Kategoria: Aktualności

Jesienne liście włóczką owijane🍃 🍂 🍁🍃 🍂 🍁

Kiedy za oknami szaro i ponuro to znak, że trzeba jak najszybciej odszukać jesieni mieniącej się pięknymi, barwnymi kolorami, które, zwłaszcza w takie smutne, bo zimne i ciemne dni są dla naszego samopoczucia i pogody ducha wybawieniem 🙂 Idąc w ślad za tą myślą,  dzieci z grupy Zielonej, postanowiły w ostatnim czasie trochę rozweselić i ubarwić swoje otoczenie. Udało się tego dokonać na zajęciach plastycznych, podczas których wykonywaliśmy owijane włóczką, wielobarwne liście z kartonu. Pracę tę, w ramach swoich praktyk pedagogicznych, zainicjowała dla nas Pani Kamilka i pomysł okazał sie strzałem w dziesiątkę, gdyż każde dziecko podchodziło i chciało spróbować. Liście owijane włóczką są genialne, ponieważ łączą różne techniki, pozwalają poznać rozmaite tekstury i stworzyć oryginalne dzieła sztuki, jednocześnie ćwicząc motorykę rączek. Dzieci fantastycznie bawiły się przy tej aktywności. Wycinały, chętne osoby kolorowały swoje tekturowe liście, po czym przyklejały i owijały do nich włóczkę. Do dyspozycji był cały wachlarz rozmaitych kolorów, od kojarzących się z jesienią czerwieni, brązów i żółci po róże, zielenie i błękity😊

Z gotowych liści stworzyliśmy wielobarwną dekorację na naszej przygrupowej tablicy 🍃 🍂 🍁A tak prezentowały się efekty naszej pracy.

Audycja muzyczna🎸🎸🎸

17 października przedszkolaki wzięły udział w audycji muzycznej prowadzonej przez Szkołę Muzyczną Yamaha. Tematem spotkania były – GITARY. Zajęcia poprowadzili Pan Radosław Cioch oraz Pan Szymon Kokoszka. Przedszkolaki miały okazję dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy i co najważniejsze poznać brzmienie takich instrumentów, jak:

– gitara klasyczna,

– gitara elektroklasyczna,

– gitara akustyczna,

– banjo,

– gitara elektryczna,

– gitara basowa,

– ukulele.

Przedszkolaki poznały budowę każdego instrumentu. Dowiedziały się co to jest: główka, gryf, pudło rezonansowe, klucze oraz struny.

Spotkaniu towarzyszyła niesamowita atmosfera. Dzieci aktywnie brały w nim udział, wykonywały polecenia prowadzących, powtarzały nazwy instrumentów i ich poszczególnych części, dzięki temu na pewno coś zostanie w pamięci.

Obcowanie z kulturą jest bardzo ważne. Pozwala bowiem kształtować wrażliwość społeczną, emocjonalną, estetyczną, rozwijać zmysły, nabywać nowe umiejętności oraz wiedzę.

Serdecznie dziękujemy Panu Radosławowi oraz Panu Szymonowi za wspaniałą, muzyczną audycję🎸🎸🎸 

Jesienna ścieżka sensoryczna 🌰🍂🍁🌰🍂🍁🌰

„Już sady jak wielkie kosze

pełne owoców po brzegi.
 
Stragany pełne warzyw
 
idą do miasta szeregiem.
 
Już dynie złote piłki
 
leżą w sennych ogrodach
 
i jesień schodzi z nieba
 
po niewidzialnych schodach”
 
Dorota Gellner


Jesień mieni się wieloma kolorami. Na spacerze możemy znaleźć czerwone, pomarańczowe, żółte czy brązowe liście, ale to nie wszystkie dary jakie niesie nam jesień w prezencie. Kasztany, szyszki, żołędzie, jarzębina to tylko niektóre skarby z których możemy skorzystać by spędzić ciekawie czas z dzieckiem.
W tym tygodniu nasze przedszkolaki przyglądały się uważnie tym darom. Poznawały je ich kształty, kolory, sprawdzały dłońmi ich strukturę, a także zapach. Wraz z dziećmi w naszej sali stworzyliśmy jesienną ścieżkę sensoryczną.
Rozwój sensoryczny jest bardzo ważny dla dzieci. Pozwala odczuć, porządkować, składać w jedną spójną całość i rozumieć w relacji do siebie bodźce odbierane przez zmysły z otaczającego nas świata. Ścieżka sensoryczna ma duże znaczenie dla dziecięcych stóp min. rozwija wrażenia dotykowe, stymuluje receptory, usprawnia motorykę dużą.
Wykorzystaliśmy do stworzenia naszej jesiennej ścieżki liście, kasztany, szyszki, kolby i ziarna kukurydzy. Następnie wszyscy bardzo chętnie nawet kilkukrotnie przechodziliśmy po niej bez butów by poczuć pod stopami ich różnorodną strukturę. Spacer po niej sprawił naszym przedszkolakom mnóstwo radości.
Opracowanie: Magdalena Suberlak
 

Co w ulu bzyczy?🐝🐝🐝🐝🐝

W ostatnim czasie w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia pszczelarskie. Zajęcia poprowadził – pan Wiktor Kogut, który swoją pasiekę ma w Jarosławiu i w Przemyślu. Pszczelarstwo dla Pana Wiktora jest ogromną pasją, ukończył jedyne w Polsce i Europie Technikum Pszczelarskie w Pszczelej Woli. Nasz gość zapoznał dzieci z pracą pszczelarza, opowiadał o niezwykle interesującym życiu i pracy bardzo pożytecznych owadów, jakimi są pszczoły, a także opowiedział o historii pszczelarstwa.  Pszczelarstwo było bowiem znane już w średniowieczu pod nazwą bartnictwo, była to forma leśnego pszczelarstwa polegająca na utrzymaniu pszczół w barciach, czyli dziuplach drzew.

Pan Wiktor zaprezentował ul, omówił jego budowę, a także różne narzędzia, niezbędne w pracy pszczelarza. Dowiedzieliśmy się jakie są produkty pszczele oraz rodzaje miodu. Dzieci mogły dotknąć, powąchać m.in. woskowe świece, różne rodzaje ramek, itp. Niezwykle ciekawym doświadczeniem była obserwacja żywych pszczół w szklanym ulu. Dzieci z ogromnym przejęciem i zaangażowaniem szukały wśród nich tej najważniejszej- królowej. Najsmaczniejszą częścią zajęć była degustacja dwóch rodzajów miodu: rzepakowego z dodatkiem suszonej maliny oraz z dodatkiem suszonej borówki. Miodzik wszystkim bardzo smakował 🙂

Zajęcia te były bardzo cenne, dzieci w atrakcyjny sposób wzbogaciły wiedzę na temat pszczół i ich życia. Poznaliśmy też różne ciekawostki np. to, że pierwszy ul w Ameryce powstał ze skrzynki po pomarańczach, albo że wosk pszczeli to tzw. wypociny pszczółek robotnic i jeden z pierwszych w historii składników kosmetycznych.

Serdecznie dziękujemy Panu Wiktorowi za poświęcony czas i ciekawe zajęcia.

Wpływ twórczości plastycznej na ogólny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym.

 Plastyka jest formą wyrażania pragnień, nadziei, zwątpień, radości i smutków oraz najbardziej fantastycznych marzeń” (S. Popek).

Uniwersalnym sposobem wspomagającym wszechstronny rozwój dziecka, w tym osobowość twórczą, są zajęcia plastyczne w przedszkolu, zaś podstawą działań plastycznych jest radość, która daje dziecku tworzenie, dotykanie, oglądanie i działanie. Rysunek dziecka jest obok mowy jedną z pierwszych form ekspresji, jest bardzo ważnym etapem w rozwoju czynności plastycznych. Dziecko, które często rysuje, ma możliwość kolorowania, ćwiczy sprawność dłoni,  rozwija swoją kreatywność, uczy się trudnej sztuki koncentracji, poznaje kształty i kolory, rozszerza wiedzę o świecie. Pamiętajmy, że ekspresja plastyczne dziecka jest spontaniczna i wynika bezpośrednio z jego przeżyć, spostrzeżeń, wyzwalając wyobraźnię i fantazję. Twórczość plastyczna odgrywa istotną rolę w rozwoju dziecka i jest jedną z ważniejszych form działalności w wieku przedszkolnym. Działalność plastyczna łączy w sobie zabawę, naukę i pracę,  przyczyniając się do ogólnego rozwoju dziecka,  umożliwiają dziecku aktywne poznawanie świata zgodnie z jego potrzebami, zainteresowaniami, zdolnościami i dążeniami, a wszystko to dzieje się poprzez zabawy plastyczne, grupowe i indywidualne, uwzględniając kreatywność, indywidualizm i swobodną ekspresję w twórczości plastycznej oraz różnorodność stosowanych  technik plastycznych.

Zastosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi wpływa na wzrost zainteresowania sztuką plastyczną, pobudza do twórczego działania i ekspresji. Dziecko uczy się odczuwać bezinteresowną radość w obcowaniu z pięknym kształtem i kolorem. Każda technika plastyczna posiada specyficzne właściwości i wymaga od dziecka odpowiednich umiejętności i sprawności. Poprzez udział w zajęciach plastycznych dziecko poznaje i stosuje różne techniki plastyczne, potrafi organizować swój warsztat pracy, posługuje się podstawowymi narzędziami i materiałami plastycznymi, współpracuje z innymi dziećmi, podejmuje samodzielną  pracę  a także jest wytrwałe w dążeniu do określonego celu, stara się dba o porządek w swoim miejscu pracy.  Stosowane podczas zajęć techniki plastyczne wpływają na rozwój sprawności manualnej u dziecka, doskonalenie precyzji ruchów oraz ćwiczenia małej motoryki, co w przyszłości pomaga w nauce pisania, zatem pozwólmy dziecku tworzyć, poznawać, doświadczać różnych technik plastycznych, a na pewno zaowocuje to w ich przyszłym życiu.

 

„Za trud, za serce, za uśmiech – Dziękujemy”

W piątek w naszym przedszkolu świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Dzieci z grupy Pomarańczowej chcąc podziękować swoim paniom i wszystkim pracownikom przedszkola za trud włożony w ich wychowanie, przygotowały występ z tej okazji, w którym wzięli udział również rodzice.

Zaproszeni goście i wszyscy pracownicy przedszkola zostali obdarowani przez dzieci prezentami, które wykonały wraz z rodzicami w ramach warsztatów.

Naszym Rodzicom jeszcze raz bardzo serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i wsparcie oraz każdy gest serdeczności.

A Pani Dyrektor, która w tym roku świętuje swój jubileusz 40-lecia pracy, życzymy dużo zdrowia, samych sukcesów zawodowych, satysfakcji i wytrwałości w dążeniu do celu oraz samych dobrych i owocnych dni.