Lekcja angielskiego prowadzona przez uczniów klasy pedagogicznej”My family”

       Zainteresowanie dzieci nauką języków  obcych wciąż cieszy się dużą popularnością. Dzieci chętnie i z wielkim zaangażowaniem biorą  udział w różnego tego typu przedsięwzięciach.   Tak było i tym razem,
gdy 24. kwietnia  odwiedzili nas uczniowie  ZSTiO  w Jarosławiu z interesującą lekcją języka angielskiego o tematyce rodzinnej. Uczniowie zapoznali dzieci z nowym przyjacielem – Misiem,  który tak jak one chciał się nauczyć nowych słów i zwrotów w języku angielskim. W trakcie zajęcia   uczniowie klasy o profili pedagogicznym zapoznali dzieci z postaciami wchodzącymi w skład rodziny w języku angielskim. Dzieci  z zaciekawieniem oglądały i odgadywały prezentowane przez uczniów liczne postacie zaczynając od mamy, taty a kończąc na cioci i wujku. Powtarzały i utrwalały  angielskie słowa  dotyczące członków rodziny. Dzieci podczas lekcji były bardzo aktywne, chętnie i poprawnie nazywały poszczególnych członków rodziny. Dzieci były bardzo zaciekawione podjętą tematyką, wykazały się  także  znajomością wielu słówek z tej dziedziny.Uwieńczeniem spotkania była praca plastyczna – dzieci w kilkuosobowych grupach rysowały na dużych arkuszach szarego papieru członków swojej rodziny. Powstały piękne, kolorowe i urozmaicone prace. Było to kolejne nowe doświadczenie zarówno dla dzieci z grupy Pomarańczowej jak i uczniów klasy pedagogicznej. Czekamy na kolejne takie  spotkania.

Kolejne sukcesy w konkursach.

W ostatnim czasie pojawiło się wiele ciekawych ofert konkursowych skierowanych do dzieci  przedszkolnych. Dzieci bardzo chętnie biorą udział w takich aktywnościach. Jest o to dla nich wspaniała okazja do zaprezentowania swoich umiejętności, zainteresowań i predyspozycji. Szczególnie chętnie dzieci angażują się do konkursów plastycznych, bowiem przez cały rok poznają rożne techniki plastyczne będącymi  środkami wyrazu artystycznego i są już na  tym etapie, że z powodzeniem się nimi posługują. Udział w  VI edycji konkursu plastyczno – literackiego pt. „Przedszkolne rymowanie- chcemy, aby wiele lat, cieszył wszystkich świat” zapewnił Grupie Pomarańczowej nagrodę główną za napisanie wiersza o treści ekologicznej pt. „Kot Ciekawuś chce segregować śmieci” oraz wyróżnienie dla Adriana, jego siostry Nadii i Rodziców za ilustrowany wiersz pt. „Środowisko – nasza przyszłość”.  Kolejny sukces to I  miejsce dla Adasia w konkursie plastycznym  „Jarosław – moja mała Ojczyzna” pod honorowym patronatem Burmistrza Miasta Jarosławia. Bardzo cieszymy się z tych sukcesów dzieci i serdecznie gratulujemy.

Wiosenne prace w ogródku przedszkolnym.

Życie przyrody jest bardzo zróżnicowane, a zadaniem dorosłych jest pokazanie dzieciom tej różnorodności. W grupie Pomarańczowej obserwowanie, eksperymentowanie i odkrywanie przyrody odbywa się w ciągu całego roku. Poznawanie przyrody dostarcza dzieciom możliwość wzbogacania wiedzy. Odbywa się to na wiele sposobów, jednak  dostarczanie dziecku możliwości  poznawania przyrody  poprzez aktywny i bezpośredni kontakt  z nią i jej zjawiskami ma  największe wartości kształcące.  Zakupienie sadzonek pierwszych wiosennych kwiatów – pierwiosnków, stokrotek było bodźcem do zorganizowanie lekcji sadzenia kwiatów na terenie przyrodniczej ścieżki edukacyjnej. Przygotowanie sadzonek, odpowiednich narzędzi było ciekawych zajęciem dla dzieci. Zgromadzenie wiedzy dotyczącej etapów sadzenia również bardzo pochłonęło dzieci.  Przy okazji dzieci mogły obserwować rozwój pąków na drzewach, nazywać ich gatunki, wyszukiwać różnice, wyróżniać części nadziemne i podziemne. Zajęcie zakończono rozmową o warunkach niezbędnych do prawidłowego wzrostu roślin.

Olimpiada matematyczna przedszkolaków.

12 kwietnia już po raz trzeci w naszym przedszkolu odbyła się Olimpiada Matematyczna Przedszkolaków. Do zmagań matematycznych o miano Małego Mistrza Matematyki stanęły dzieci 5 i 6 letnie z jarosławskich przedszkoli nr 4,8,9,10, i 12. Nasze przedszkole reprezentowali:Julia Czura, Miłosz Gulik, Julia Kasprzyk, Maciej Żyta, Jan Golisz oraz Wiktor Cholewa. Wszyscy z powodzeniem rozwiązywali zadania matematyczne o podwyższonym stopniu trudności . Była to doskonała okazja, aby zaprezentować swoje umiejętności matematyczne. Uczestnicy z powodzeniem pokonywali coraz to trudniejsze zadania, ciesząc się z efektów swojej pracy. Laureaci zostali nagrodzeni medalami, dyplomami i nagrodami książkowymi. Wszystkim serdecznie gratulujemy.

Julia i Miłosz laureatami olimpiady matematycznej przedszkolaków.

Matematyka jest ważną częścią naszego codziennego życia, jest wokół nas i ma zastosowanie w  licznych dziedzinach życia. Dzieciom warto pokazywać, że matematyka jest królową nauk, i że dobra jej znajomość otwiera  drzwi do wielu atrakcyjnych zawodów. Kształcenie pojęć matematycznych w  wieku przedszkolnym jest bardzo ważną sprawą. Powinno się ono opierać na zabawach i ćwiczeniach, które należy wplatać w różnorodne sytuacje  tematyczne, badacze, a nawet w czynności porządkowe. 12 kwietnia nasze przedszkole było organizatorem  już III edycji Olimpiady Matematycznej Przedszkolaków. Olimpiada skierowana był do dzieci 5 i 6 letnich z wszystkich jarosławskich przedszkoli. Uczestnicy zmagali się z zadaniami matematycznymi o podwyższonym stopniu trudności. Grupę Pomarańczową reprezentowali Julia i Miłosz. Jak się okazało  rozwiązywanie różnych problemów matematycznych nie sprawiało im  żadnych trudności. Dzieci z satysfakcją rozwiązywały coraz to trudniejsze zadania, ciesząc się z efektów swojej pracy. Dla Julki i Miłosza  była to doskonała okazja do zaprezentowania swoich umiejętności matematycznych, a także do radzenia sobie w sytuacjach trudnych i pełnych napięć. To również dobre ćwiczenie na hartowanie odporności emocjonalnej. Julii i Miłoszowi serdecznie gratulujemy, bardzo cieszymy się z ich osiągnięć w tej dziedzinie. Bardzo ciężko pracowali, żeby zasłużyć sobie na miano MAŁYCH MISTRZÓW MATEMATYKI ,co zostało potwierdzone medalem, dyplomem i nagrodą książkową. BRAWO!.

Zakładamy ziołowy ogródek.

Przyjście wiosny było dla  nas impulsem do założenia ogródka ziołowego w sali zajęć.Była to też okazja do dostarczenia dzieciom możliwości bezpośredniego kontaktu w przyrodą. Dobroczynne znaczenie ziół okazało się ciekawym tematem dla dzieci. Dzieci dowiedziały się, że  zioła od tysięcy lat stosowane są by leczyć i ratować życie. Ludzie doświadczalnie poznawali wpływ ziół na organizm ludzki. Dzięki temu wiemy, że zioła zawierają cenne witaminy i składniki mineralne. W dzisiejszych czasach zioła są również wykorzystywane  nie tylko w celach leczniczych, ale także w kosmetologii i w kuchni. Z  ziół można zrobić napary, odwary, sałatki, syropy, soki i olejki, a także ziołowe lekarstwa. Dzieci ochoczo przystąpiły do zorganizowania ogródka ziołowego w sali zajęć. Pracowały w zespołach, którym wyznaczone określone zadania. Jedni przygotowywali doniczki, napełniając je odpowiednią ziemią, drudzy oglądali przez lupę nasionka, jeszcze inni wykonywali napisy-nazwy ziół na tabliczkach znamionowych. Tak więc w ogródku ziołowym zasadzono szałwię, lubczyk, rozmaryn, pietruszkę, bazylię. Teraz tylko pozostało stworzyć odpowiednie warunki wzrostu roślin, bo to ma ogromne znaczenie na ich właściwości lecznicze. Codziennie dzieci podlewają zasadzone zioła i systematycznie obserwują ich wzrost.