Przesyłam link do strony internetowej dotyczącej utrwalenia nazw zwierząt poprzez prawidłowe wysłuchiwanie i powtarzanie poszczególnych słów.
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/zwierzeta-po-angielsku/
Przesyłam link do strony internetowej dotyczącej utrwalenia nazw zwierząt poprzez prawidłowe wysłuchiwanie i powtarzanie poszczególnych słów.
https://www.helloangielski.pl/rozmowki/zwierzeta-po-angielsku/
Nauczanie języka angielskiego w wieku przedszkolnym ma na celu stworzenie atmosfery, która sprzyja nauce poprzez zabawę. Motywowania dzieci, stwarzanie sytuacji oraz wykorzystywanie ich naturalnych predyspozycji do rozwijania umiejętności językowych, poprzez zachęcanie dziecka do powtarzania słów, zwrotów, stwarzanie sytuacji osłuchania się z językiem, kształtowanie podstawowych kompetencji komunikacyjnych, tworzenie sytuacji doskonalących pamięć, rozwój sprawności tj. stopniowe rozwijanie rozumienia ze słuchu, mówienie, śpiewanie, reagowanie na język gestem i słowem. Na poziomie adekwatnym do możliwości dziecka w wieku przedszkolnym. Program nauczani został całkowicie dostosowany do podstawy programowej wychowania przedszkolnego przedstawionej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.Zawarte treści programowe są realizowane poprzez formy zajęć, które podtrzymują i wykorzystują naturalną ciekawość dziecka. W związku z pracą zdalną nauczyciela, dotyczącą istniejącej obecnie, trudnej dla Nas Wszystkich sytuacji został przygotowany materiał obejmujący poszczególne treści tematyczne dla dzieci do utrwalenia w domu, który będzie ukazywał się na stronie naszego przedszkola sukcesywnie. Życzymy cierpliwości i wytrwałości w tym trudnym czasie.
Ćwiczenia utrwalające nazwy zwierząt hodowlanych i egzotycznych w języku angielskim
Farm animals- zwierzęta hodowlane
Rozpoznawanie i nazywanie zwierząt na obrazku:
cow – krowa
pig – świnia
sheep- owca
horse- koń
goat – koza
hen- kura
duck- kaczka
chicken- kurczak
rabbit- królik
dog- pies
cat- kot
guinea pig – świnka morska
hamster- chomik
fish- rybki
What pet you like? Jakie zwierzątko lubisz?
I like – ja lubię
My favourite animal is… – moim ulubionym zwierzątkiem jest..
Zabawa dźwiękonaśladowcza – naśladowanie odgłosów i odgadywanie nazw zwierząt
Zabawa ruchowa ze śpiewem – naśladujemy zwierzęta
Duck, duck!
Duck, duck, pig, pig, duck, duck , duck
Pig, pig, duck, duck, pig, pig, pig
Duck , duck , pig pig, pig, duck 2x
Duck, duck, pig, pig, cow, Mooooo!
snake – wąż
zebra- zebra
hippo – hipopotam
parrot- papuga
crocodile- krokodyl
lion – lew
tiger- tygrys
turtle- żółw
squirrel- wiewiórka
giraffe- żyrafa
monkey- małpa
butterfly – motyl
elephant- słoń
penguin – pingwin
camel- wielbłąd
At the ZOO – w ZOO
Farm animals – zwierzęta hodowlane
Pets animals – zwierzę domowe
Exotic animals – zwierzę egzotyczne
I see… -ja widzę…
Ostatni czwartek Karnawału to „Tłusty Czwartek”. Wedle tradycji to dzień, w którym możemy sobie pozwolić na małe, „co nieco”. Najważniejszym akcentem tłustego czwartku są pączki. Oczywiście nie odbyło się bez ich degustacji w naszej grupie. Wszyscy zajadali się słodkimi pysznościami za przygotowanie których i dostarczenie nam prosto z piekarni bardzo dziękujemy Państwu Wiolettcie i Mateuszowi- rodzicom Julci i Szymona. Była to okazja do świetnej zabawy, ale także do przypomnienia i kultywowania naszych narodowych tradycji i zwyczajów. To był zdecydowanie bardzo słodki dzień!
W dniu 14 lutego świętowaliśmy dzień Św. Walentego. Wspólnie z dziećmi rozmawialiśmy na temat zwyczaju walentynkowego , okazywania miłości bliskim, a przeprowadzone zajęcia w tym dniu były odzwierciedleniem takich pojęć jak szczęście, miłość, przyjaźń. Nawiązanie do tejże uroczystości mimo że nie wywodzącej się z tradycji polskiej, przypominają i uczą nas, że możemy być dla innych mili, dobrzy, uczynni, pomocni, cierpliwi i tolerancyjni, uczymy się jak wyrażać swoje uczucia, dzieci uczą się jak rozpoznać swoje uczucia i dostrzegać je u innych. W tym dniu wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki dotyczące postaci bajkowych w których ukazany został watek miłości i przyjaźni np. ,,Calineczka”,, Śnieżka”, ,,Kopciuszek” Jaś i Małgosia” i inne. Walentynki w naszej grupie odbyły się pod znakiem przyjaźni i radości z przebywania z sobą nawzajem, a w szczególności zwróciliśmy uwagę, że należy dzielić się z drugą osobą pozytywnymi emocjami. W dowód przyjaźni dzieci wspólnie obdarowywały się walentynkowym lukrowym serduszkiem wykonanym z piernika, oraz lizakiem w kształcie serduszka które otrzymaliśmy od Rodziców, co sprawiło, że nasze serduszka biły naprawdę bardzo mocno a tym miłym akcentem odczuliśmy radość ze wspólnego obdarowywania się nawzajem.
Dzieci z naszego przedszkola często mają okazję prezentować swoje zdolności i umiejętności uczestnicząc w różnych konkursach organizowanych w środowisku lokalnym.W dniu 6 lutego braliśmy udział w konkursie piosenki pt,,Piosenka pod Pierzynką” organizowanym dla dzieci z Miejskich Przedszkoli i Szkół Podstawowych miasta Jarosławia w Szkole Podstawowej nr 1 w Jarosławiu. Do udziału zostało przygotowanych troje dzieci z poszczególnych grup z naszego przedszkola. Niezmiernie miło nam poinformować, iż występy wszystkich dzieci zostały nagrodzone gromkimi brawami a Maria Kawecka z grupy Pomarańczowej zaśpiewała utwór ,, Zimowa Samba” i zajęła I Miejsce, Lena Wołoszyn z grupy Czerwonej zaśpiewała utwór ,, Tupu tup po śniegu” i zajęła II Miejsce, oraz Kinga Malinowska z grupy Żółtej wystąpiła z utworem ,, Pani Zima” i zajęła III Miejsce w konkursie. Uczestniczki otrzymali nagrody rzeczowe oraz pamiątkowe dyplomy. Na koniec wykonaliśmy wspólne pamiątkowe zdjęcie. Cieszy nas fakt, że mamy w przedszkolu tak wspaniałe młode talenty. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
W dniu 30 stycznia witaliśmy w naszej grupie szczególnych Gości. Dziadkowie zasiedli wygodnie do stołów, na których czekał słodki poczęstunek. ,, Cudowna Babciu, Najdroższy Dziadku” tymi słowami powitaliśmy Kochane Babcie i Dziadków, którzy przybyli do nas aby wspólnie ze swoimi wnukami spędzić ten szczególny jakże ciepły, choć zimowy dzień w roku ŚWIĘTO BABCI I DZIADZIA, składając przy tym w imieniu wszystkich Pań i dzieci najserdeczniejsze życzenia. Przedszkolaki bardzo wdzięcznie i szczerze wyraziły swoje przywiązanie i szacunek kochanym Babciom i Dziadkom prezentując jasełkowy program artystyczny mówiący o Narodzeniu Jezusa a zarazem wielkiej Miłości. Mali artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem odtwarzali swoje role. Następnie dzieci swoim najbliższym wręczyły niespodzianki przygotowane w przedszkolu wspólnie ze swoimi paniami, i mogliśmy ciesząc się z rodzinnego świętowania degustować słodkości przygotowane przez rodziców. W tym dniu atmosfera była uroczysta pełna radości, dumy i wzruszeń. Dziękujemy wszystkim Rodzicom, którzy przyczynili się do uświetnienia tej rodzinnej uroczystości. Serdecznie podziękowania kierujemy do wszystkich przybyłych Gości, którzy przybyli aby wspólnie spędzić chwile z wnukami. Dziękujemy babci Wiktorka, która w tym dniu sprawiła dzieciom miłą niespodziankę, wręczając dla wszystkich po tabliczce mlecznej czekolady. Bardzo dziękujemy również za przekazane na rzecz grupy pomoce edukacyjne i materiały szkolno- papiernicze, które otrzymaliśmy od babci Julci i Szymonka, co okazało się kolejnym miłym gestem i zaskoczeniem , na pewno się przydadzą i zostaną wykorzystane w pracy z dziećmi.