Miejskie Przedszkole Nr 8 Montessori w Jarosławiu
Nasze przedszkole to wyjątkowe miejsce od początku do końca tworzone z myślą o dzieciach
W środę, 23 maja, przedszkolaki z Grupy Zielonej wybrały się na jarosławski rynek. Nie był to tym razem spacer edukacyjny, ale długo planowane i wyczekiwane przez wszystkich wyjście na lody. Po dotarciu na miejsce wszyscy ustawili się w długi pociąg, który był naszą kolejką po lody 🙂 Dzieci po kolei podchodząc wybierały smak lodowej gałki. Wybory były różne, ale przeważał smak smerfowy oczywiście 🙂
Było miło, smacznie i radośnie. Mniammmmm. Zobaczcie sami…
Cieszymy się ogromnie, kiedy w naszej grupie pojawiają się goście zarażając nas swoimi pasjami czy zainteresowaniami. Dlatego z wielką przyjemnością powitaliśmy mamę Emilci G., która pojawiła się u nas aby wyrabiać u dzieci umiejętność rozwijania mowy i uważnego słuchania ze zrozumieniem tekstu słuchanego. Dzieci wysłuchały opowiadania Barbary Gawryluk z serii „Kaktus, przygody wiernego psa”.
Pani Małgosia zapoznała dzieci z psem Kaktusem, który jak to każde stworzenie przeżywał wiele emocjonujących przygód
Dzieci z wielkim skupieniem i zaciekawieniem słuchały ciepłego głosu naszego gościa, żywo reagowały mimiką i ruchem sympatyzując się emocjonalnie z tym, co przeżywał wesoły piesek. Piesek nauczył dzieci tego, że pomaganie jest wspaniałym sposobem na piękne realizowanie siebie, na czerpanie radości z tej pomocy oraz tego, że pomoc powinna być bezinteresowna. Kaktus pomagając nigdy nie oczekiwał niczego w zamian bo wystarczyło mu, że ktoś dzięki niemu był szczęśliwy.
Mamy nadzieję, że dzieci idąc wzorem Kaktusa będą potrafiły pomagać tym, którzy są obok i ta pomoc też dostarczy im wiele radości i satysfakcji każdego dnia.
Dziękujemy Pani Małgosi za odwiedziny, poświęcony czas oraz wartościowy dobór literatury, która wyrobi w dzieciach rozwój pozytywnych zachowań społeczno-emocjonalnych, uwrażliwiając dzieci na potrzebę bezinteresownej pomocy innym.
W dniu 24 maja uczestniczyliśmy w wycieczce do gospodarstwa położonego w miejscowości Wapowce koło Przemyśla, gdzie przygotowane zostało dla dzieci wiele atrakcji. Po śniadaniu z samego rana udaliśmy się na przystanek , gdzie czekał na nas pan kierowca i autokarem wyruszyliśmy w drogę. Na miejscu obejrzeliśmy muzeum gigantycznych owadów i zgłębiłyśmy wiedzę dotyczącą obejrzanych eksponatów. Następnie dzieci uczestniczyły w artystycznych warsztatach z użyciem czekolady podczas którego samodzielnie przygotowywały z czekolady własne czekoladki , wycinały i przyozdabiały według własnego pomysłu, dowiedziały się jak i z czego i powstaje czekolada, obejrzały owoc kakaowca, poznały rodzaje czekolady mogły również pokosztować smaku czekolady białej, mlecznej i deserowej. Dużo radości sprawił dzieciom również czas spędzony w sali zabaw Koliberek . Po wspólnej zabawie nieco zmęczeni przed wyjazdem usiedliśmy w przygotowanym do tego celu miejscu aby dzieci mogły skorzystać posiłku. Był to dzień pełen radości na który dzieci bardzo czekały, wszyscy zadowoleni,nieco zmęczeni i pełni wrażeń, bezpiecznie wróciliśmy do naszego przedszkola.
8 sierpnia obchodzimy w Polsce Wielki Dzień Pszczół, zaś 20 maja obchodzony jest – ustanowiony przez ONZ – Światowy Dzień Pszczół. Jak dobroczynną rolę odgrywają pszczoły w naszym ekosystemie i w naszym życiu dzieci z naszej grupy dowiedziały się obchodząc 19 maja, w piątek Święto Pszczół .
Dzieci poznały budowę pszczoły, ich mieszkanie, pracę pszczelarza, sposób w jaki powstaje miód oraz produkty, które z niego powstają. Dzieci zafascynowane były mieszkańcami ula oraz funkcjami, które oni pełnią w tym fascynującym świecie. Wspaniale dobierały opisy funkcji jakie poszczególne owady pełnią w ulu.
Z wielkim zapałem wypowiadały się na temat obrazków historyjki obrazkowej, które przedstawiały kolejne etapy powstawania miodu. Dzieci dowiedziały się również co zagraża pszczołom i co można zrobić, żeby im pomóc.
Za wspaniałą postawę i zaangażowanie w lekcji wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe medale.
Na zakończenie wykonały pracę plastyczną „Pszczoła” nową techniką plastyczną, jaką było malowanie długopisem 3d. Wykonane praca została zaprezentowana na wystawie w holu przedszkola.
Każdy nauczyciel wie, jak ważna i potrzebna w naszej pracy jest wymiana doświadczeń, pomysłów, obserwacji. Dzięki takim działaniom właśnie, możemy znacząco wzbogacać własny warsztat pracy oraz zwiększać skuteczność działań dydaktycznych. Współpracując łatwiej określa i osiąga się wspólne cele, wykonuje zadania czy rozwiązuje napotkane problemy. Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami ma różne formy, a są to: prowadzenie zajęć otwartych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach doskonalenia zawodowego lub innych zajęć edukacyjnych tzw. zajęć koleżeńskich, w tym także tych prowadzonych w innych placówkach oświatowych.
W minionym tygodniu mieliśmy dużą przyjemność gościć w Miejskim Przedszkolu nr 10, gdzie w Grupie Motylków mogliśmy zaprezentować kilka lekcji ciszy według koncepcji Marii Montessori.
Lekcje ciszy to ćwiczenia oparte na wykonywaniu różnorodnych czynności bez wypowiadania słów. Pomagają one odnaleźć dziecku spokój, doskonale wspierają jego rozwój i mają duże znaczenie wychowawcze. Dzieci stają się spokojniejsze, zachowują się ciszej, łatwiej im się uczyć. Lekcja ciszy ułatwia nie tylko lepsze skupienie, bardziej efektywną pracę, ale pozwala dziecku na odkrycie swojego wnętrza.
Jak mówiła sama Maria Montessori: Cisza przynosi nam często wiedzę, którą jeszcze nie do końca pojęliśmy, że mianowicie posiadamy życie wewnętrzne. Poprzez ciszę dziecko, być może po raz pierwszy, spostrzega własne życie wewnętrzne. […] Cisza przygotowuje duszę na określone wewnętrzne doświadczenia […]
I tą wiedzą właśnie podzieliliśmy się z dziećmi z Miejskiego Przedszkola nr 10.
Dziękujemy za goscinę. Do zobaczenia 🙂
Pomidor to warzywo chętnie spożywane przez dzieci i dorosłych. Podczas zajęć dzieci zdobywały wiedzę i praktyczne umiejętności dotyczące wysiewu i uprawy pomidorów. Wczesną wiosną poznaliśmy owoc pomidora poprzez zmysły; wzroku, dotyku, węchu, smaku , poznaliśmy jego budowę, szczególne zainteresowanie wzbudziły wśród dzieci drobniutkie ziarenka znajdujące się w miąższu pomidora, a jeszcze większe zainteresowanie omawianym tematem pojawiło się, gdy dzieci dowiedziały się że z tych ziarenek po wysianiu do ziemi wyrośnie krzew pomidora z którego będziemy mogli zrywać takie właśnie owoce. Wiec nie czekaliśmy i postanowiliśmy założyć własną uprawę pomidorów, poprzez wysianie do odpowiedniego podłoża zebranych nasion , zapewnienie odpowiednich warunków tj, ciepło, wilgoć i światło długo nie trzeba było czekać aż z ziemi wyrosną pierwsze malutkie roślinki. gdy podrosły przesadziłyśmy je wspólnie do dużego szklanego akwarium które to umieściliśmy w sali na przedszkolnym parapecie. Przez długi czas pielęgnowaliśmy, dbaliśmy i doglądaliśmy nasze pomidorki, aż w końcu kiedy temperatura powietrza i pogoda na zewnątrz na to pozwoliły wspólnie z pomocą pana Zbyszka wyszliśmy do ogrodu i wysadziliśmy pomidory na przedszkolną ścieżkę przyrodniczą. Dzięki temu dzieci mogą obserwować wzrost i rozwój krzewu, przed nami okres kwitnienia i owocowania. Z niecierpliwością czekamy na pierwszego pomidorka.
