Celebrujemy Dzień Kobiet.

To był szczególny dzień zarówno dla tych dużych jak i małych kobiet. Dzień wcześniej wszyscy chłopcy z naszej grupy w tajemnicy przed dziewczynkami zaprojektowali i wykonali upominki –  kwiatki z pianki plastycznej. W Dniu Kobiet chłopcy bardzo się starali, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Była to też okazja do rozmów o zawodach wykonywanych przez kobiety i roli jaką pełnią w każdej rodzinie. Przy okazji utrwaliliśmy wiedzę o dobrym manierach, o tym jak być serdecznym, uprzejmym wobec dziewczynek i kobiet. Ogromną przyjemność sprawili chłopcy wręczając dziewczynkom i nauczycielkom drobne upominki i składając im serdeczne życzenia. Bardzo dziękujemy  mamusi Karolinki za przygotowanie upominków dla dziewczynek i nauczycieli.

 

Rozwijanie zainteresowań i zdolności.

Każde dziecko jest inne i rozwija się we własnym tempie. W przedszkolu Montessori środowisko przedszkolne jest bardzo elastyczne i dostosowuje się do nieustannie zmieniających się potrzeb dziecka. Istotne jest podążanie za dzieckiem, obserwowanie go, dostrzeganie jego potrzeb rozwojowych, zdolności i zainteresowań, a tym samym organizowanie warunków do rozwoju jego potencjału. Dzieci mogą pracować w wybranych przez siebie obszarach zainteresowań,  decydować o wyborze materiału rozwojowego, czasie i miejscu pracy. Praca własna dziecka pozwala mu realizować zainteresowania i zdolności. Dziecko może wybrać zadania, które go interesują. Zadaniem nauczyciela jest wspieranie dziecka w tych aktywnościach poprzez organizowanie odpowiednich sytuacji edukacyjnych. To także wychodzenie poza ramy podstawy programowej wychowania przedszkolnego. W efekcie dzieci bogacą swoje kompetencje, chętnie zdobywają wiedzę i umiejętności, czerpią radość z dobrze wykonanej pracy, poznają swoje mocne strony. Mogą także prezentować swoje zdolności biorąc udział w różnych przedsięwzięciach i konkursach.  

Wizyta w Centrum Edukacji Kulturalnej.

Piesza wycieczka do Centrum Edukacji Kulturalnej zachwyciła dzieci. Zwiedzając piwnice ratusza dzieci poznały fascynujący świat sztuki. Najciekawsze zagadnienia z zakresu malarstwa, rzeźby, architektury, muzyki dzieci poznawały za pomocą interaktywnych urządzeń i aplikacji multimedialnych. Dzieci poznawały zróżnicowane zagadnienia wszystkimi zmysłami, dotykały, słuchały, układały, tworzyły, twórczo bawiły się w laboratorium teatru cieni, bawiły się kolorami, dźwiękami. Inspirująca była również pracownia origami.

Zajęcia gimnastyczne.

Sport to zdrowie i wszyscy to wiemy. Poprzez ćwiczenia gimnastyczne i zabawy ruchowe kształtujemy sprawność fizyczną i koordynację wzrokowo-ruchową.

Ruch powoduje szereg korzyści m.in. wzrost produkcji endorfin czyli hormonów szczęścia, zwiększa zdolność uczenia się, wzmacnia system immunologiczny i kości, dodaje energii, poprawia równowagę, wzmacnia mięśnie i poprawia postawę ciała.

Grupa Pomarańczowa bierze udział w cotygodniowych zajęciach gimnastycznych przebierając się w strój sportowy. Ta czynność doskonali ich umiejętność rozbierania się i ubierania oraz składania swoich ubrań. Dzieci bardzo chętnie biorą udział w zajęciach oraz przestrzegają zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas zabaw ruchowych.

Pamiętajmy, że każda forma ruchu wpływa pozytywnie na nasze zdrowie.

 

Walentynki w grupie Pomarańczowej.

W środę 14 lutego obchodziliśmy w naszej grupie Walentynki. Jest to dzień, w którym staramy się być miłym dla innych, dobrym, uczynnym, pomocnym i cierpliwym.

Rozmawialiśmy o zwyczaju  obchodzenia Walentynek, o tym, że w tym dniu osoby bliskie okazują sobie nawzajem  miłość i sympatię. Nie zabrakło również życzeń i uścisków a także słodkości, które dzieciom wręczył Antoś i Karolinka oraz walentynek z życzeniami od Igi. Dzieci również wykonały walentynkowe prace plastyczne.

Nie zapominajmy jednak aby swoje uczucia okazywać  nie tylko 14 lutego, ale każdego dnia w roku.