Nasze pierwsze spotkanie z Genibotem.

W ostatnim czasie, zaplecze edukacyjne naszej grupy zostało wzbogacone o nową, bardzo atrakcyjną pomoc dydaktyczną – interaktywnego robota edukacyjnego Genibota.

Genibot to niezwykle uniwersalny, wyposażony w wiele funkcji robot edukacyjny do nauki programowania. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji, zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Można go programować za pomocą kart, oraz gestów. Potrafi się przedstawić, pożegnać a nawet odtworzyć zaprogramowaną linię melodyczną. Można z nim pracować grupowo lub indywidualnie, wykorzystując matę do kodowania, stół czy podłogę – Genibot to bardzo uniwersalny twór.  

Podstawowy zestaw kart dołączonych do robota pozwala wprowadzić go w ruch, zaprogramować barwę diod, zaprogramować wydawanie dźwięków, poruszanie się po narysowanej linii a nawet przemieszczanie się na podstawie wykonanych działań matematycznych i poruszanie się po obwodach figur geometrycznych. Umieszczone na kartach piktogramy pozwalają na korzystanie z robota również dzieciom, które nie potrafią czytać.

Pierwsze spotkanie z Genibotem przebiegło nam na poznawaniu jego możliwości. Dzieci oglądały, włączały, eksperymentowały z wydawaniem poleceń i odczytywaniem kodów z kart. W przyszłości Genibot z pewnością posłuży nam jako pomoc w lekcjach matematyki, języka czy wszechświata utrwalając chociażby dni tygodnia czy miesięcy.

Genibot to kolejne narzędzie w rękach dzieci pomagające rozwijać różnorodne kompetencje, w tym także cyfrowe. Do tej pory, w przygodzie z kodowaniem, pomagały nam Ozoboty i mata do kodowania wraz z kolorowymi kubeczkami, które w umiejętny sposób przygotowywały dzieci do stawiania pierwszych kroków w programowaniu. Teraz, gdy dołączył do nas Genibot, nasz wachlarz możliwości z pewnością się powiększy i nie raz będziemy korzystać z możliwości naszego inteligentnego robota, gdyż oprócz świetnej zabawy, praca z tego typu urządzeniami bardzo dobrze wpływa na rozwój logicznego myślenia, wyobraźni czy zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Ponadto kształtuje kreatywność i uczy analitycznego myślenia. Zatem witaj Genibocie i ucz nas bawiąc!

Bohater dnia – JEŻ.

Według kalendarza, 10 listopada to dzień, kiedy przypada… święto jeża. Ktoś powie: „ZNOWU jakieś święto!” No i ma racje! Bo to ZNOWU to kolejna okazja do tego, by w głowach kilkulatków zaszczepić ciekawość do poznawania otaczającego ich świata. By uczyć wrażliwości i krytycznego myślenia. Uświadomić najmłodszym jaką rolę w środowisku pełnią jeże, co im zagraża i jak im pomóc.

Podczas obchodów tego dnia  zgłębialiśmy wiedzę na temat jeża, jego budowy ciała, sposobu odżywiania i trybu życia. Dzieci obejrzały filmiki edukacyjne, na podstawie których sporządziliśmy mapę mentalną  „Co wiemy o jeżu”.  Bawiliśmy się w naśladowanie jeży – ich sposobu chodzenia, zwijania się w kulkę, nie zabrakło również zabawy „Na dywanie siedzi jeż”, a podsumowaniem naszego święta było wykonanie przez dzieci jeżyków z wykorzystaniem gazet oraz  ziemniaków, wykałaczek i goździków a do dekoracji kolców posłużyły nam rajskie jabłuszka z naszego przedszkolnego ogrodu. Ten dzień pozwolił dzieciom zgłębić informacje i ciekawostki na temat jeży. Po spotkaniu z jeżykiem poznaliśmy nowe, trudne, słowo hibernacja, a każde dziecko zapamiętało, że jeże nie jedzą jabłek, że są pod ochroną i należy uważać na nie, głównie na drodze, gdy jedziemy samochodem.

Nigdy wcześniej nie włączaliśmy się w obchody tego dnia, ale bardzo się cieszymy, że w tym roku mogliśmy spędzić południe z tym przesympatycznym i uroczym zwierzakiem, że udało nam się twórczo i ciekawie wykorzystać potencjał tego dnia. Bo przecież jeż to ciekawy zwierz!

Finał konkursu plastyczno-literackiego Polska – mój kraj, moja Ojczyzna

 

W ramach projektu edukacyjnego Polska to taka kraina, która się w sercu zaczyna, prowadzimy lekcje, zajęcia i warsztaty przybliżające dzieciom historię Polski w dostępnym dla nich zakresie.

Od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu, przywiązania do Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek dla polskich symboli. Uczymy, że kochać Polskę to znaczy być uczciwym człowiekiem, nieobojętnym na krzywdę innych.

Rok 2020 jest szczególny. Nie mogliśmy spotkać się wszyscy razem, by tak jak każdego roku radośnie świętować odzyskanie niepodległości. By jednak mocniej zaakcentować  to ważne narodowe święto, zorganizowaliśmy konkurs plastyczno-literacki Polska – mój kraj, moja Ojczyzna.

Wzięły w nim udział dzieci z wszystkich grup przedszkolnych. Konkurs został poprzedzony cyklem lekcji poświęconych powstaniu państwa polskiego, faktom historycznym, symbolom narodowym. Powstały przepiękne prace, które zostały wyeksponowane w specjalnej galerii prac konkursowych.

Z każdej grupy wpłynęły po 3 prace. Wszyscy biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy. Ponadto jury w składzie Beata Wójcik, Anna Wiśniowska, Lidia Wróbel  nagrodziło jedną pracę z każdej grupy. Laureaci to: Wojciech Drapała z grupy Czerwonej, Michał Iwański z grupy Zielonej, Sebastian Wilczek z grupy Niebieskiej, Julia Bednarz z grupy Pomarańczowej oraz Natalia Horwath z grupy Żółtej.

Gratulujemy dzieciom sukcesów i do zobaczenia na kolejnych uroczystościach!

 

 

 

„Szkoła do hymnu” – udział w akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej.

„Jeszcze Polska nie zginęła,

Kiedy my żyjemy…”

Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii nie mogliśmy wspólnie z wszystkimi grupami, tak jak każdego roku świętować rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Dlatego też, dla upamiętnienia tego ważnego dla każdego Polaka wydarzenia włączyliśmy się dzisiaj o godzinie 11:11 do akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. Każda grupa w swojej sali zaśpiewała „Mazurka Dąbrowskiego”.

„Bajkowy Świat” – PROSIMY O GŁOSY!

„Hej, me Bałtyckie Morze

Wdzięczny Ci jestem bardzo.

Toś ty mnie wychowało

Szkołę mi dałeś twardą.”

Jak co roku, nasze przedszkole włączyło się w XVII Przegląd Twórczości Dziecięcej „Bajkowy Świat”. Organizowany przez Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło w Jarosławiu. Tematem tegorocznego wydarzenia jest: „100 rocznica zaślubin Polski z morzem”.

Przedszkolaki z grupy Czerwonej zaprosiły nas w podróż po Polsce. Odwiedziliśmy niektóre z miast i krain naszego państwa. Zaczęliśmy oczywiście od naszego miasta Jarosławia. Następnie zwiedziliśmy Warszawę, później przenieśliśmy się na Mazury, aż dotarliśmy nad nasze polskie Bałtyckie Morze.

Właśnie tutaj nad Bałtyckim Morzem mogliśmy zobaczyć jak Generał Józef Haller dokonał aktu zaślubin Polski z Bałtykiem poprzez wrzucenie do morza platynowego pierścienia. Na zakończenie głośno zabrzmiała żeglarska piosenka „Hej, me Bałtyckie Morze”.

Z racji zaistniałej sytuacji pandemicznej przegląd odbędzie się w zupełnie innej formie niż do tej pory. Wszystkie nagrane występy przedszkoli będą prezentowane i dostępne na profilu PSONI  https://www.facebook.com/psoni.jaroslaw  – już od 7 listopada.

Głosowanie na najlepszy spektakl odbędzie się poprzez dodawanie 👍lajków👍 pod wybranym przedstawieniem. Głosy oddane tylko na profilu facebookowym PSONI będą brane pod uwagę.

BARDZO PROSIMY O ODDAWANIE GŁOSÓW NA NASZE PRZEDSZKOLE 🙂 Głosować można do 22 listopada.

 

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie 5 listopada. Jest to święto wszystkich bajkowych postaci. Data nie jest przypadkowa, ponieważ właśnie 5 listopada urodził się najbardziej znany producent bajek – Walt Disney.

Bajki, baśnie zarówno te czytane, jak i oglądane, odgrywają ważną rolę w życiu każdego człowieka. Towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też wychowują. Uczą prawidłowych postaw, odróżniania dobra od zła, koleżeństwa, wrażliwości na potrzeby innych, rozwijają dziecięcą fantazję, pamięć, bogacą słownictwo.

Przedszkolaki z grupy Czerwonej i Zielonej również świętowały. Już od samego rana zaczęły się przygotowania – wykonaliśmy maski różnych bajkowych postaci. Następnie przedszkolaki opowiadały o swoich ulubionych bohaterach bajek. Po czym nasze sale zajęć zamieniły się w prawdziwe sale teatralne. Przygotowaliśmy dwa przedstawienia teatralne – teatrzyki sylwetkowe „Czerwony Kapturek” oraz „Kopciuszek” inscenizowane przez dzieci. Zabawa w teatr sprawiła dzieciom dużo radości, wcielanie się w role jest niesamowitym przeżyciem.

Później urządziliśmy sobie  bal postaci z bajek – wykorzystaliśmy wykonane wcześniej maski. Dodatkowo Milenka i Elizka wcieliły się w piękne Syrenki, a Michałek w Harrego Pottera. Zabawy taneczne do znanych przebojów wywołały uśmiechy na twarzach przedszkolaków.

Poniżej fotorelacja 🙂