Kategoria: Aktualności

Jak rozwijać koncentrację przedszkolaka i jak zorganizować otoczenie, które pozwoli na większe skupienie.

Koncentracja to umiejętność skupiania uwagi na konkretnej czynności. W pierwszym okresie życia, podobnie jak pamięć, ma charakter mimowolny – dzieci od urodzenia potrafią kierować swoją uwagę w stronę światła, hałasu czy kolorowego obiektu – jest to jednak automatyczny odruch. Dopiero z czasem (od ok. 3 roku życia) dziecko uczy się świadomie kierować i utrzymywać swoją uwagę na wybranym obiekcie. Wymagana jest do tego jeszcze jedna umiejętność: ignorowanie dystraktorów np. grające w tle radio lub włączony telewizor dla małego dziecka mogą być dużym utrudnieniem.

Koncentracja uwagi to bardzo ważna umiejętność, jednak podatna na różne zakłócenia. Zdarza się, że sami – zupełnie nieświadomie – utrudniamy dzieciom rozwijanie tej umiejętności poprzez przestymulowanie: tu kolorowa piłka, tu grająca zabawka, tam krzyk siostry i włączony telewizor… Mózg małego dziecka nie jest w stanie uporać się z wszystkimi napływającymi bodźcami.

Jak długo dziecko jest się w stanie skoncentrować?

3 i 4 latki potrafią bawić się już ok. 20 minut, a podczas zajęć przedszkolnych ich uwaga utrzymuje się ok. 10 minut

Dzieci w ostatniej grupie przedszkolnej (5-6 lat) potrafią bawić się w skupieniu aż 40 minut, a przez ok., 20 min. są w stanie uczestniczyć w zajęciach, wykorzystujących uwagę dowolną.

Aby dziecko mogło ćwiczyć koncentrację uwagi, potrzebuje:

  • spokoju,
  • ciszy (na ile to możliwe),
  • ograniczonego kontaktu z elektroniką!!!
  • wypoczynku po zabawie.

Dzięki uważności dziecko zyska:

  • umiejętność koncentracji uwagi
  • lepszą zdolność radzenia sobie z negatywnymi emocjami, napięciem, frustracją
  • spadek dolegliwości takich, jak: zmęczenie, choroby, niepokój
  • wzrost poziomu energii i odczuwania radości
  • polepszenie relacji z innymi dziećmi i rodzicami

Największym darem, jaki możesz podarować Twojemu dziecku (i sobie) jest dar uważności.

Warto pracować z dzieckiem i ćwiczyć pewne umiejętności, które przydają się w dorosłym życiu, a także sprzyjają procesowi koncentracji uwagi. Należą do nich:

  • umiejętność słuchania 
  • umiejętność czekania 
  • umiejętność utrzymywania porządku 
  • umiejętność opowiadania
  • systematyczność umiejętność radzenia sobie z niepowodzeniami
  • umiejętność dokonywania wyboru

Proponowane poniżej ćwiczenia, gry i zabawy wpływają na poprawę koncentracji uwagi. Wspólne spędzanie czasu z dzieckiem zapewnia prawidłowy rozwój emocjonalny, społeczny i intelektualny, daje dziecku wiele radości i przyjemności, rozwija jego umiejętności, ćwiczy pokonywanie pojawiających się trudności oraz utrwala zdobywane wiadomości.

Zabawy,  które można stosować w domu z dzieckiem poprawiające jego koncentrację to: gry planszowe, mozaiki, puzzle, wszelkie układanki, budowanie /konstruowanie z klocków, przewlekanie, segregowanie, zabawy typu : co się zmieniło ?, czego brakuje?, co będzie dalej? kto pierwszy znajdzie?, pisanie na plecach, co to za dźwięk?, zabawy  w worek niespodzianek- dotykowe rozpoznawanie przedmiotów. Poświęćmy czas swojemu dziecku!. Warto -takie wspólne chwile wypełnione zabawą sprzyjają także rozwojowi poznawczemu i  emocjonalnemu dziecka.

Źródło: Internet

Konkurs kolęd i pastorałek w Szkole Mistrzostwa Sportowego.

Dzisiaj, w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Jarosławiu, odbyła się kolejna już edycja „Konkursu Kolęd i Pastorałek” dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Nie zabrakło w nim także dzieci z naszego przedszkola, które w fantastycznym stylu reprezentowały swoje grupy 🙂

Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem i przejęciem śpiewały przygotowane przez siebie kolędy i pastorałki. Mimo lekkiej tremy świetnie sobie radziły! Za swój występ każdy mały artysta został uhonorowany pamiątkowym breloczkiem, dyplomem i książką. Natomiast placówka otrzymała piękny zestaw gier edukacyjnych. Po wręczeniu upominków dzieci zostały zaproszone na słodki poczęstunek. Z pełnymi brzuszkami i uśmiechniętymi twarzami wróciliśmy do przedszkola. GRATULUJEMY naszym małym artystom i życzymy dalszych sukcesów!

Dziękujemy serdecznie Rodzicom za pomoc w przygotowaniu dzieci do konkursu. Osobne, nie mniej ważne podziękowania, kierujemy w stronę organizatorów –  Szkoły Mistrzostwa Sportowego – za tak ciepłe, serdeczne i miłe przyjęcie. Do zobaczenia za rok 🙂

Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia.

Czas przygotowania do świąt Bożego Narodzenia jest zwykle bardzo intensywnym okresem. Rozpoczynamy go od zawieszenia kalendarza adwentowego i odliczania ile dni zostało do  Bożego Narodzenia. W tym czasie realizujemy tzw. godzinki adwentowe, stroimy choinkę, poznajemy  historię kartek świątecznych, sami wykonujemy kartki świąteczne,  ozdoby choinkowe stroiki na stół. Poznajemy zwyczaje  świąteczne dawniej i dziś. Bardzo pomocna okazała się wiedza zawarta w Księdze Bożego Narodzenia jak i Encyklopedia Tradycji Polskiej. W tym czasie odbywamy także spotkanie opłatkowe w przedszkolu. Poprzedzone jest ono zwykle jasełkami w wykonaniu  dzieci. Rano zgodnie z tradycją przygotowujemy odświętny stół, a dzieci aktywnie w tym uczestniczą. Pielęgnowanie tradycji związanej ze świętami Bożego Narodzenia jest bardzo ważne, to wyjątkowy czas dla całej społeczności przedszkolnej.

Pierniki – nieodzowny element Świąt Bożego Narodzenia.

Wypiek pierników tuż przed świętami Bożego Narodzenia stał się już tradycją naszej grupy.  W tym roku nie mogło być inaczej –  zapach pieczonych  pierników roznosił się po  naszym przedszkolu.  Nazwa ciastek pochodzi od pieprzu i pikantnych, korzennych przypraw. Najstarszy Polski przepis pochodzi  z XVII wieku  i został zapisany w poradniku medycznym jako specyfik na  przeziębienie i  niestrawności.  Pieczenie pierników  to ulubione zajęcie dzieci przed świętami Bożego Narodzenia. Tym razem też towarzyszyli nam Rodzice. Dzieci doskonale wiedziały jakie składniki trzeba wymieszać, aby powstały pierniki. Powstały miękkie i aromatyczne ciasteczka, które potem ozdobiono kolorowym lukrem, posypkami , gwiazdeczkami. To była dobra zabawa i zapowiedź świątecznego nastroju.  Dziękuję Rodzicom Antka, Klary , Wiktora i Nikodema za udział w zajęciach i aktywne wspieranie dzieci.

„Dzisiaj jest dzień narodzin Pana Jezusa” – uroczysta godzinka wigilijna.

Oto panna pocznie i porodzi syna, i nadadzą mu imię Immanuel, co znaczy: Bóg z nami (Ew. wg św. Mateusza 1,23)

Wigilia Bożego Narodzenia to jeden z najpiękniejszych dni w roku, dlatego w naszej przedszkolnej społeczności przeżywamy go bardzo uroczyście. W tym dniu w każdej grupie, jak i w całym przedszkolu, już od samego rana panowała radosna, ożywiona atmosfera. Dzieci bardzo chętnie pomagały w przygotowaniach. Wspólnie nakrywały do stołu, ustawiały krzesła, rozkładały serwetki. O wyznaczonej  godzinie wszystkie grupy zebrały się w holu naszego przedszkola, aby wziąć udział w uroczystej godzince adwentowej, przygotowanej przez Grupę Czerwoną z gościnnym udziałem dzieci z Grupy Zielonej i Pomarańczowej. Godzinka ta miała formę przedstawienia jasełkowego i swoją tematyką nawiązywała do historii narodzenia Pana Jezusa.

Po występie, Pani Dyrektor złożyła dzieciom, rodzicom i wszystkim pracownikom przedszkola najlepsze, bożonarodzeniowe i noworoczne życzenia, po czym  wspólnie dzielono się opłatkiem, składając sobie przy tym najserdeczniejsze życzenia. Po opłatku wszyscy zasiedli przy stole, aby posmakować tradycyjnej zupy grzybowej i wigilijnej ryby. Na naszym stole nie zabrakło także pysznych, świątecznych słodkości, za przygotowanie których serdecznie dziękujemy mamusiom z trójek grupowych.

Zasiadając do odświętnie nakrytego stołu, dzieci zapomniały o kłótniach, sporach i zmartwieniach, bo święta to przecież czas radości i wybaczania. Atmosfera była prawdziwie rodzinna, a odświętne stroje wszystkich podkreślały rangę tego dnia.

Zatem natchnieni tymi jakże serdecznymi i ciepłymi chwilami życzmy Państwu i sobie wzajemnie, aby Święta Bożego Narodzenia były Bliskością i Spokojem, a Nowy Rok – Dobrym Czasem. Wesołych, zdrowych, radosnych świąt Bożego Narodzenia.

Świąteczne pierniki, serduszka, dzwoneczki…

Zbliżają się najpiękniejsze święta w roku, święta Bożego Narodzenia. W dobrym ich przeżyciu z pewnością pomaga świadome pielęgnowanie zwyczajów i tradycji świątecznych. Jedną z takich tradycji jest niewątpliwie pieczenie i dekorowanie pierniczków, a jeżeli do tych wszystkich czynności przyłączą się jeszcze rodzice to sukces gwarantowany 🙂

13 grudnia odwiedziły nas Mamusie Mii, Laury, Kubusia i Oli, dzięki którym dzieci mogły osobiście doświadczać świątecznych przygotowań, podczas dekorowania pierniczków. Było radośnie i miło, a rąk do pracy nie brakowało, gdyż do grona świątecznych pomocników dołączyły także siostrzyczka Oli, Mii i Laury 🙂 Przy dźwiękach kolęd zaczęliśmy swoje działania. Na stołach pojawił się kolorowy lukier, różnobarwne posypki, rysiki dekoracyjne oraz pisaki cukrowe, które pomogły nam w samodzielnym dekorowaniu pierników. Każdy wyglądał inaczej, był wyjątkowy i niepowtarzalny.

Poprzez wspólne działanie i samodzielne doświadczanie, dzieci kultywowały tradycję, pobudzały inwencję twórczą, a przede wszystkim odczuwały radość świątecznego oczekiwania. 

Za poświęcony czas i zaangażowanie serdecznie DZIĘKUJEMY naszym kochanym Mamusiom 🙂