Ćwiczymy motorykę małą – kreatywne wycinanie.

Cięcie nożyczkami jest doskonałym ćwiczeniem koordynacji wzrokowo-ruchowej, pozytywnie wpływa na rozwój małej motoryki.

Choć sprawne posługiwanie się nożyczkami wydaje się dorosłym proste i oczywiste, dla małego dziecka stanowi nie lada wyzwanie. Musi nauczyć się je otwierać i zamykać, opanować i skoordynować ruchy przesuwne do przodu jedną ręką, przy jednoczesnym przytrzymywaniu papieru drugą.

Ponieważ nie wszystkie dzieci dobrze radzą sobie z wycinaniem, dlatego też niechętnie podejmują próby wycinania. Powinniśmy zatem wymyśleć sposób, aby je do tego zachęcić. W zasobach internetowych trafiłam na świetny pomysł. Wycinanie wzorów na dużych arkuszach papieru przyklejonych do stolika było dla przedszkolaków atrakcyjnym zadaniem.

Nagroda w międzyprzedszkolnym konkursie plastycznym dla Zosi z grupy Czerwonej.

Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu zorganizowała w rocznicę 180 urodzin Marii Konopnickiej międzyprzedszkolny konkurs plastyczny „Wiersze Marii Konopnickiej oczami dzieci”.

Konkurs miał na celu:

– promowanie wśród dzieci twórczości Marii Konopnickiej,

– rozbudzenie fantazji i wyobraźni twórczej,

– popularyzację działań plastycznych i poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych,

– rozwijanie zdolności plastycznych,

– promowanie talentów plastycznych dzieci.

Zadaniem konkursowym było wykonanie ilustracji do wybranego wiersza Marii Konopnickiej.

Zosia wykonała ilustrację do wiersza pt. „W ogrodzie”, za co otrzymała Nagrodę, z czego bardzo się cieszymy.

Brawo Zosiu 🙂 Gratulujemy i życzymy Ci wielu sukcesów oraz rozwijana zdolności plastycznych. Gratulujemy również Rodzicom Zosi 🙂

 

III Nagroda w międzyprzedszkolnym konkursie recytatorskim dla Nikodema z grupy Czerwonej.

Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu zorganizowała w rocznicę 180 urodzin Marii Konopnickiej międzyprzedszkolny konkurs recytatorski „O czym ptaszek śpiewa?”.

Konkurs miał na celu:

– promowanie wśród dzieci twórczości Marii Konopnickiej,

– popularyzację literatury pięknej i rozbudzenie zainteresowania poezją dziecięcą,

– uwrażliwienie na piękno języka ojczystego i rozbudzanie wrażliwości artystyczno-literackiej,

– rozwijanie zdolności recytatorskich i promowanie młodych talentów.

Nikodem M. z naszej grupy zaprezentował się w wierszu pt. „Komedia przy myciu”. Jury doceniło jego kunszt aktorski przyznając mu III Nagrodę, z czego bardzo się cieszymy.

Nikosiu jeszcze raz gratulujemy i życzymy Ci dalszych sukcesów i rozwijania zdolności aktorskich. Serdeczne gratulacje składamy również na ręce rodziców Nikodema. BRAWO NIKOŚ 🙂

Krasnal Hałabała i jego przyjaciel borsuk w grupie Niebieskiej i Czerwonej

„Jedne zwierzęta w nocy spać lubią, inne zwierzęta wtedy polują” – pod takim hasłem odbyły się styczniowe zajęcia w ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Oto Hałabała, zna go Polska cała” w naszym przedszkolu. Dzieci z grupy Niebieskiej oraz  Czerwonej  wysłuchały opowiadania L. Krzemienieckiej pt: „Jak się krasnal z borsukiem na spacer wybierali” oraz dowiedziały się, które zwierzęta prowadzą nocny tryb życia (borsuk, ryś,wilk, sowa, ćma, nietoperz). Poznały także ich zwyczaje oraz środowisko życia. Obejrzały film edukacyjny o zwierzętach żerujących nocą… Dowiedziały się wielu ciekawostek o zwierzętach leśnych. Nie zabrakło również wiadomości dotyczących naturalnej przemienności dnia i nocy.Na zakończenie miały za zadanie pokolorować borsuka najpiękniej jak potrafią- pamiętając o jego specyficznych kolorach sierści.

                                   

Wyniki Konkursu Piosenki Anglojęzycznej

Niezmiernie miło nam poinformować, że Kinga Sikora i Wojciech Drapała z grupy czerwonej zdobyli III miejsce w Miejskim Konkursie Piosenki Anglojęzycznej „Let’s Sing” dla przedszkolaków, zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 10 w Jarosławiu. Dzieci zaprezentowały piosenkę o przeciwieństwach „Open, shut them”. Serdecznie Gratulujemy!

Zabawy tematyczne.

Zabawy tematyczne to dla dziecka intuicyjna nauka życia w społeczeństwie. Zabawy w dom, w sklep, w lekarza czy w majsterkowicza to jedne z ulubionych zabaw dzieci w wieku przedszkolnym. Wynika to z wnikliwej obserwacji świata dorosłych i wielkiej chęci ich naśladowania. Zabawy tematyczne są bardzo ważne dla rozwoju różnych umiejętności – umożliwiają dziecku uczenie się ról społecznych, wpływają na sferę emocjonalną, wzbogacają słownik dziecka, rozwijają umiejętności komunikacyjne oraz wyobraźnię. W ostatnim czasie wzbogaciłyśmy otoczenie o nowe materiały do zabaw tematycznych. Cieszą się one dużym zainteresowaniem wśród przedszkolaków.

W ciągu ostatnich dwóch dni nasza wiejska zagroda zmieniała się nie do poznania – żałuję tylko, że nie zrobiłam zdjęcia przed „metamorfozą” 🙂 Jestem przekonana, że będzie to kolejna, atrakcyjna pomoc do zabaw językowych i dźwiękonaśladowczych.