Kategoria: Grupa czerwona

Dobra praktyka – dzielimy się wiedzą, doświadczeniem oraz zapleczem dydaktycznym

W poniedziałek 10 czerwca grupa Zielona i Czerwona w ramach projektu „Działam -doświadczam-odkrywam” zaprosiła do przedszkola uczniów kl. III b ze Szkoły Podstawowej nr 10 w Jarosławiu wraz z wychowawczynią Panią Beatą Jazienicką oraz Panią Ewą Pik.

Celem spotkania było wzajemne dzielenie się wiedzą na temat świata przyrody oraz umożliwienie osobom z zewnątrz korzystania z walorów edukacyjnych naszego przedszkolnego ogrodu.

Podczas spotkania dzieci z gr. Zielonej i Czerwonej oraz zaproszeni uczniowie uporządkowali i wzbogacili wiedzę na temat roślinności znajdującej się na naszej Przyrodniczej Ścieżce Edukacyjnej tj.:

– rośliny czterech stron świata: wschód, zachód, północ, południe,

– rośliny czterech pór roku: wiosna, lato, jesień, zima,

– rośliny z przydomowego ogródka.

Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem oglądali budki lęgowe, domki dla owadów,  stację meteorologiczną, gdzie odczytywali ciśnienie, temperaturę powietrza oraz ilość opadów, a także godzinę na zegarze słonecznym.

Nasi Goście wykazali się dużą wiedzą, nie sprawiły im trudności pytania na temat kompostownika i kompostu, który ze względu na swoje walory nazywany jest przez ogrodników „czarnym złotem” albo „sercem ogrodu”, wiedzieli także jakie są zalety deszczówki, którą ochoczo nalewali z beczki do konewek i podlewali roślinki na Przyrodniczej Ścieżce.

Następnie przystąpiliśmy do wykonania eksperymentu, który pozwoli nam obserwować proces biodegradacji różnych materiałów. Na początku wyjaśniliśmy sobie co to jest BIODEGRADACJA, a potem przystąpiliśmy do działania wykorzystując nasze pomoce: 3-komorowe pojemniki z lupami do biodegradacji. Utworzono dwa zespoły: chłopcy i dziewczynki. Każda grupa otrzymała swój pojemnik i potrzebne materiały. Dzieci z zaangażowaniem wykonywały zadanie.

W jednym pojemniku umieszczono: skórkę z banana, kubek papierowy, woreczek foliowy, w drugim: ogryzek z jabłka, kartkę papieru oraz kubek plastikowy. Komory pojemników zostały odpowiednio podpisane. Teraz będziemy obserwować przez lupy jak proces biodegradacji będzie zachodził w stosunku do poszczególnych materiałów.

Dziękujemy naszym Gościom za wspólne warsztaty ekologiczne i mile spędzony czas. Zapraszamy we wrześniu, zobaczymy co się stanie z naszymi próbkami i wspólnie wyciągniemy wnioski, które zakończą nasz eksperyment.

Panie nauczycielki serdecznie zapraszamy do dalszej współpracy oraz do korzystania z naszego zaplecza dydaktycznego, poprzez prowadzenie lekcji przyrody w naszym ogrodzie.

Co w ulu bzyczy? – warsztaty pszczelarskie w przedszkolu – kontynuacja działań w ramach projektu „Działam – doświadczam – odkrywam”.

W poniedziałek 10 czerwca, na zaproszenie Pana Wojciecha Hołowacza, tatusia Michałka z Grupy Pomarańczowej, mieliśmy niezwykłą przyjemność gościć w naszym przedszkolu Pana Jerzego Kosińskiego – Prezesa Regionalnego Związku Pszczelarzy w Jarosławiu, dla którego pszczelarstwo to nie tylko praca, ale niebywała pasja, której poświęca niemal każdą wolną chwilę. Pan Jerzy w bardzo ciekawy i ujmujący sposób opowiadał o swoim zawodzie – zawodzie pszczelarza – wyjaśniał dzieciom czym na co dzień zajmują się pracowite pszczoły, kim jest królowa matka, pszczoły robotnice i trutnie leniuszki. No i po co w ogóle do tego wszystkiego potrzebny jest pszczelarz?! Dzięki Panu Jerzemu dzieci odkrywały tajemnice kryjące się w ciemnym ulu, dowiedziały się jakie są poszczególne etapy powstawania miodu, jak działa dymiarka, skąd w pszczelich domkach bierze się wosk i w jaki sposób pszczelarz go pozyskuje. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć prawdziwą królową pszczół spokojnie wędrującą po dłoni Pana Wojtka, mogły też powąchać naturalnego pszczelego wosku, a naszemu Mikołajowi udało się nawet przymierzyć specjalny pszczelarski strój. Uwieńczeniem spotkania był konkurs wiedzy dla uważnych, który dotyczył zarówno dzieci jak i Pań – wszyscy spisali się wzorowo i otrzymali miejsca na podium a nagrodą był oczywiście pyszny miód.

Jeszcze raz bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY Panu Wojtkowi za zorganizowanie tak ciekawego spotkania a Panu Jerzemu za tak fantastycznie przeprowadzone warsztaty, podczas których mogliśmy podejrzeć chociaż skrawek tego niebywale ciekawego i jakże fascynującego świata pszczół, który jest istotnym elementem skomplikowanego świata przyrody.

Kończąc spotkanie Pan Jerzy powiedział: „Uczymy wrażliwości i poszanowania dla tych pożytecznych owadów, gdyż to właśnie od nich zależy jakość naszego istnienia” – i niech to przesłanie towarzyszy nam wszystkim na długie lata.

Laureatki powiatowego konkursu plastycznego „Mamo, tato nie pal przy mnie!”

10 dzieci z naszego przedszkola wzięło udział w powiatowym konkursie plastycznym „Mamo, tato nie pal przy mnie” organizowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Jarosławiu jako wzmocnienie ogólnopolskiego programu edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”.

Na konkurs wpłynęło 173 prace z 25 placówek. Komisja konkursowa  wyłoniła laureatów, przyznając V miejsc i 10 wyróżnień.

Z dumą i ogromną radością informujemy, że:

I miejsce zajęła Izabela Mugaj z grupy Pomarańczowej

Wśród prac wyróżnionych były prace:

– Oliwii Grycko z grupy Żółtej,

– Mai Warzochy z grupy Czerwonej.

Uroczyste rozstrzygnięcie konkursu odbyło się 11 czerwca w Centrum Edukacji Kulturalnej w Jarosławiu. Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Jarosławiu mgr inż. Jadwiga Marycka-Legeny, Dyrektor Jarosławskiego Ośrodka Kultury i Sztuki mgr Elżbieta Śliwińska-Dąbrowska oraz pracownik PSS-E w Jarosławiu mgr Renata Majkut-Lotycz wręczyły laureatom pamiątkowe dyplomy oraz nagrody.

Laureatkom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów 🙂 BRAWO!!!

Dzień Dziecka.

Czwartego czerwca świętowaliśmy w naszym przedszkolu Dzień Dziecka. Na ogrodzie przedszkolnym odbyła się zabawa taneczna połączona z atrakcjami, a prowadzona przez Pana Dominika na co dzień  prowadzącego zajęcia z logorytmiki. Dzieci doskonale bawiły się przy rytmicznych przebojach muzycznych. Nie zabrakło licznych atrakcji w postaci zabaw ruchowych i sportowych konkurencji. Najwięcej emocji wzbudziło przeciąganie liny. Obudził się duch rywalizacji pomiędzy poszczególnymi grupami.Było dużo  radości i śmiechu. Pojawienie się baniek mydlanych i zabawa w ich wyłapywanie wzbudziła też sporo pozytywnych emocji. Popularne zabawy taneczne przy ulubionych przebojach dziecięcych bardzo aktywizowały dzieci. Wszyscy wesoło się bawili.

SPARTAKIADA PRZEDSZKOLAKÓW

11 czerwca odbyła się III SPARTAKIADA PRZEDSZKOLAKÓW, której organizatorem było Miejskie Przedszkole nr 12 w Jarosławiu.

Czterech chłopców z naszego przedszkola uczestniczyło w tym wydarzeniu, godnie nas reprezentując:

– Mikołaj Dąbrowski,

– Filip Dryś,

– Michał Maciałek,

– Miłosz Maciejowski.

Celem Spartakiady było:

– rozwijanie sprawności ruchowej,

– wprowadzanie do ćwiczeń elementów współzawodnictwa,

– kształtowanie umiejętności rywalizacji sportowej z zachowaniem zasady fair-play,

– przeżycie miłych chwil w gronie rówieśników.

Przedszkolaki świetnie sobie poradziły w konkurencjach sportowych, przestrzegały ustalonych zasad oraz wykazały się umiejętnością współpracy, która jest niezbędna w pracy zespołowej.

Na zakończenie wręczono małym sportowcom medale oraz puchar, który dołączy do kolekcji naszych pucharów.

Chłopcy z uśmiechem na twarzy wrócili do przedszkola, a potem długo jeszcze relacjonowali swoim kolegom przebieg imprezy sportowej.

Obserwacje i lekcja ciszy w ogrodzie – w ramach projektu „Działam-doświadczam-odkrywam”

W piątek w ramach realizowanego projektu „Działam-doświadczam-odkrywam” (Fundusz Naturalnej Energii GAZ-SYSTEM) dzieci z grupy Czerwonej przy użyciu odpowiednich przyrządów dokonały obserwacji w terenie. Z dużym entuzjazmem i zaciekawieniem przemierzały zakątki naszego ogrodu w poszukiwaniu owadów i innych żyjątek, które tam mieszkają. Podczas poszukiwań dzieci miały znaleźć trzy różne rzeczy i wziąć ze sobą (nie mogły niczego zrywać).

Po przeprowadzonych obserwacjach zgromadziliśmy się w wydzielonej w ogrodzie strefie ciszy – miejscu sprzyjającemu relaksacji, rozbudzaniu percepcji słuchowej. Usiedliśmy na siedziskach zrobionych z pni drzew oraz na kocach i rozmawialiśmy o tym co zaobserwowaliśmy. Po czym dzieci wysłuchały opowiadania Joanny Osajdy „Wyprawy z borsukiem” oraz wiersza Doroty Kozłowskiej-Staszewskiej „Co w trawie piszczy?”.

Następnie zgromadziliśmy się wokół altanki, gdzie przeprowadziliśmy lekcje ciszy.

„Lekcja ciszy” w edukacji Marii Montessori jest rodzajem aktywności wewnętrznej. Nie jest dla dzieci prostą sprawą, wymaga silnej własnej woli oraz cierpliwości.

Dzieci w atmosferze ciszy i skupienia wchodziły do altanki i układały w dowolnym miejscu na podłodze rzeczy, które wcześniej znalazły w ogrodzie. Przedszkolaki z zaciekawieniem przyglądały się temu co powstaje z ich wspólnej pracy.