Dzień: 2022-03-20

Zabawy teatralne w grupie niebieskiej

         Kontakt ze sztuką teatralną jest bardzo ważnym elementem w rozwoju emocjonalnym  i społecznym każdego człowieka. Z jednej strony może służyć jako bierna rozrywka, dająca odetchnąć od codzienności, wprawiając nasz umysł i ciało w stan relaksu. Byliśmy aktorami   i wcielaliśmy się  w różne postacie. Uczestniczyliśmy w teatrzyku kukiełkowym pt. „Zamieszanie bajek” oraz odgrywaliśmy różne scenki z wykorzystaniem kukiełek. Dzieci za pomocą kukiełek przedstawiały przygody Kota w butach ,królewny Śnieżki i siedmiu krasnoludków, Jasia i Małgosi, Czerwonego Kapturka, wróżek. Uwieńczeniem naszych zajęć były zajęcia plastyczne. Dzieci narysowały ulubionego bohatera bajki.    
 

    Szukamy zwiastunów wiosny z Krasnalem Hałabałą.

    Przyjście  nowej  pory  roku – wiosny  jest  doskonałą  okazją  do  tego,  by  uzmysłowić  dzieciom, jak  wielkie  bogactwo  niesie  ze  sobą  budząca  się  do  życia  przyroda. W naszej grupie  przygotowania  do  pożegnania  zimy  i  powitania  wiosny  zaczęły  się  kilka  dni  wcześniej.  Zmieniła  się  dekoracja przedszkola  z  zimowej  na  wiosenną. W  salach  zazieleniły  się  kąciki  przyrody.  Dzieci założyły hodowlę fasoli  w ziemi i  na gazie w wodzie. Zobaczymy która fasolka szybciej wykiełkuje? Zajęcia rozpoczęliśmy od lekcji ciszy z tulipanem. Dzieci zostały zapoznane z budowa kwiatka i historią tulipana- jedną z opowieści Montessori. Poszerzyły swoje wiadomości dotyczące innych wiosennych kwiatów. Zabraliśmy ze sobą pomocnika Krasnala Hałabałę, który towarzyszył  nam w poszukiwaniach zwiastunów wiosny w naszym przedszkolnym ogródku.

    12 marca – Światowy Dzień Matematyki

    Matematyka otacza nas wszędzie i mamy z nią do czynienia w niemal każdym aspekcie naszego życia. Jako królowa nauk ma swoje święto, które przypada na dzień 12 marca. 

    Przedszkolaki bardzo lubią wszelkie działania, które pozwalają kształcić kompetencje matematyczne. Chętnie pracują z oryginalnym montessoriańskim materiałem rozwojowym, a także innymi pomocami przygotowanymi przez nauczyciela. Ostatnio nawet postanowiliśmy zadziałać twórczo wykorzystując odrysowane od szablonów cyfry. Przedszkolaki po odrysowaniu cyfr zamalowały wnętrze flamastrem, a następnie kredkami dorysowały do nich przeróżne rzeczy. Powstały bardzo kreatywne prace np. motylek, wazon z kwiatami, fabryka, ludziki, bałwanek, tory, kotwica, przywieszki, worek z prezentami, traktor, itp. Kreatywność dzieci jest ogromna, musimy im tylko dać możliwość, aby ją mogły rozwijać.