Światowy Dzień Ziemi w Grupie Czerwonej

Co roku 22 kwietnia obchodzone jest bardzo ważne dla nas wszystkich święto czyli Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym tak ważnym dniu każdy z nas powinien choć na chwile zatrzymać się i pomyśleć o planecie na której wszyscy żyjemy, a także o otaczającej nas wszędzie przyrodzie.

W piątek nasze przedszkolaki również obchodziły to ważne dla wszystkich ludzi święto.  Wspólnie z dziećmi zastanawialiśmy się jak należy dbać o otaczające nas środowisko tak aby jak najdłużej zostało piękne i zielone jak teraz, a także jak chronić naszą planetę, aby była dla nas czystym domem. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi propozycjami i wykazały się dużą wiedzą związaną z postawami proekologicznymi. W trakcie obchodów Święta Ziemi przedszkolaki utrwaliły swoją wiedze w zakresie segregacji odpadów, kolorów pojemników służących do segregacji, a także recyklingu surowców wtórnych i tego co może powstać z przetworzonych odpadów.

Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego ludzkiego działania, zależy od każdego z nas”,  to słowa Florian Pita, które uświadamiają nam jak istotne są wszystkie nasze zachowania dla dobra naszej planety, jak również to że należy postawy proekologiczne kształtować u najmłodszych.

Opracowała: Magdalena Suberlak

Przygotowania do Świąt Wielkanocnych

W okresie oczekiwania na Święta Wielkanocne wiele się działo w naszym przedszkolu. Podczas lekcji ogólnorozwojowych dzieci poznawały zwyczaje i tradycje świąteczne, symbole wielkanocne oraz ich znaczenie. W grupach oraz w holu przedszkola pojawiły się piękne dekoracje. Tydzień wcześniej odbyły się warsztaty wielkanocne z panią Ewą- mamusią Wojtusia, a tuż przed świętami podczas zajęć plastycznych wykonaliśmy świąteczne kartki z życzeniami, które przedszkolaki zabrały do swoich domów. W środę usiedliśmy przy odświętnie nakrytym stole. Na białym obrusie można było zobaczyć owies, pisanki, baranka, wielkanocną babkę oraz koszyk wielkanocny. Po prezentacji jego zawartości, zjedliśmy pyszną babkę oraz złożyliśmy sobie najlepsze życzenia.

Spotkanie z ratownikiem Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego.

We wtorek, 12 kwietnia, mieliśmy niebywałą okazję gościć w naszej grupie Pana Roberta – prywatnie tatusia naszej Ninki a zawodowo nauczyciela geografii i przyrody oraz ratownika bieszczadzkiej grupy GOPR.

Podczas zajęć mogliśmy dowiedzieć się nie tylko o wymagającej pracy ratowników górskich, ale również o obowiązującym w górach wyposażeniu turysty, o ekstremalnych formach turystyki górskiej oraz o niezwykle ważnej aplikacji RATUNEK.

Pan Robert pokazał także dzieciom wiele zdjęć oraz filmów z akcji ratunkowych, w których uczestniczył wspólnie z kolegami z zespołu.

Dzieci z ogromnym zaciekawieniem obserwowały i słuchały wszystkiego o czym opowiadał lub co pokazywał nasz gość. Dotykały i mierzyły wiele sprzętów, które przyniósł nam do demonstracji Pan Robert. Zadawały wiele pytań i były żywo zainteresowane tematem.

Bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY Panu Robertowi za poświęcony czas i tak fantastycznie przeprowadzoną lekcję. Uświadamiać i przeciwdziałać rożnym zagrożeniem, a wiemy, iż w górach jest ich bardzo dużo, należy już od najmłodszych lat, dlatego wszystkie tak cenne przez Pana wskazówki z pewnością zapadną nam na długo w pamięci. Dziękujemy!

Zabawy badawcze z jajkiem :)

Nieodzownym symbolem Świąt Wielkiej Nocy są z pewnością jajka. My przygotowując się do świąt postanowiliśmy się przyjrzeć im nieco bliżej 🙂

Po lekcji ogólnorozwojowej dotyczącej cyklu rozwojowego kury oraz budowy jajka skupiliśmy się na zabawach i doświadczeniach odnoszących się właśnie do jajek.

Zastanawialiśmy się czy uda się przecisnąć jajko przez wąską szyjkę butelki? Albo jak zachowuje się jajko włożone do kawy, herbaty czy coli? Za pomocą plastikowej butelki próbowaliśmy oddzielić żółtko od białka oraz obserwowaliśmy jego zachowanie w wodzie z dużą ilością soli. Obkręcając jajko próbowaliśmy odgadywać, które z nich jest surowe a które ugotowane. Zastanawialiśmy się także co łączy jajko i zęby? Nie zabrakło też zabaw ruchowych z jakiem w roli głównej – był slalom z jajkiem na łyżce, oraz turlanie jajka.

Zabawy te pozwoliły nam poszerzyć wiedzę i nabyć nowych doświadczeń. Dzieci z uwagą obserwowały i brały udział w zabawach badawczych. Szukały odpowiedzi na pytania, próbowały wyciągać wnioski, a przy tym doskonale się bawiły, a to przecież najważniejsze 🙂 Już teraz żadne jajko nie będzie miało przed nami tajemnic 🙂 

Pieczemy babeczki wielkanocne.

Babeczki wielkanocne to tradycja. W każdym koszyczku wielkanocnym takiej babeczki nie powinno zabraknąć. Baba wielkanocna ta najbardziej rozpoznawany symbol Wielkanocy. Tradycja wypiekania tych bab sięga XV wieku.  To najstarszy wypiek  sporządzany w Polsce.  Zwyczaj ten przywędrował do nas z Litwy i Białorusi. Baba wielkanocna jest symbolem dostatku i umiejętności kucharskich, wypiekano je ze szczególną starannością, aby były jak najbardziej dorodne. Dzieci z grupy Pomarańczowej dzisiaj też wykazały się ogromną starannością. Dokładnie odmierzały wszystkie składniki zawarte w przepisie, dokładnie łączyły składniki suche z mokrymi, z pietyzmem dodawały  aromatu pomarańczowego i całą masę mieszały. A potem nakładały do małych foremek. Dobrze, że czas pieczenia nie był zbyt długi , bo niektóre dzieci nie mogły się doczekać, kiedy  babeczki się upieką i wystygną. No i wreszcie degustacja -babeczki  smakowały wszystkim wyśmienicie.

V edycja Olimpiady Matematycznej Przedszkolaków.

Okres przedszkolny to szczególny czas otwierania się ciekawskich dziecięcych oczu na świat. To też szczególny okres, kiedy ujawniają się pierwsze zainteresowania, zdolności , czy też predyspozycje, również w zakresie poznawania i rozumienia pojęć matematycznych . Przedszkole wychodzi naprzeciw  rozwijającym się w tym względzie potrzebom dzieci , niekiedy te potrzeby są bardzo specyficzne. Z myślą o dzieciach,  które wykazują zainteresowania matematyczne  nasze przedszkole już po raz piąty zorganizowało Olimpiadę Matematyczną Przedszkolaków.  W zmaganiach matematycznych wzięło udział po dwoje reprezentantów z każdej grupy przedszkolnej. Dzieci   w parach rozwiązywały zadania matematyczne o różnym stopniu trudności, z powodzeniem radziły sobie z zadaniami , które swoją treścią znacznie wykraczały poza ramy podstawy programowej wychowania przedszkolnego.  Dzieci bardzo cieszyły się, kiedy pokonywały coraz to trudniejsze zadania matematyczne. Niektóre zadania były bardzo emocjonujące, w przypadku niektórych uczestnicy musieli wykazać się kreatywnym podejściem do matematycznego problemu. Trzeba przyznać, że dzieci odniosły ogromny sukces. Gratulujemy! Dla każdego uczestnika Olimpiady przygotowano dyplomy i pamiątkowe książki.