Kategoria: Aktualności grupy pomarańczowej

Przedszkolaki fotografują jesień.

Jesień to przepiękny czas w przyrodzie. Następują różne zmiany, zmieniają się też kolory przyrody, co dzieci dostrzegają najszybciej. Nastawianie uszu i oczu na wszystko co się dzieci w przyrodzie jest zadaniem dzieci podczas spacerów, wycieczek po okolicy, a  przede wszystkim na terenie przyrodniczej ścieżki edukacyjnej na terenie przedszkola. Pod tym względem ścieżka ta daje nam dużo możliwości. Tym razem podczas pobytu na terenie ogrodu przedszkolnego i ścieżki edukacyjnej dzieci otrzymały zadanie zaobserwowania zaistniałych dotychczas zmian w związku z nastaniem jesieni i zrobienia im zdjęć. Pomysł wywołał entuzjazm dzieci. Po krótkim kursie fotografowania dzieci przystąpiły do działania. Efekty tych działań widać na zdjęciach powyżej. BRAWO!.

Owocowo- warzywne inspiracje.

Przyniesione przez dzieci owoce i warzywa stały się inspiracją do działań plastycznych. Po serii zabaw, których celem było rozpoznawanie owoców i warzyw tylko za pomocą zmysłu dotyku lub smaku dzieci z ochotą przystąpiły do tworzenia postaci z owoców i warzyw. Było przy tym dużo zabawy i śmiechu, niektóre postaci okazały się naprawdę zabawne. Taka aktywność sprawiła dzieciom ogromną radość. Rozbudziła pomysłowość i kreatywność.

Jesienne prace w ogrodzie.

Jesień w ogrodzie  to czas intensywnych prac, aby przygotować rośliny do zimy. Rośliny dookoła mienią się kolorami jesieni. W tym tygodniu  aura  nam sprzyjała, więc  wybraliśmy  się na teren przyrodniczej ścieżki edukacyjnej. Postanowiliśmy, że ten czas poświęcimy  na przygotowanie naszego ogrodu do zimowego snu. Zadbaliśmy również o trawnik- zgrabiliśmy zalegające i  zacieniające glebę liście, pędy, gałęzie, kamienie. Z rabat usunęliśmy resztki uprawianych roślin, przycięliśmy i usunęliśmy uschnięte części roślin. Jesteśmy pewni, że rośliny odwdzięczą  się nam w następnym sezonie.

Kodowanie na dywanie.

Kody i kodowanie to nasza codzienność. Kody możemy odnaleźć prawie w każdym rodzaju dziecięcej aktywności. Do najprostszych sposobów kodowania zalicza się klasyfikowanie, segregowanie, porządkowanie – tu kod stanowi podstawowe kryterium, zgodnie z którym dzieci wykonują w/w czynności. Tym kodem może być kolor, wielkość, czy też kształt. Typowym przykładem kodowania są gry planszowe. Dzieci w naszej grupie potrafią już projektować gry planszowe z rozbudowanym wątkiem matematycznym, gdzie kody ukrywają w kolorach, czy też w określonych znakach. Np. na planszy dzieci zaznaczają pole oznaczone np. czerwonym krzyżykiem, co oznacza cofnięcie się np. o 2 pola podczas odpowiedniego momentu gry. Pod koniec ubiegłego roku szkolnego otrzymaliśmy matę do kodowania wraz z kolorowymi kubeczkami. Okazało się, że zabawy z kodem  i kolorowymi kubeczkami stanowią dla dzieci nieograniczone źródło radości i kreatywności. Za pomocą kubeczków będziemy ćwiczyć spostrzegawczość, nauczymy dzieci tworzyć kolorowe rytmy, tradycyjna gra kółko – krzyżyk może być również rozegrana przy pomocy kubeczków, czy też z płaskiego w przestrzenne to propozycja aktywności polegających na przełożeniu ilustracji kubeczków w ich przestrzenne ustawienie. Duża uniwersalność kodów pozwala wprowadzać jego elementy do zajęć z zakresu edukacji matematycznej, językowej, artystycznej, czy też ruchowej.

 

Uroczysta akademia z okazji Święta Edukacji Narodowej.

„Dziś w przedszkolu radości wiele!

Wiwat kochane przedszkole!

Wiwat drodzy nauczyciele…!”

 

                14 października  – wyjątkowy dzień dla wszystkich pracowników oświaty –  Dzień Edukacji Narodowej. Nasze przedszkolaki, chcąc podziękować swoim kochanym paniom i wszystkim pracownikom przedszkola za trud włożony w ich wychowanie, zaprosiły całą społeczność przedszkolną, wraz z mogącymi w tym dniu przybyć Rodzicami, na wysłuchanie specjalnie przygotowanej na ten dzień akademii.

Były wiersze, piosenki, tańce oraz szczere, gorące życzenia.  Nie zapomniano też wspomnieć o paniach emerytkach, które zaszczyciły nas swoją obecnością. Na nasze wspólne świętowanie przybyły bowiem Pani Halinka i Pani Celinka, za obecność których SERDECZNIE DZIĘKUJEMY. To wielka radość i zaszczyt móc Was drogie Panie znowu zobaczyć i gorąco uściskać.

Na zakończenie części artystycznej odśpiewano gromkie „Sto lat”. Zaproszeni goście i wszyscy pracownicy przedszkola zostali obdarowani przez dzieci skromnymi upominkami. Pani Dyrektor, wręczając nagrody, podziękowała wszystkim za trud codziennej pracy, życząc radości z jej wykonywania i samych dobrych, zdrowych, owocnych dni.

Dziękujemy Wam bardzo nasze kochane przedszkolaki!

„Mała Książka – Wielki Człowiek”

W ramach ogólnopolskiej kampanii „Mała Książka – Wielki Człowiek” gościliśmy w naszym przedszkolu panią Anetę Zgryźniak, pracownika Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Aleksandra Fredry w Jarosławiu. Pani Aneta opowiedziała dzieciom gdzie pracuje ,czym się zajmuje na co dzień. Jak wszyscy wiemy czytanie dzieciom to wielka przyjemność, ale i nauka wpływająca na rozwój dziecka, bowiem wystarczy  tak niewiele 20 minut dziennie, by wyposażyć dziecko w niezwykły kapitał.Poprzez wspólne czytanie rodzic buduje silną więź ze swoim dzieckiem, dziecko rozwija umiejętności językowe  i komunikacyjne, pobudza i rozwija wyobraźnię empatię, buduje poczucie własnej wartości, wzbogaca wiedzę, łatwiej radzi sobie w trudnych sytuacjach. W ramach realizacji programu rozwijającego czytelnictwo wśród najmłodszych, dzieci z naszego przedszkola wysłuchały pięknej bajki dotyczącej przygód słonia o imieniu Elmer. Następnie  miały okazje na swobodną rozmowę z panią Anetką na temat wysłuchanej treści.  W ramach akcji  zachęcamy rodziców do odwiedzania bibliotek i codziennego czytania z dzieckiem. Każde dziecko w wieku przedszkolnym, które przyjdzie do biblioteki biorącej udział w projekcie, otrzyma w prezencie wyjątkową Wyprawkę Czytelniczą.