Rodzice czytają dzieciom

W ramach kampanii Cała Polska czyta dzieciom, oraz projektu Mali artyści-wielcy twórcy rodzice chętnie włączają się w głośne czytanie dzieciom. Dzisiaj dołączyła do nas pani Monika, mama Michałka. Pani Monika wykazała się aktorskimi zdolnościami; pięknie zinterpretowała przygody Kubusia Puchatka i jego przyjaciół. Dzieci były zachwycone i wciąż prosiły o nowe bajki.

Ważne jest, że rodzice rozumieją jak ogromną rolę spełnia głośne czytanie. Uczy dzieci odróżniania dobra od zła i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów i czynów. Rozbudza ciekawość  świata, pozwala koncentrować uwagę, przygotowuje  do wymagań, jakie stawia nauka w szkole. Czytajmy więc dzieciom zawsze i wszędzie- w domu, w przedszkolu, w parku…

Zachęcamy i zapraszamy Rodziców do głośnego czytania w grupie Zielonej.

RODZICE CZYTAJĄ KSIĄŻKI PRZEDSZKOLAKOM

Usłyszeć można czasem głosy niepokoju o losy książki; jej roli w naszym życiu. Upatruje się zagrożeń dla czytelnictwa ze strony dynamicznie rozwijających się technologii. Tym czasem mam wrażenie, że jednak potrafimy pogodzić postęp z czytelnictwem; rozumiemy potrzebę popularyzowania kultury czytelniczej.
W przedszkolu swoje działania związane z książką kierujemy do kilkuletnich dzieci. Organizujemy dla nich spotkania, w których biorą udział bliscy im dorośli chcący zaprezentować przedszkolakom warte uwagi pozycje z zakresu literatury dziecięcej. W wyborze bajek do czytania dla przedszkolaków aktywny udział bierze również dziecko. Chce, by koleżanki i koledzy poznali jego ulubione bajki. Są to zwykle pięknie ilustrowane książki, serie książek, niekiedy prawdziwe kolekcje.
Tym razem gościem dzieci w grupie Niebieskiej był pan Krzysztof Jabłoński, tatuś Lenki. Zaprezentował dzieciom książki: Astrid Lindgren „Lotta”, Wojciecha Widłaka „Pan Kuleczka” oraz Charlotte Ramel „Cynamon i Trusia”. Określenie „zaprezentował” jest bardzo trafne, bo nie tylko przeczytał, ale barwnie, ze swadą przedstawił ich treść, wprowadził zabawę podczas, której dzieci ilustrowały ruchem niektóre fragmenty bajek, umiejętnie wydobył humor, zwrócił uwagę na ilustracje. W rezultacie tatuś Lenki sprawił, ze spotkanie przedszkolaków z bajką było bardzo ciekawe; obudziło duże emocje, w pełni zaangażowało dzieci.
Bardzo Panu dziękujemy i dziękujemy Lenusi, która należycie asystowała tatusiowi podczas spotkania z dziećmi w grupie Niebieskiej.

Śpiewamy kolędy i pastorałki.

Śpiewanie kolęd i pastorałek to jedna z najmilszych świątecznych tradycji.Wtedy w gronie rodziny odczuwana jest wyjątkowa, magiczna atmosfera. Najstarsze kolędy powstały w połowie XV wieku.  Do śpiewania kolęd zainspirowała nas  Pani Sylwia – studentka pedagogiki i praktykantka w naszej grupie. Okazało się bowiem, że potrafi grać na pianinie, więc zaprosiła nas do wspólnego kolędowania przy akompaniamencie pianina. Najpierw opowiedziała nam o pochodzeniu kolęd i o zwyczaju kolędowania. A potem wszyscy razem śpiewaliśmy ulubione kolędy  „Przybieżeli do Betlejem”, „Lulajże Jezuniu”, „Do szopy hej pasterze”, „W żłobie leży”. Już wtedy poczuliśmy atmosferę świąt.

Pierniczki -słodki smak świątecznej tradycji.

Już niedługo Święta Bożego Narodzenia, jest to ostatni dzwonek, aby pomyśleć o słodkich wypiekach. Dlatego w Grupie Pomarańczowej zorganizowano „Piernikowe warsztaty”, podczas których towarzyszyły nam Mamusie i Babcie. W polskiej tradycji piernik jest obecny od wieków i jest jednym z najstarszych ciast, a swój niepowtarzalny smak zawdzięcza zawartości miodu i przyprawie korzennej. Dzieci uwielbiają smak pierniczków, dlatego też przygotowanie składników i wyrobienie ciasta nie było trudnym zadaniem.Było mnóstwo rąk do pracy. Dużo frajdy było przy wycinaniu różnych kształtów pierników przy pomocy foremek.Tak więc powstały piernikowe misie, renifery,choinki, pajacyki, serduszka,jeżyki. Pomoc Mamusi Kacpra, Adriana, Tomka, Sary  oraz Babci Oksany była nieoceniona. Pieczenie pierników w tym dniu wniosło w naszej grupie dużo radości, bowiem pierniki to symbol świątecznej atmosfery oraz symbol szczęścia i dostatku.

Historia kartki świątecznej-warsztaty plastyczne z Rodzicami.

W dniu 14.XII. odbyły się z udziałem Rodziców warsztaty plastyczne, które poprzedzone były lekcją dotyczącą historii kartki świątecznej.Dzieci dowiedziały się, że wysyłanie kartek to stały element każdych świąt.Zwyczaj ten rozpoczął się w 1834 roku. Pierwsza zaprojektowana kartka przedstawiała rodzinę przy świątecznym stole i rozpowszechniono jej około 1000 sztuk. Potem, kiedy pojawiły się ulepszone metody drukowania jakość kartek poprawiła się i wzrosła ich popularność.Pierwsze kartki przedstawiały szopkę i właściwie utrzymało się to dziś. Dzieci obejrzały zdjęcie pierwszej kartki świątecznej, a także te, które funkcjonują dziś. Potem układały historyjkę obrazkową odnoszącą się do drogi kartki świątecznej od nadawcy do odbiorcy. A potem wraz z Rodzicami mogły zaprojektować i wykonać kartkę świąteczną wg własnego pomysłu. Wszyscy byli bardzo zaangażowani, a efekty tej pracy przedstawiamy powyżej.

Poniedziałkowe spotkania z bajką

To jak ważne i potrzebne jest czytanie książek wie każdy, a jak jeszcze te historie czyta mama, to wtedy szczęście, duma i radość działają na dziecko z podwójna mocą. Tak też było i w naszej grupie, gdzie mogliśmy gościć mamusię Mateuszka, Panią Iwonę, która przez dwa poniedziałki z rzędu przychodziła do nas w celu czytania dzieciom bajki. Nasz gość zaprezentował przedszkolakom utwory literackie z kolekcji literatury dziecięcej. Dzieci z uwagą słuchały czytanych utworów, chętnie rozmawiały o ich treści i zadawały, jak również odpowiadały, na pytania. Na ręce Pani Iwonki składamy serdeczne podziękowania a nam pozostaje nadzieja, że każdy przedszkolak słucha ciekawych bajek nie tylko w przedszkolu, ale także w domu, bo pamiętajmy, że: „Cała Polska czyta dzieciom. Codziennie, przynajmniej 15 minut dziennie”.