W piątek 20 września odbyła się szczególna uroczystość, która na stałe zagościła w kalendarzu imprez przedszkolnych i jest bardzo ważnym wydarzenie w życiu zarówno dzieci jak i ich rodziców, a także nauczycieli a mianowicie ,,Pasowanie na Przedszkolaka”. Uroczystość rozpoczęła się od powitania gości i przedstawienia krótkiej części artystycznej w wykonaniu dzieci z grupy Żółtej pt.,, Kwiat słonecznika”. Momentem kulminacyjnym był akt Pasowania przez Panią Dyrektor, podczas którego każde dziecko zostało dotknięte dużym ołówkiem na znak przyjęcia do grona przedszkolaków. Z tej okazji każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom. Ponieważ w tym dniu wszystkie przedszkolaki obchodziły również swoje święto, wiec i w naszym przedszkolu nie zabrakło zorganizowanych atrakcji dla dzieci. Była zabaw przy muzyce, zabawy z chustą animacyjna, działania plastyczne w ogrodzie przedszkolnym, słodki poczęstunek. Dziękujemy Rodzicom za uczestnictwo w tak ważnym dla nas dniu a wszystkim przedszkolakom życzymy uśmiechu na twarzy i aby każdy dzień w przedszkolu był dniem pełnym radości, zabawy, niech to będzie czas wspaniałych przyjaźni, ciekawych przeżyć i nowych doświadczeń.
Kategoria: Aktualności grupy pomarańczowej
Udział w akcji ,,Sprzątanie Świata”
Już od wielu lat nasze przedszkolaki uczestniczą w akcji „Sprzątanie Świata”. We września zostały przeprowadzone zajęcia, których celem było zwrócenie uwagi na dbałość o nasze środowisko naturalne. Panie w ciekawy sposób przedstawiły dzieciom zagadnienia z zakresu odpowiedzialności za czystość naszego otoczenia. Skierowały ich uwagę na duże znaczenie segregowania odpadów i recyklingu. Dzieci z dużym zainteresowaniem uczestniczyły w zajęciach, odpowiadały na pytania, rozwiązywały zagadki wykazując się tym samym duża wiedzą na temat ekologii. Segregacja śmieci nie była już dla nich problemem, gdyż dowiedziały się, do jakiego koloru pojemników należy wrzucać plastik, metal, papier czy szkło. Po przeprowadzonym zajęciu dzieci wraz ze swoimi paniami wybrały się pozbierać śnieci wokół najbliższej okolicy przedszkola. Wierzymy, że dzięki takim akcjom jej uczestnicy – obecnie dzieci, a w przyszłości już jako dorośli – będą dbali o środowisko naturalne, które odwdzięczy im się swoim pięknem, czystą, wodą i świeżym powietrzem.
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego w ramach projektu edukacyjnego „Jestem zdrowy, jestem bezpieczny”.
Koniec roku szkolnego inspiruje do podsumowań. Tak też jest w przypadku naszych przedszkolnych aktywności i przedsięwzięć. Jednym z nich był, realizowany w naszej placówce już po raz kolejny, projekt „Jestem zdrowy – jestem bezpieczny”, którego głównym celem było efektywne kształtowanie zachowań dzieci w zakresie bezpieczeństwa i higieny życia codziennego. Projekt bardzo ważny i niebywale potrzebny, gdyż przekazując dzieciom niezbędną wiedzę o zdrowiu, kształtując postawy prozdrowotne, przyczyniamy się do wypracowania zdrowego stylu życia oraz dbałości o własne zdrowie.
Przez ostatnie miesiące nauczycielki grup sukcesywnie realizowały treści edukacyjne zawarte w projekcie – zapraszały na lekcję gości, organizowały różnorodne warsztaty, wychodziły do środowiska lokalnego, aby stwarzać dzieciom przestrzeń do poznania zdrowego stylu życia, w tym właściwego odżywiania się i ruchu, głównie na świeżym powietrzu. Nasze przedszkolaki miały możliwość spotkania się z dietetyczką, trenerem personalnym czy fizjoterapeutką. Nauczycielki bardzo pieczołowicie zwracały uwagę na wdrażanie i utrwalanie treści edukacyjnych związanych z szeroko pojętym bezpieczeństwem – w domu, na ulicy, w przedszkolu i teraz bardzo bliskie dzieciom bezpieczeństwo na wakacjach. Okres ten stał się dla nas, nauczycieli, bardzo dobrą okazją, aby powtórzyć wspólnie z dziećmi najważniejsze zasady bezpieczeństwa w ruchu ulicznym, przypomnieć sobie numery alarmowe, zapoznać się z zawartością apteczki pierwszej pomocy. Dopełnieniem tych treści były odgrywane przez dzieci scenki dramowe, które pokazywały jak wiele niebezpieczeństw może spotkać nas w najbliższym otoczeniu. Poruszając się w tym obszarze tematycznym, nie pominęliśmy także treści związanych z funkcjonariuszami, którzy nie tylko stoją na straży prawa, ale niejednokrotnie pomagają w potrzebie. Wspólnie z dziećmi omówiliśmy sylwetkę policjanta, strażaka, ratownika medycznego, leśnika i strażnika miejskiego.
Podsumowanie tych wszystkich treści edukacyjnych był, zorganizowany w naszym przedszkolu, konkurs plastyczny pt. „Mój ulubiony funkcjonariusz”. Prace zachwycały znajomością tematu, różnorodnością i estetyką wykonania. Dziękujemy wszystkim Paniom z naszych grup przedszkolnych za tak aktywne włączenie się w realizację poszczególnych działań z powyższego projektu, a naszym twórcom prac plastycznych serdecznie GRATULUJEMY kreatywności i pomysłowości.
Wielkie podziękowania kierujemy także w stronę Urzędu Miasta Jarosławia za współtworzenie projektu, w którym udział wzięło całe przedszkole (125 dzieci i 9 nauczycielek). To dzięki doposażeniu każdej grupy w materiały plastyczne, artykuły szkolne i pomoce dydaktyczne, w tym kolorowanki oraz edukacyjne gry planszowe, możliwe było zorganizowanie tak twórczego i kreatywnego czasu dla dzieci. Dziękujemy!
Wizyta w Drewutni.
Drewutnia to pracownia stolarska znajdująca się w Ośrodku Szkolno – Wychowawczym. Dzieci miały okazję poznać właściwości drewna i sposoby jego wykorzystania, zwiedzały pracownię, poznały narzędzia stolarskie i pod czujnym okiem Pana Roberta – nauczyciela tego Ośrodka doświadczały jak pracuje się z drewnem z wykorzystaniem rożnych narzędzi. Dzieci podziwiały zawieszone na ścianach pracowni rękodzieła wykonane przez uczniów, to przykład tego, że można dać drugie życie drewnu. Serdecznie dziękujemy Panu Robertowi za możliwość aktywnych działań Przedszkolaków w Drewutni, to kolejne ciekawe doświadczenie dla dzieci.
Przedsiębiorczy przedszkolak.
W grupie Pomarańczowej w ramach innowacji pedagogicznej systematycznie prowadzone były zróżnicowane aktywności odnoszące się do odkrywania podstaw ekonomii, historii powstania pieniądza, przedsiębiorczości i przede wszystkim oszczędzania. Dzieci realizowały różne aktywności mające na celu promowanie postaw przedsiębiorczych. Organizowano zabawy tematyczne i kąciki tematyczne -bank , poczta, sklep, wdrażano do oszczędności wody, papieru, segregowano odpady. Kształtowano nawyki racjonalnego gospodarowania pieniędzmi, ważne było rozumienie, że ilość pieniędzy jest ograniczona . W toku zabaw dzieci zdobywały wiedzę dotyczącą reklamy, promocji, poznały odpowiednie zawody, słownictwo stosowane w sytuacji kupna i sprzedaży. Same organizowały sklep, segregowały produkty do sprzedaży, wykonywały napisy globalne towarów, ustalały cenę, liczyły zgromadzone środki. Dzieci poznały polskie monety i banknoty, rozmawiały o sposobach oszczędzania i przechowywania pieniędzy. Ostatnią aktywnością było wykonanie rękodzieła dziecięcego – obrazki rysowane na drewnie, organizacja sklepu, wycena towaru oraz przeprowadzenie sprzedaży. Był to świadomy i czynny udział dzieci w planowaniu, kontrolowaniu i budowaniu określonego budżetu. Sprzedaż rękodzieła dziecięcego okazała się sukcesem, rodzice wykazali się hojnością podczas kupna obrazków. Teraz dzieci będą planować na jaki cel przeznaczą zgromadzone środki. Brawo!
Warsztaty energii odnawialnej.
To była już druga nasza wizyta w liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika. Ty razem za sprawą mamusi Jasia Pani Iwony wzięliśmy udział w warsztatach energii odnawialnej. Temat brzmi jak dla studentów, ale nic bardziej mylnego, za pomocą odpowiednich środków dydaktycznych przedszkolakom można przybliżyć ten temat. Dzieci w toku rożnych doświadczeń i eksperymentów mogły doświadczyć w jaki sposób powstaje energia i jak można ją zgromadzić i wyzwolić. Nabyły wiedzę dotycząca energii wiatru, słońca, fal i pływów morskich oraz energii geotermalnej, czyli z głębi Ziemi. Poznały ogniwa fotowoltaiczne, a w prostych eksperymentach poznały sposób ich działania. To były wyjątkowo fascynujące warsztaty.