Autor: Magdalena Zagrobelna

Święta Bożego Narodzenia to szczególny czas a dekoracje świąteczne to element wyjątkowej, świątecznej atmosfery. Chociaż w sklepach nie brak wielu gotowych świątecznych ozdób, mimo to dekoracje świąteczne dla wielu z nas nie ograniczają się jedynie do zakupienia jakże pięknych gotowych ozdób. Jak często sami też potrafimy wykonać różne piękne rzeczy, które  własnoręczne wykonane nadają naturalny, piękny i niepowtarzalny wygląd, mają swój wyjątkowy urok. Aby stworzyć takie piękne dzieła wystarczy trochę cierpliwości, czasu i dobry pomysł. Bardzo dziękujemy Rodzicom, którzy w okresie przedświątecznym wspólnie z dziećmi zaskoczyli nas wyjątkowymi dekoracjami, zarówno tymi gotowymi zakupionymi, jak również tymi, które samodzielnie wykonali i przynieśli do grupy przez co wszyscy poczuliśmy świąteczny klimat – wystarczy spojrzeć. Dziękujemy.

„Powiedz mi, a zapomnę,  pokaż – a zapamiętam, pozwól mi działać- a zrozumiem!”  Konfucjusz. Ważnym elementem nauki przez zabawę jest rozwój dziecięcej pasji odkrywania świata. Dzieci już od urodzenia są badaczami i odkrywcami, uczą się przez działanie, zbierając swoje doświadczenia ręką, sercem, głową, a wiek przedszkolny to najlepszy okres do poznawania świata różnymi zmysłami. Jednym ze sposobów zaspokojenia ciekawości poznawczej dzieci w tym wieku są zabawy badawcze i eksperymenty. Przyczyniają się one do wszechstronnego rozwoju dziecka, wywierają korzystny wpływ na różne sfery jego rozwoju. Poprzez tego typu działania dzieci m.in  stają się  kreatywne, poszerzają swoją wiedzę, rozwijają umiejętność myślenia przyczynowo – skutkowego, porównywania, a przy okazji dziecko uczy się planowania własnych działań, poszukiwania oryginalnych pomysłów i rozwiązań, samodzielnego myślenia i wyciągania wniosków. Odkrywać, to znaczy wiedzieć to, co wszyscy wiedzą i myśleć tak, jak nikt dotąd nie myślał Albert Szent – Györgyi

„Wszystkie dzieci Mikołaja kochają, Wszystkie dzieci na Niego czekają. Moc prezentów każdemu przyniesie, Każe dziecko z prezentów się cieszy….” Tak śpiewaliśmy przygotowując się do wizyty z niezwykłym Gościem.. W tym dniu dzieci z ogromną niecierpliwością spoglądały na drzwi, nasłuchiwały dzwoneczków…aż nastał 5 grudnia –  długo oczekiwany przez dzieci dzień, gdyż właśnie tego dnia święty Mikołaj odwiedził dzieci w naszym przedszkolu. Oprócz pełnego prezentów worka św. Mikołaj przywiózł ze sobą dużo uśmiechu, co sprawiło, że wyjątkowa atmosfera zagościła dookoła. Mikołaj rozmawiał z dziećmi, wysłuchał  piosenek i wierszy przygotowanych specjalnie dla niego. W to czwartkowe przedpołudnie na wszystkich dziecięcych twarzach gościł uśmiech oraz radość. A miło spędzony czas uświetniły wspólne zdjęcia oraz wręczenie przez Mikołaja paczek z prezentami. Jak wszyscy wiemy Mikołajki to jeden z najmilszych dla dzieci dni w roku niosący ze sobą oczekiwanie i moc niespodzianek, a dzielenie się z innymi  tym, co mamy, jest jedną z najpiękniejszych rzeczy, jakich możemy dokonać w swoim życiu. „Szczęście to jedyna rzecz, która się mnoży, jeśli się ją dzieli” (Albert Schweitzer).  Takie szczęście wypływające z inicjatywy Rodziców naszej grupy -dzielenia się z innymi  spotkało nas po raz kolejny w tym roku, gdyż święty Mikołaj zawitał do naszej grupy z niezwykłym prezentem – otrzymaliśmy piękny nowy dywan do sali przedszkolnej oraz odkurzacz. Cóż to była za radość …Pragniemy na ręce Wszystkich Rodziców, którzy nas wspierają złożyć serdeczne podziękowania za otwarte serce, życzliwość  i bezcenne wsparcie  naszej grupy. DZIĘKUJEMY!!!. Przedszkolaki pięknie podziękowały za otrzymane podarki i pożegnały miłego Gości, który śpieszyli się z wizytą do innych dzieci. Serdecznie dziękujemy również Rodzicom–  przedstawicielom trójki grupowej za pomoc w organizacji tego wyjątkowego dla dzieci dnia.

 

 

 

Pieczenie chleba poprzedzone było omówieniem historyjki pt,, Od ziarenka do bochenka” dzięki której dzieci poznały etapy  rozwoju i wzrostu ziarna, jego obróbkę oraz sam proces pieczenia chleba. Celem zajęć było zgromadzenie informacji skąd się bierze mąka.  Zapoznanie dzieci z kolejnymi etapami produkcji chleba, a przede wszystkim uświadomienie dzieciom, że chleb jest symbolem ciężkiej pracy wielu ludzi: rolnika, młynarza i piekarza.  Dzieci mieli możność obserwowania poszczególnych etapów przygotowania ciasta na chleb, proporcji, zastosowanych składników, poznały różne rodzaje maki tj. pszenna, orkiszowa, gryczana, żytnia, razowa, oraz składników które dodaliśmy do ciasta tj, płatki owsiane, otręby, czarnuszka, pestki słonecznika, pestki dynia, migdały, owoce żurawiny, kminek i inne. Mogły obserwować reakcję jaka zachodzi gdy do drożdży dodamy cukier –  jak konsystencja stała drożdży zmienia się w płynną . Przed upieczeniem ciasto zostało długo i dokładnie zagniatane, następnie musiało wyrosnąć dlatego zostało odstawione  w ciepłe miejsce – na parapet przedszkolnej sali, gdzie cały czas obserwowaliśmy co się z nim dzieje. Jakież było zdziwienie, gdy po tym jak ciasto zostało odstawione na parę minut podwoiło swoją objętość. Zajęcie kulinarne bardzo dzieciom przypadło do gustu, były bardzo aktywne i zainteresowane. Po wyrośnięciu ciasto przełożono do blaszek i zanieśliśmy je do przedszkolnej kuchni, gdzie Pan kucharz włożył je do pieca. A teraz już tylko pozostał czas który bardzo wszystkim się dłużył, ponieważ na gotowe chlebki czekaliśmy aż godzinę, po upieczeniu zostały wyjęte z pieca gdzie przez długą chwilę musiały ostygnąć a potem to już była tylko degustacja. Pachnący chlebek z masłem, dzieci się zajadały  PYSZNE. Serdecznie dziękujemy Panu Mateuszowi – tatusiowi Julci i Szymonka za współpracę, poświęcony czas i przeprowadzenie tak edukacyjnej lekcji wspólnie z dziećmi.