Zajęcia z lotnictwa

W dniu 11 kwietnia odbyły się w przedszkolu pierwsze z czterech zaplanowanych zajęcia dotyczące ,, lotnictwa”. Podczas których dzieci w ciekawy sposób poznały Prawo Archimedesa, obejrzały start balon modelarskiego z użyciem opalarki, dowiedziały się w jaki sposób otrzymujemy wodór oraz uczestniczyły w wielu doświadczeniach, eksperymentach, zabawach badawczych, działaniach praktycznych tj  budowanie łódek z papieru  związanych z powyższym tematem. Kontynuacja zajęć w dniach 7 maja, 21 maja oraz 11 czerwca pozwoli w ciekawy sposób przybliżyć dzieciom wiele zagadnień związanych z lotnictwem.

Świąteczne warsztaty z udziałem rodziców

Okres przygotowań do Świąt Wielkanocnych to wspaniała okazja do poznania przez dzieci polskich tradycji świątecznych. Dlatego też we wtorek 9 kwietnia w naszej grupie odbyły się warsztaty plastyczne, na których rodzice wraz z dziećmi przygotowali świąteczne ozdoby, a wspólna praca pozwoliła nam poczuć atmosferę przedświątecznych przygotowań.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom którzy przyczynili się do ich przeprowadzenia i w tym dniu miło spędzili z nami przedświąteczny czas.

Spotkanie z leśnikiem

W Dniu 16 kwietnia w ramach projektu ,, Działam – doświadczam – odkrywam” nasze przedszkole odwiedził pan leśniczy z pobliskiego oddziału nadleśnictwa w Koniaczowie. W trakcie spotkania z dziećmi Pan Hubert zaprezentował dzieciom mundur oraz zapoznał dzieci z pracą leśnika. Celem spotkania było kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody, rozbudzenie zainteresowań dzieci pracą ludzi działających na rzecz przyrody.  Ciekawe opowieści leśnika przybliżyły dzieciom zagadnienia przyrodnicze. Pan Hubert opowiedział o sadzeniu lasu, przypomniała roślinność występującą w lesie oraz  poszerzył nasze wiadomości o ochronie drzew przed szkodnikami. Dzieci poznały budowę sadzonki oraz podstawowe zasady obowiązujące podczas sadzenia drzewek . A później to już przystąpiliśmy do działania. Wspólnie w przedszkolny ogrodzie zasadziliśmy kilka sztuk sadzonek drzewek.

Dzień ten stał się doskonałą okazją do propagowania proekologicznych zachowań dzieci oraz zasad dbania o środowisko naturalne i kształtowania prawidłowych postaw wobec przyrody. Podczas tak ciekawej lekcji dzieci miały możliwość zadawania wielu pytań na które otrzymywały wyczerpujące odpowiedzi.  Serdecznie dziękujemy panu leśniczemu za owocne spotkanie i z niecierpliwością czekamy na kolejne.

Laureaci Olimpiady Matematycznej Przedszkolaków.

W przedszkolu organizowane są rożne sytuacje edukacyjne do rozwijania zainteresowań dzieci, a także do prezentowania swoich uzdolnień. Z myślą o dzieciach, które prezentują wyższy  poziom sprawności w zakresie edukacji matematycznej zorganizowano już IV edycję Olimpiady Matematycznej dla Przedszkolaków. Rok 2019 został ogłoszony przez Senat Rokiem Matematyki dla upamiętnienia dorobku znanych polskich matematyków i pokazania wpływu matematyki dla rozwoju społeczeństw. Matematyka nazywana jest królową nauk, towarzyszy nam codziennie w wielu aspektach naszego życia. Dzieciom też. Olimpiada została zorganizowana dla dzieci 5 i 6 letnich z jarosławskich przedszkoli. Dzieci zmagały się z zadaniami matematycznymi o podwyższonym stopniu trudności, znacznie wykraczającymi poza ramy podstawy programowej wychowania przedszkolnego.   Dzieci z entuzjazmem rozwiązywały zadania tekstowe, dokonywały zestawień liczbowych,gdy musiały wcielić się w rolę księgowego. Odczytywanie godzin na zegarze, dodawanie w  zakresie 20 nie sprawiało żadnych trudności. Odszukiwanie liczb parzystych i nieparzystych też  nie było problemem. Towarzyszący nam podczas Olimpiady rodzice byli bardzo dumni z osiągnięć swoich dzieci. W Olimpiadzie wzięło udział 18 dzieci z 7 jarosławskich przedszkoli. Było to duże przedsięwzięcie. Laureatami  IV edycji Olimpiady  Matematycznej z naszego przedszkola zostali: Gr. Pomarańczowa: Tomasz Kopacz i Michał Hołowacz, Gr. Zielona: Stella Dziukiewicz, Gr. Czerwona: Jakub Motyka, Gr. Niebieska: Filip Słoma, Gr. Żółta : Rafał Malinowski. To ogromny sukces tych dzieci. Są małymi mistrzami matematyki. Pamiątkowe dyplomy, medale i książki będą stanowić na pewno cenną pamiątkę tej Olimpiady. Serdecznie gratulujemy wszystkim  laureatom – BRAWO!.

„Wiosna, wiosna, wiosna ach to Ty…” – pierwsza edycja konkursu wokalnego „Witamy Wiosnę piosenką”.

21 marca w naszym przedszkolu odbyła się pierwsza edycja konkursu wokalnego pt. ,,Witamy Wiosnę  piosenką”. W wydarzeniu tym brały udział dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych, które przygotowane przez Panie, występowały jako grupa, oraz tacy uczestnicy, którym partnerowali rodzice, dziadkowie i rodzeństwo. Występujący mieli za zadanie przygotować piosenkę o tematyce wiosennej a następnie zaprezentować ją całej publiczności. Występy uczestników przerosły nasze oczekiwania. Były wielobarwne stroje, piękny ruch sceniczny i cudowne interpretacje. Wszyscy uczestnicy wypadli doskonale. Spotkanie zakończyło się rozdaniem pamiątkowych dyplomów i pięknych, wiosennych kwiatów. Jeszcze raz GRATULUJEMY odwagi i DZIĘKUJEMY za przyjęcie zaproszenia. Było to bardzo mile spędzone południe. Mamy nadzieję, że za rok chętnych do wzięcia udziału w naszym konkursie będzie jeszcze więcej.

Warsztaty kreatywnego myślenia dla nauczycieli.

       Nauczycielki naszego przedszkola kilka razy w roku szkolnym biorą udział w doskonaleniu zawodowym, służącym bogaceniu wiedzy i wdrażaniu nowatorskich rozwiązań do praktyki przedszkolnej. Podczas ferii odbyły się warsztaty kreatywnego myślenia.

Dzieci w naszym przedszkolu zdobywają wiedzę i umiejętności poprzez aktywne poszukiwanie i odkrywanie otaczającej rzeczywistości. Wiąże się to z tym, takie prowadzenie zajęć, aby były

ciekawe,inspirujące i zachęcały dzieci do twórczego myślenia i działania. Animatorem takich działań  jest kreatywny nauczyciel. Potwierdzeniem takich działań było szkolenie w  ramach WDN pt. :,,Trening kreatywnego myślenia”. Nauczycielki realizowały różne działania twórcze. W poszukiwaniu kreatywności przeprowadzone było ćwiczenie z wykorzystaniem papierowych masek. Ciekawym zajęciem było stworzenie przez zespół nauczycieli mapy wyobraźni związanej z pracą zawodową. Kadra nauczycielska zmagała się z zadaniem napisania sensacyjnego reportażu na podstawie fragmentu z prasy. Każdy nauczyciel wcielił się w rolę aktora odgrywającego  scenkę teatralną. Nauczycielki odpowiadały na niedokończone zdania. W czasie rozwiązywania tych zadań nie  zabrakło radości i zabawy. Szkolenie było inspiracją do sięgania po twórcze i motywacyjne techniki pracy z dziećmi. Zwieńczeniem wspólnych ćwiczeń był „przepis”  na eliksir kreatywnego nauczyciela.