami z obcymi ludźmi. Analizowaliśmy obrazki sytuacyjne, nazywaliśmy zagrożenia, rysowaliśmy sylwetkę obcego, a najstarsze dzieci Marysia, Julka, Antek i Anastazja wykonały 4 plakaty przypominajce o ważnych zasadach związanych z bezpieczeństwem przedszkolaka. Wykonaliśmy listę osób zaufanych.Odgrywaliśmy scenki, w których uczyliśmy się jak wzywać pomoc, jak radzić sobie w sklepie, w tłumie -w razie zgubienia się. Tu okazała się bardzo przydatna znajomość danych personalnych wraz z adresem. Przed nami jeszcze bardzo ważne kwestie dotyczące bezpiecznych wakacji, kontaktów ze zwierzętami i   zachowania się w czasie burzy.