Ponieważ ostatnio był dzień dinozaura, a przedszkolaki bardzo lubią te stworzenia to zaproponowałam im aktywność plastyczną. Dzieci młodsze odbijały na dużym arkuszu pomalowane farbą dłonie, z których powstały później dinozaury, dzieci starsze natomiast rysowały dinozaury, potem je kolorowały, wycinały i przyklejały na arkusz. Na końcu malowały drzewa, krzewy, wodę, skały i inne elementy. Plakaty można obejrzeć na naszej grupowej gazetce w holu.
Miesiąc: luty 2022
Sukces Nikoli i Igi w konkursie recytatorsko- plastycznym
Maria Konopnicka tworząc swój bogaty dorobek literacki, nie zapomniała o najmłodszych czytelnikach. Napisała miedzy innymi ,,Śpiewnik dla dzieci”, ,,O Janku Wędrowniczku”, ,,Na jagody” czy poetycką opowieść prozą i wierszem „O krasnoludkach i sierotce Marysi”. W tym roku obchodzimy 180 rocznicę jej urodzin .Z okazji tej rocznicy Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu zorganizowała międzyprzedszkolny konkurs plastyczny „Wiersze Marii Konopnickiej oczami dzieci”. Konkurs miał na celu: promowanie wśród dzieci twórczości Marii Konopnickiej, rozbudzenie fantazji i wyobraźni twórczej, popularyzację działań plastycznych i poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych, rozwijanie zdolności plastycznych, promowanie talentów plastycznych dzieci.
Nikola zaprezentowała wiersz pt:,,Tęcza”, pięknie recytując, za który otrzymała I miejsce i oraz upominek ,książki. Zadaniem konkursowym było również wykonanie ilustracji do wybranego wiersza Marii Konopnickiej. Iga wykonała ilustrację do wiersza pt. „Tęcza”, za który otrzymała dyplom oraz książkę. Gratulujemy i życzymy wielu sukcesów dla Nikoli i Igi oraz rozwijania zdolności literackich i plastycznych. Gratulujemy również Rodzicom.
,,W karnawale same bale” – zabawa karnawałowa w grupie niebieskiej
Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości.
Tak też było 8 lutego. Tego dnia już od rana pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek: królewnę ,Indianina, pirata, kotka, czarownicę, księżniczkę, pszczółkę itd., nie sposób zliczyć i wymienić wszystkich postaci.
Przedszkolaki świetnie się bawiły, uczestnicząc we wspólnych zabawach oraz w konkursach. Muzyka porwała wszystkich do tańca. W trakcie karnawałowych szaleństw był czas na słodką przekąskę, jak również na pamiątkowe zdjęcia.
Nie zabrakło wspólnej zabawy z chustą animacyjną. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w naszej pamięci.
Urodziny Mai i Nikodema :)
10 lutego świętowaliśmy urodziny Mai, która tego dnia skończyła 5 lat, natomiast 15 lutego urodziny Nikosia, który skończył 6 lat. Zgodnie z tradycją wykorzystaliśmy nasze „Urodzinowe Słoneczko”. Zaśpiewaliśmy solenizantom „Sto lat” i złożyliśmy najserdeczniejsze życzenia. A potem to już było to co łasuchy lubią najbardziej 🙂
Naszym Kochanym solenizantom 🙂
Z okazji urodzin składamy życzenia:
Uśmiechu, zdrowia i zadowolenia,
Przyjaźni wielkich i małych,
Wielu przygód niebywałych,
Uśmiechu wesołego i wszystkiego
Wszystkiego najlepszego!
Życzą dzieci i panie z grupy Czerwonej 🙂
Dzień Śniegu z elementami jogi.
W pedagogice Marii Montessori bardzo ważną role odgrywają ćwiczenia ciszy. My, chcąc urozmaicić i wzbogacić swoje doświadczenia w tym właśnie zakresie, postanowiliśmy przybliżyć sobie tajniki sztuki kontemplacji jaką jest joga ( w wielu aspektach bliska ćwiczeniom ciszy – koncentracja, oddech, wyciszenie, skupienie). Nie tak dawno kalendarz uroczystości nietypowych, wskazał nam dzień, który został w nim zapisany jako Światowy Dzień Śniegu. Postanowiliśmy to wykorzystać i oprócz zabaw związanych z obchodami tego nietypowego święta wpletliśmy w nasze aktywności elementy jogi dostosowanej oczywiście dla dzieci.
Nasze zajęcia bazowały na opowieści jogowej (historia zajączka, który po raz pierwszy w życiu widział śnieg), w którą wplecione zostały rozgrzewka, ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia uważności, zabawy sensoryczne oraz relaksacja. To wszystko stworzyło nam jedną, spójną całość.
W tekście opowieści jogowej niektóre elementy historii zostały przedstawione (narysowane) za pomocą określonych pozycji jogi (asan). My, podążając za treścią opowiadania, wspólnie staraliśmy się je jak najlepiej wykonać.
Podczas wykonywania tych różnorodnych pozycji ruchowych zwracaliśmy uwagę na właściwą postawę ciała (utrzymanie wyprostowanych pleców) oraz wykonywanie ćwiczeń na obie strony ciała (w pozycjach zajączka, drzewa, ptaka i wiatru). Staraliśmy się dzielnie wytrwać w pozycjach jogowych przez kilka oddechów.
W odpowiednich momentach wprowadzaliśmy także rekwizyty niezbędne do wykonania aktywności wzbogacających (ćwiczeń usprawniających skupianie uwagi, ćwiczeń oddechowych, sensorycznych i relaksacji).
Po skończonych zajęciach jeszcze długo joga była obecna w naszej grupie – graliśmy w grę, ćwiczyliśmy oddech a dziewczyny zawzięcie ćwiczyły jogowe figury ruchowe 🙂
Nasze zajęcia z elementami jogi były dla nas nowym doświadczeniem. Dzieci z uwagą i zaangażowanie brały w nich udział. Chętnie włączały się w poszczególne zadania i widać było wyraźnie, iż czerpały z tego duuuuużo radości 🙂 Myślę, że dzisiejsze ćwiczenia stały się początkiem naszej przygody z jogą i jeszcze nie raz wykorzystamy jej elementy podczas naszych codziennych aktywności.
Zajęcia z elementami jogi to doskonały sposób na rozwój sprawności fizycznej i koordynacji dzieci, na korygowanie i przeciwdziałanie wadom postawy, budowanie nawyku dbania o zdrowie, rozwój zdolności skupienia uwagi i koncentracji, doskonalenie świadomego oddechu przeponowego, kształtowanie wiary we własne możliwości, rozwijanie umiejętności współpracy, kształtowanie pozytywnych relacji w grupie rówieśniczej, rozwój uważności, doskonalenie umiejętności wyciszania się i rozluźniania, zatem będziemy czerpać garściami 🙂
Dzień Babci i Dziadzia w Żółtej grupie.
Słowa dziecięcych wierszyków i piosenek dedykowanych babciom i dziadziom bardzo trafnie oddają wzajemne uczucia i świąteczne życzenia. W Dniu Babci i Dziadzia, dzieci z przedszkola, z Żółtej grupy z zaangażowaniem recytowały wierszyki i śpiewały piosenki. Z przejęciem wzięły udział w tej pięknej uroczystości. Przecież występowały dla najukochańszych osób i chciałyby im przekazać same serdeczności.