Kategoria: Aktualności grupy niebieskiej

W KRAINIE WIECZNYCH LODÓW.

Za oknem ostanie chwile z zimą, a do naszej grupy zawitały zwierzęta polarne. Zamieszkują one dwie krainy: Arktykę i Antarktydę. Wydają się, że są one identyczne: zima, śnieg, lód, bardzo trudne warunki życia…. Ale Arktyka i Antarktyda to nie to samo. Jakie są najważniejsze różnice? Zajęcia rozpoczęliśmy od przypomnienia sobie nazw wszystkich kontynentów na Ziemi posiłkując się szorstkim i kolorowym globusem Ziemi. Następnie przeszliśmy do prezentacji multimedialnej i filmiku o tematyce zwierząt polarnych .Na południu Ziemi położona jest Antarktyda, a na północy Arktyka.Antarktyda jest kontynentem – lądem pokrytym lodem. Arktyka to już zupełnie odmienny twór. W przeważającej części jest to pokrywa lodowa Oceanu Arktycznego oraz fragmenty najdalej na północ wysuniętych lądów.Czyli Antarktyda to ląd, a Arktyka to głównie dryfujący lód. Ludzie  na Antarktydzie nigdy tam nie zamieszkiwali. Wszyscy ludzie, którzy tam mieszkali i mieszkają w bazach polarnych przybyli z zewnątrz. Z północą jest inaczej. Arktykę zamieszkują rdzenne ludy – Eskimosi, najbardziej znani mieszkańcy dalekiej północy.Zwierzęta.Arktyki to: niedźwiedź polarny, foka, renifer, zając bielak, sowa śnieżna, wół piżmowy, lis polarny.Na Antarktydzie zamieszkują: pingwin, lampart morski, płetwal błękitny i orka.Nie obyło się bez zajęć ruchowych:”Z kry na krę”, „jak pingwiny”, „Tańczące pingwiny”. Zajęcia zakończyliśmy zagadkami związanymi ze  zwierzętami polarnymi.

Dzień Dinozaura w grupie Niebieskiej.

26 lutego spędziliśmy cudowny dzień w krainie dinozaurów. Rozmawialiśmy o prehistorycznych stworach, które dawno temu zamieszkiwały naszą planetę. Zajęcia rozpoczeliśmy od prezentacji multimedialnej, która pomogła nam uporządkować wiadomości na temat dinozaurów. Później obejrzeliśmy film. Dzieci dowiedziały się kim jest paleontolog, skamielina, amonit. Poznały również bardzo trudne nazwy dinozaurów, ich wygląd, jak się poruszały i czym się żywiły.Następnie zajeliśmy się ” wydobywaniem”dinozaurów z piasku. Każde dziecko mało możliwość wybrać sobie obrazek dinozaura,a następnie pomalować farbami i ozdobić plasteliną. Zajęcia plastyczne zaowocowały ciekawymi pracami.

 

 

 

 

 

Walentynki w grupie niebieskiej

12 lutego 2020 r. świętowaliśmy Walentynki. Z tej okazji została zorganizowana międzygrupowa zabawa. Celem spotkania było zapoznanie dzieci z historią i tradycjami walentynkowymi oraz wyjaśnienie pojęcia: „walentynka”, rozwijanie uczuć przyjaźni i koleżeństwa.
Dzieci rozwiązywały zagadki o postaciach z bajek, a także brały udział             w konkursach. Na zakończenie zajęć odbyły się małe warsztaty – przedszkolaki ozdabiały serduszka- walentynki, które następnie wręczyły swoim bliskim.

Lekcja o powstaniu wszechświata

 

,, Na początku nie było nic…..”

„Początek” opisuje powstanie Wszechświata od Wielkiego Wybuchu do momentu, gdy Ziemia była gotowa, aby powstało na niej życie. Aby  stworzyć atmosferę zaciemniliśmy salę,  dla zobrazowania wielkiego wybuchu. Żeby pokazać perspektywę czasową, użyliśmy kilkudziesięciometrowej linii czasu, aby pokazać  ile zer ma liczba 13 miliardów, która jest przybliżoną liczbą lat, jaką liczy wszechświat.                   W dalszej części opowieści mówiliśmy o cząsteczkach materii, które się zderzały, odpychały  i połączyły ze sobą. Kolejne etapy tej lekcji to opowieść o powstaniu atomu, utworzeniu gwiazd i planet. Aby dzieci  lepiej wyobraziły sobie powstanie planet wykorzystaliśmy zabawę muzyczno – ruchową, podczas której dzieci w roli planet okrążały słońce. Pracowaliśmy również z  układanką :,,Układ słoneczny”. Podczas pracy indywidualnej dzieci korzystały również z informacji o planetach zawartych w literaturze dziecięcej .Uwieńczeniem lekcji była wspólna praca plastyczna.

 

 

 

 

Zachęcamy do udziału w kampanii Mała Książka – Wielki Człowiek.

Gdy czytamy dziecku książkę, ono nie tylko słucha: w żywiole piękna pracuje jego wyobraźnia, rozwija się mózg, kształtuje się wrażliwość. Ze zdarzeń, opisów i dialogów dziecko buduje naszkicowany przez pisarza świat, zapamiętuje sceny, dialogi, miejsca, wiersze… Poznaje ludzkie postawy, uczy się odróżniać dobro od zła. Słuchanie książek to magiczny trening serca i umysłu. Im więcej domowych czytań, opowieści, rozmów i wspólnego rodzinnego bycia z książką, tym więcej mądrości, uśmiechu, zrozumienia dla siebie i innych, a także spostrzeżeń, przemyśleń i wzruszeń. „Kto czyta książki, żyje podwójnie” – powiedział Umberto Eco, wybitny współczesny pisarz. Ale kto czyta dziecku książki – żyje poczwórnie. /prof. Grzegorz Leszczyński/

Książka jest największym z darów, jakie możemy ofiarować dziecku. Pożytki obcowania z książką są niepoliczalne: książka rozwija wyobraźnię, kształtuje świadomość i wrażliwość na drugiego człowieka, wzbogaca słownictwo, pozwala rozumieć siebie i świat, towarzyszy w radości i w chwilach smutku, bawi, a czasem wzrusza.

Dlatego serdecznie zachęcamy rodziców i naszych drogich przedszkolaków do udziału w projekcie dla dzieci w wieku przedszkolnym realizowanym w ramach ogólnopolskiej kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. Akcja ma zachęcić rodziców do odwiedzania bibliotek i codziennego czytania z dzieckiem. Każde dziecko w wieku przedszkolnym, które przyjdzie do biblioteki biorącej udział w projekcie, otrzyma w prezencie wyjątkową Wyprawkę Czytelniczą na dobry czytelniczy start.

W wyprawce dzieci znajdą wyjątkową książkę „Pierwsze czytanki dla…”, dostosowaną pod względem formy i treści do potrzeb przedszkolaka, a także Kartę Małego Czytelnika. Za każdą wizytę w bibliotece, zakończoną wypożyczeniem minimum jednej książki z księgozbioru dziecięcego, Mały Czytelnik otrzyma naklejkę, a po zebraniu dziesięciu zostanie uhonorowany imiennym dyplomem potwierdzającym jego czytelnicze zainteresowania. Dzięki akcji dziecko pozna ważne miejsce na czytelniczej mapie dzieciństwa (bibliotekę) i zostanie pełnoprawnym uczestnikiem życia kulturalnego.

W wyprawce znajdą coś dla siebie także rodzice – przygotowana dla nich broszura informacyjna przypomni o nieocenionej roli czytania w rozwoju ich dziecka oraz o rozmaitych korzyściach wynikających z częstego odwiedzania biblioteki.

Tłusty Czwartek w Grupie Niebieskiej.

„Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła” – mówi staropolskie przysłowie.

 

W tym roku tłusty czwartek obchodziliśmy 11 lutego . Najważniejszym akcentem tłustego czwartku są pączki. Oczywiście nie odbyło się  bez ich degustacji w naszej grupie. Wszyscy zajadali się słodkimi pysznościami. Była to okazja do świetnej zabawy, ale także do przypomnienia i kultywowania naszych narodowych tradycji i zwyczajów. Dziękujemy Mamusiom Lilianki, Sebastiana, Franusia K. i Maksia za przygotowanie poczęstunku w ten wyjątkowy dzień.