Dzień: 2022-11-06

Gratulacje Nina !

Konkursy plastyczne są bardzo ważną formą uzewnętrzniania swoich myśli, uczuć, kształtują sprawności manualne oraz wyobraźnię. Są elementem wychowania estetycznego, który wchodzi w zakres realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

Dzieci z naszego przedszkola bardzo chętnie biorą udział w różnorodnych konkursach plastycznych organizowanych przez inne przedszkola czy placówki współpracujące z naszym przedszkolem.

Dlatego jest nam bardzo miło pochwalić się sukcesem Niny, która zajęła I miejsce w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Miejskie Przedszkole nr 9 na plakat o tematyce ochrony środowiska i klimatu. W nagrodę za tak piękną, samodzielną interpretację tematu konkursu Nina otrzymała pamiątkowy dyplom oraz wspaniałe, mamy nadzieję przydatne  nagrody.

Bardzo dziękujemy za tak wspaniałą pracę oraz reprezentowanie naszego przedszkola w środowisku lokalnym.

Dziękujemy z całego serca, Nina Jesteś Wielka !

III Miejsce w konkursie plastycznym

Miło nam poinformować, że Aleksandra z naszej grupy otrzymała III Miejsce w konkursie plastycznym na plakat o tematyce ochrony środowiska i klimatu. Organizowanego przez Miejskie Przedszkole nr 9 im. Jana Brzechwy w Jarosławiu dla dzieci z Miejskich Przedszkoli z terenu miasta Jarosławia. W nagrodę otrzymała dyplom oraz drobne nagrody rzeczowe w postaci przyborów plastycznych i słodyczy. Serdecznie gratulujemy Oli i życzymy dalszych sukcesów.

Udział w konkursie ,,Jesienne Nutki”

W ostatnim czasie  dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w konkursie piosenki przedszkolnej pt,, Jesienne Nutki” organizowanym w Miejskim Przedszkolu nr 12 w Jarosławiu dla dzieci z Miejskich Przedszkoli w Jarosławiu.  Celem niniejszego konkursu było popularyzacja piosenki dziecięcej o tematyce jesiennej, nauka i zabawa przez śpiewanie, promocja przedszkoli w dziedzinie muzyki oraz integracja ze środowiskiem przedszkolnym. Z naszego przedszkola udział wzięły Milena i Jerzy z grupy Pomarańczowej oraz Rozalia z grupy Żółtej.  Gratulujemy pięknego występu, za udział w którym to dzieci otrzymały drobne nagrody rzeczowe oraz dyplom.

Zajęcia rytmiczne.

Dzieci bardzo lubią obcować z muzyką na żywo i mają taką okazję podczas zajęć rytmicznych. Rytmika  stawia sobie zadanie, by przez muzykę i ruch wspierać dziecko we wszechstronnym rozwoju. Rytmika oddziałuje na sferę słuchową, słuchowo- ruchową i ruchową dziecka. Ćwiczenia rytmiczne mają charakter ćwiczeń muzyczno – ruchowych. Najważniejszym elementem tych ćwiczeń jest rytm. Ćwiczenia mają również charakter ćwiczeń muzyczno – ruchowych przy akompaniamencie muzyki.  Mają formę zabawy połączonej z usprawnianiem narządów mowy, co w przypadku dzieci przedszkolnych i ich rozwoju mowy ma ogromne znaczenie.  Celem ćwiczeń rytmicznych jest : nauka sprawnego wykonywania ruchu, uwrażliwianie na cechy muzyki takie jak: melodia, rytm, tempo, dynamika i barwa dźwięku, wyrabianie pamięci  ruchowej , słuchowej, orientacji przestrzennej i koordynacji statycznej. Podczas tych zajęć dzieci zapoznawane są z różnymi instrumentami muzycznymi, poznają ich budowę, sposób gry i dźwięk.

Jesienne prace w ziołowym zakątku.

W ubiegłym roku szkolnym na terenie przyrodniczej ścieżki edukacyjnej stworzyliśmy na nowo ziołowy zakątek. Wzbogaciliśmy go o nowe gatunki ziół. To bardzo aromatyczne miejsce na terenie ogrodu przedszkolnego wypełnione ziołami takimi jak: bazylia, lubczyk, mięta, szałwia, rumianek, tymianek itp.  Dzieci miały już wielokrotnie okazje podczas różnych zajęć  poznawać właściwości ziół w odniesieniu do ich wyglądu, smaku i zapachu. Niektóre zioła są bardzo żywotne i bardzo się rozrastają, zajmują sporo miejsca na rabacie. Trzeba było to uporządkować, niektórym należało usunąć obumarłe i uschnięte części. Rabatka jest zlokalizowana w pobliżu drzew, stąd  w naszym ziołowym zakątku było mnóstwo liści, które również należało osunąć. Dzieci wyposażone w odpowiednie narzędzia ogrodnicze i rękawice przystąpiły do działania. Niektóre bardzo energicznie . W krótkim czasie rabatka została uporządkowana, a dzieci bardzo cieszyły się z efektów swojej pracy. Sprawnie posługiwały się narzędziami ogrodniczymi, zebrane liście gromadziły w worku, było ich sporo. Dzieci zrozumiały, że w trakcie każdej pory roku jest sporo wymagających prac w ogrodzie, a rośliny potrzebują naszej troski nieustannie.