Kategoria: Aktualności grupy czerwonej

Eksperymentujemy z pianką do golenia.

Dzieci z natury są ciekawe świata, poprzez zabawę poznają to, co je otacza. Dlatego powinniśmy pobudzać tą ciekawość, pozwolić dzieciom, by same mogły odkrywać otaczający ich świat np. podczas eksperymentowania.

W książkach, Internecie znaleźć można wiele propozycji prostych i tych trudniejszych eksperymentów. My do naszych eksperymentów wykorzystaliśmy produkt dobrze znany, a mianowicie piankę do golenia.

Użyliśmy ją do marmurkowania papieru – to niezwykle dekoracyjna technika plastyczna, a zarazem okazja do poznawania polisensorycznego, określania cech substancji i czerpania radości z kreatywnego działania. Powstałe prace można było obejrzeć na gazetce w holu.

Zrobiliśmy także piankolinę – to bardzo delikatna, miękka, przyjemna w dotyku masa plastyczna prosta w wykonaniu. Potrzebna była nam oczywiście pianka do golenia, mąka ziemniaczana i barwnik spożywczy – należało wszystko porządnie wymieszać i gotowe!

Przeprowadziliśmy również eksperyment – deszczowa chmurka, co pozwoliło małym odkrywcom lepiej zrozumieć zjawiska zachodzące w otoczeniu i znaleźć odpowiedź na pytanie: dlaczego krople spadają, a pianka się unosi?

Eksperymentowanie z pianką do golenia przyniosło nam dużo frajdy, co prawda było przy tym trochę bałaganu, ale czego nie robi się dla dobrej zabawy, przy okazji sprawdziliśmy nasze umiejętności z zakresu praktycznego dnia – z porządkowaniem warsztatu pracy poradziliśmy sobie bardzo dobrze.

    Czytamy i wspaniale się rozwijamy

           Cieszymy się ogromnie, kiedy w naszej grupie pojawiają się goście zarażając nas swoimi pasjami czy zainteresowaniami. Dlatego z wielką przyjemnością powitaliśmy mamę Emilci G., która pojawiła się u nas aby wyrabiać u dzieci umiejętność  rozwijania mowy i uważnego słuchania ze zrozumieniem tekstu słuchanego. Dzieci wysłuchały opowiadania Barbary Gawryluk z serii „Kaktus, przygody wiernego psa”.

            Pani Małgosia zapoznała dzieci z  psem Kaktusem, który jak to każde stworzenie przeżywał wiele emocjonujących przygód

         Dzieci z wielkim skupieniem i zaciekawieniem słuchały ciepłego głosu naszego gościa, żywo reagowały mimiką i ruchem sympatyzując się emocjonalnie z tym, co przeżywał wesoły piesek. Piesek nauczył dzieci tego, że pomaganie jest wspaniałym sposobem na piękne realizowanie siebie, na czerpanie radości z tej pomocy oraz tego, że pomoc powinna być bezinteresowna. Kaktus pomagając nigdy nie oczekiwał niczego w zamian bo wystarczyło mu, że ktoś dzięki niemu był szczęśliwy.

              Mamy nadzieję, że dzieci idąc wzorem Kaktusa będą potrafiły pomagać tym, którzy są obok i ta pomoc też dostarczy im wiele radości i satysfakcji każdego dnia.

        Dziękujemy Pani Małgosi za odwiedziny, poświęcony czas oraz wartościowy dobór literatury, która wyrobi w dzieciach rozwój pozytywnych zachowań społeczno-emocjonalnych, uwrażliwiając dzieci na potrzebę bezinteresownej pomocy innym.

    Dzień Pszczół w grupie Czerwonej

             8 sierpnia obchodzimy w Polsce Wielki Dzień Pszczół, zaś 20 maja obchodzony jest – ustanowiony przez ONZ – Światowy Dzień Pszczół. Jak dobroczynną rolę odgrywają pszczoły w naszym ekosystemie i w naszym życiu dzieci z naszej grupy dowiedziały się obchodząc 19 maja, w piątek Święto Pszczół .

           Dzieci poznały budowę pszczoły, ich mieszkanie, pracę pszczelarza, sposób w jaki powstaje miód oraz produkty, które z niego powstają. Dzieci zafascynowane były mieszkańcami ula oraz funkcjami, które oni pełnią w tym fascynującym świecie.  Wspaniale dobierały opisy funkcji jakie poszczególne owady pełnią w ulu.

         Z wielkim zapałem wypowiadały się na temat obrazków historyjki obrazkowej, które przedstawiały kolejne etapy powstawania miodu. Dzieci dowiedziały się również co zagraża pszczołom i co można zrobić, żeby im pomóc. 

          Za wspaniałą postawę i zaangażowanie w lekcji wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe medale.

         Na zakończenie wykonały pracę plastyczną „Pszczoła” nową techniką plastyczną, jaką było malowanie długopisem 3d. Wykonane praca została zaprezentowana na wystawie w holu przedszkola.

    Odgadujemy smaki owoców i warzyw – warsztaty z mamusią Ninki.

    We wtorek 16 maja odwiedziła nas mamusia Ninki – Pani Madzia. Przeprowadziła warsztaty Odgadujemy smaki owoców i warzyw. Na początku zajęć dzieci odgadywały ich nazwy, a następnie dzieliły je na kategorie: OWOCE i WARZYWA. To zadanie nie sprawiło dzieciom żadnej trudności. W kolejnej części zajęć dzieci DOŚWIADCZAŁY, nie miały jednak sprzętu jak w laboratorium. Do tego zadania posłużyć im miały DŁONIE, NOS i JĘZYK. Wyłączone były OCZY, były bowiem przepasane chustką. Dzieci smakując poszczególnych warzyw i owoców miały odgadnąć co to jest. Jak powiedziała Pani Madzia smakowanie ma 10 mocy. Z czego 8 stanowi węch, a 2 język. To właśnie dlatego, gdy jesteśmy chorzy, mamy katar nic nam nie smakuje, jedzenie jest bez smaku. Na zakończenie zajęć Ninka razem z mamusią obsługiwały stragan warzywno-owocowy. Dzieci ustawiając się w kolejce prosiły o to, na co miały ochotę. Wysłuchaliśmy także piosenkę Alfabet warzywno-owocowy.

    To były bardzo zdrowe i witaminowe zajęcia. Odgadywanie warzyw i owoców po smaku i zapachu sprawiło przedszkolakom dużo radości. Pani Madzia była pod wrażeniem i stwierdziła, że grupa Czerwona świetnie poradziła sobie z tym zadaniem.

    W czasie zajęć Pani Madzi pomagała Jej osobista asystentka Ninka.

    Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie się do zajęć i wyposażenie dzieci w różnorodne warzywa i owoce. Dzięki temu zajęcia były dużo ciekawsze.

    Pani Madzi dziękujemy za kolejne bardzo ciekawe warsztaty – pomysł, kreatywność, zaangażowanie, dopracowanie każdego szczegółu.

      Spektakl teatralny – KSIĘGA DŻUNGLI.

      W piątkowe przedpołudnie 12 maja wybraliśmy się do Jarosławskiego Ośrodka Kultury i Sztuki na spektakl teatralny KSIĘGA DŻUNGLI, w wykonaniu Wrocławskiego Teatru Edukacji In Art. Scenografia, stroje, muzyka oraz gra aktorska zrobiły na wszystkich duże wrażenie.

      W czasach kiedy kontakt ze sztuką w dużej mierze został zastąpiony przez oglądanie bajek, seriali czy obserwowanie youtuberów bardzo ważne jest zapoznanie młodego człowieka z dorobkiem kultury. Oglądane spektakle kształtują wyobraźnię, rozwijają osobowość, uczą wrażliwości oraz pokazują, że niemal bezpośredni kontakt z aktorem daje o wiele więcej satysfakcji niż oglądanie go na ekranie telewizora.

      Olimpiada Matematyczna przedszkolaków- VI edycja.

      Kształcenie pojęć matematycznych w wielu przedszkolnym powinno opierać  się na różnorodnych zabawach i ćwiczeniach. Ważne jest aby pozytywne myślenie o matematyce kształtować już od najmłodszych lat, bowiem matematyka jest częścią naszej codzienności, jest wokół nas i ma zastosowanie w różnych dziedzinach życia.  Warto już przedszkolakom pokazywać, że jest to bardzo interesująca i przydatna dziedzina nauki. Mając to na uwadze w MP nr 8 Montessori w Jarosławiu zorganizowano  Olimpiadę Matematyczną  dla Przedszkolaków. Do rywalizacji stanęły dwuosobowe zespoły  dzieci 5 i 6  letnich   z jarosławskich przedszkoli nr 1,3,8,9,10 i 11. Było to wyjście naprzeciw potrzebom dzieci uzdolnionym  matematycznie oraz zachęcanie do uczenia się matematyki poprzez zabawę. Zadania konkursowe zostały przygotowane  nie tylko w oparciu o treści zawarte w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i były to zadania o różnym stopniu trudności. Dzieci mogły wykazać się wiedzą i umiejętnościami matematycznymi – znajomością brył geometrycznych, umiejętnością liczenia, dodawania, odejmowania,   segregowania , klasyfikowania, tworzenia zbiorów, odczytywania pełnych godzin na zegarze, a także posługiwania się nominałami polskich pieniędzy. Dzieci samodzielnie radziły sobie z rozwiązywaniem zadań, wykazały się umiejętnością pracy w zespole. Mocną stroną dzieci była również umiejętność prezentowania efektów swojej pracy. Udział w olimpiadzie  był nowym doświadczeniem dla dzieci przedszkolnych. Olimpiada była również doskonałą okazją do kształcenia i hartowania odporności emocjonalnej  dzieci, wyrabianiem gotowości do pokonywania trudności, a także okazją do wyzwalania radości z osiągniętych wyników (radości , satysfakcji , zadowolenia). Nasze Przedszkole reprezentowali Nikodem Motyka z Grupy Czerwonej i Jerzy Kluz z Grupy Pomarańczowej. Każdy z uczestników otrzymał Dyplom Mistrza Matematyki i atrakcyjną nagrodę. Serdecznie gratulujemy.