Wiosna w rozkwicie, a na terenie naszej ścieżki edukacyjne coraz pięknej. Choć tak naprawdę słońca w czerwce jest niewiele, a rośliny tego potrzebują. Wybraliśmy się więc , aby dokonać przeglądu stanu roślin i określić czego im potrzeba. Przy okazji utrwaliliśmy wygląd poszczególnych roślin, ich nazwy , dzieci wyróżniały cześć nadziemną i podziemną. Doskonale wiedziały jakie warunki muszą być spełnione, aby rośliny mogły rosnąć. W ruch poszły konewki i zraszacze, aby dostarczyć roślinom odpowiedniej ilości wody. Była to doskonała lekcja ucząca dzieci troski i odpowiedzialności za otoczenie przyrodnicze.
Autor: Janina Szajny
Warsztaty tlenowe.
W dniu wczorajszym za sprawą mamusi Jasia- Pani Iwony grupa Pomarańczowa udała się z wizytą do Liceum Ogólnokształcącego i tam w pracowni chemicznej wzięła udział w „Warsztatach tlenowych 2023”. Pracownia chemiczna zrobiła na dzieciach ogromne wrażenie. Tematem warsztatów były rośliny tlenowe. Dzieci dowiedziały się, że u roślin także zachodzi oddychanie, a więc i one potrzebują tlenu. Same też w procesie fotosyntezy produkują tlen. Dzieci miały także okazję przeprowadzić kilka eksperymentów, aby przekonać się jak gromadzą się bąbelki powietrza, jakie reakcje chemiczne zachodzą, gdy do sody oczyszczonej doda się kilka kropel kwasu i jak powstaje dwutlenek węgla napełniający balon. Doświadczenie to zrobiło na dzieciach ogromne wrażenie. Dzieci także z pomocą mikroskopu mogły oglądać roślinki zanurzone w mniej lub bardziej natlenionej wodzie. Na koniec otrzymaliśmy sadzonkę drzewa tlenowego, które w najbliższym czasie posadzimy w ogrodzie przedszkolnym. Będziemy prowadzić obserwacje wzrostu tego drzewa, robiąc rysunkowe notatki przedstawiające kolejne etapy wzrostu rośliny. Drzewko w pierwszym roku od zasadzenia powinno osiągnąć 1,5 metra wysokości. Obserwacja drzewka tlenowego będzie na pewno ciekawym doświadczeniem dla dzieci. Ogromnie dziękujemy mamusi Jasia -pani Iwonie za umożliwienie nam udziału w wyjątkowo ciekawych warsztatach. Dzieci uwielbiają się uczyć przez doświadczanie i eksperymentowanie, co zresztą widać na poniższych zdjęciach. Serdecznie dziękujemy.
Piknik Rodzinny.
To było niesamowite wydarzenie, w którym wzięła udział cała społeczność przedszkolna- dzieci, nauczyciele, pracownicy, rodzeństwo i rodzice. W taki sposób celebrowano w przedszkolu dzień dziecka, mamy i taty jako tradycyjne Święto Rodziny. Od samego początku zabawa przebiegała w radosnej i rodzinnej atmosferze. W ogrodzie zawisły balony i kolorowe girlandy. Wydzielono strefy do zróżnicowanyh aktywności, zabaw przy muzyce, rywalizacji sportowej, nie tylko dla dzieci , ale także dla rodziców. Nauczyciele wraz z rodzicami przygotowali mnóstwo atrakcji. Ogromną atrakcją była przygotowana przez rodziców fotobudka i wata cukrowa. Nie zabrakło również pięknych występów poszczególnych grup, które prezentwały wiersze i piosenki oraz taniec, chcąc w ten sposób wyrazić rodzicom swoją miłość i wdzięczność za rodzicielski trud. Nie zabrakło spektakularnego przeciągania liny pomiędzy poszczególnymi grupami . Tatusiowie też rywalizowali o palmę pierwszeństwa w przeciąganiu liny. Zabawy z piłką i tańce z gumą sensoryczną też wzbudziły niemałe emocje. W międzyczasie na dwóch tarasach przedszkolnych rodzice organizowali piknikowy poczęstunek. Jak na prawdziwy piknik przystało nie zabrakło kiełbaski z grilla i mnóstwa słodkich smakołyków. Dzieci i rodzice skorzystali również z możliwości zrobienia sobie pamiątkowych zdjęć w fotobudce. Niemałą atrakcją było malowanie twarzy. Tańcom nie było końca. Było to fantastyczne popołudnie pełne wspaniałych atrakcji, przeżyć i pozytywnych emocji. To również atrakcyjna forma integracji społeczności przedszkolnej i radosnego, serdecznego spędzania wolnego czasu. Nie byłoby to możliwe gdyby nie efektywna współpraca nauczycieli i rodziców. Zaangażowanie rodziców było ogromne, bardzo to doceniamy. Wszyscy dołożyli ogromnych starań, aby piknik był niezapomnianym wydarzeniem. Pogoda dopisała, wszyscy doskonale się bawili.
Wycieczka do Wapowiec.
Długo wyczekiwany majowy wyjazd do Wapowiec był wyjątkowo udany. Pogoda dopisała, nastoje dzieci i humory również . Zaraz po przyjeździe dzieciom spodobał się mały drewniany dworek , w którym to chwilę później odbyły się warsztaty. Tematycznie związane były z czekoladą. Pani prowadząca warsztaty opowiedziała dzieciom historię czekolady, i o tym co jest surowcem do jej wyrobu oraz jak wygląda proces jej wytwarzania. Nie mogło zabraknąć czasu na degustację czekolady. Wszystkim bardzo smakowała. A potem każde dziecko otrzymało deseczkę, kawałek czekoladowej, jadalnej masy, foremki , wałki do formowania czekolady i nastąpił proces formowania czekolady, wycinania z niej rożnych kształtów czekoladek, które potem ozdabiane były kolorowymi, jadalnymi koralikami, pyłkami i płatkami. Dzieci zachwycone były taka aktywnością. Tworzyły przeróżne czekoladki. Kolejny etap wycieczki to ulubione zabawy ruchowe w sali zabaw Koliberek, tu dzieci mogły wyszaleć się do woli. Potem przerwa na posiłek, zabawy i relaks na świeżym powietrzu. Wycieczka była bardzo udana, dzieci w drodze powrotnej długo rozmawiały o wrażeniach. Dziękujemy rodzicom uczestniczącym w wycieczce za aktywną pomoc w opiece nad dziećmi.
Kreatywnie na terenie przyrodniczej ścieżki edukacyjnej.
Wiosna w rozkwicie, mnóstwo pięknych kolorowych roślin. Nasza przyrodnicza ścieżka edukacyjna wygląda imponująco. Była to okazja do kolejnych kreatywnych działań dzieci z wykorzystaniem naturalnych okazów roślinnych. Dzieci potrafią tworzyć, oswojone są z faktem, że w przyrodzie można odnaleźć elementy do kreatywnych działań. Efekty są zachwycające. Brawo.
Wynalazki i wynalazcy.
Temat wynalazków i wynalazców bardzo zainteresował dzieci, które zresztą bez problemu potrafiły powiedzieć co to jest wynalazek. Potrafiły również podać przykład wynalazków skupiając się głownie na drukarce, telefonie komórkowym ,czy komputerze. W oparciu o serię obrazków mogły poznać najważniejszych wynalazców( miedzy innymi Jana Gutenberga, Leonardo Da Vinci, Alfreda Nobla, Nikola Teslę, Thomasa Edisona, Ludwika Pasteur …) i zobaczyć ich odkrycia, które udoskonalone są wykorzystywane do dziś. Dzieci zafascynowane były zdjęciami pokazującymi pierwszy druk, pierwszy telefon, samochód, radio,samolot, komputer, żarówkę – wynalazki , które zrewolucjonizowały świat. A potem w małych grupkach zestawiały obrazki na zasadzie wynalazki dawnej i dziś.










































































































































