Warszaty edukacyjne Druku 3D.

W poniedziałek, 27 marca, wszystkie przedszkolaki z naszej placówki wzięły udział w warsztatach edukacyjnych „Druk 3D”. Dzięki temu spotkaniu dzieci miały okazję dowiedzieć się bardzo wielu ciekawych informacji o technologii druku, filamentach i ich powstawaniu. Przedszkolaki obserwowały pracę kilku „otwartych” drukarek, dzięki temu każdy uczestnik  mógł z bliska przyjrzeć się w jaki sposób powstają drukowane, trójwymiarowe modele. Każdy z dużym zainteresowaniem i zaciekawieniem oglądał proces druku, którego efektem końcowym był przepiękny, wielkanocny króliczek 🙂

Spotkanie z ratownikami medycznymi.

W piątek 17 marca, mieliśmy niezwykłą przyjemność gościć w naszej grupie Pan Jacka i Pana Patryka – zawodowo Panowie są ratownikami medycznymi, natomiast prywatnie, to dziadzio i wujek naszego Adrianka, którzy odwiedzili nas w przedszkolu i przeprowadzili dla nas wyjątkową lekcję o życiu i dla życia 🙂

To było nie tylko bardzo miłe, ale przede wszystkim bardzo ważne spotkanie! Dzieci zostały przeszkolone z zakresu wykonywania prostych czynności udzielania pierwszej pomocy oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku lub w innych sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Panowie pokazali dzieciom jak wygląda strój ratownika – wytłumaczyli dlaczego ma on właśnie pomarańczowy kolor, wyjaśnili nam również na czym polega ich praca oraz czym zajmują się poszczególne służby ratunkowe. Następnie przedszkolaki miały okazję wysłuchać informacji na temat udzielania pierwszej pomocy w przypadku zadławienia lub zatrzymaniu akcji serca. Dzieci uczyły się jak należy sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej. Ważną rzeczą było także utrwalenie sobie numerów alarmowych służb ratowniczych oraz zasad bezpiecznej zabawy. Dzieci dowiedziały się także w jaki sposób rozmawiać przez telefon z dyspozytorem oraz jak można udzielić komuś pierwszej pomocy, zanim przyjedzie pogotowie ratunkowe. Zdobyta wiedza i ćwiczenia praktyczne sprawiły, że poczuliśmy się „małymi ratownikami”, bo właśnie takie znaczki na koniec otrzymaliśmy od Pana Patryka 🙂

Ogromną niespodzianką i dużą radością dla dzieci okazała się możliwość obejrzenia wnętrza karetki pogotowia ratunkowego. Przedszkolaki mogły usiąść za kierownicą, wejść do środka i zobaczyć jej wyposażenie. Cóż to było za przeżycie!!

Bardzo dziękujemy Panu Jackowi i Panu Patrykowi za przybycie, za tak fantastycznie i twórczo przeprowadzone warsztaty. Dziękujemy również Pani Kasi, mamusi naszego Adrianka, za zaaranżowanie tego spotkania 🙂 Mamy nadzieję, że spotkanie to pomogło zaszczepić wśród dzieci ideę konieczności pomocy osobom potrzebującym, i że nasze przedszkolaki nigdy nie przejdą obojętnie obok człowieka potrzebującego ratunku i będą wiedziały jak mogą pomóc. Dzięki takiej lekcji dzieci nauczyły się wielu ważnych rzeczy, które w przyszłości, być może, przyczynią się do uratowania komuś życia!

To była dla nas wszystkich cenna lekcja! DZIĘKUJEMY!

Dzień Piżamy, bo pomaganie uskrzydla…

W ubiegłym tygodniu przedszkolaki i panie z grupy Zielonej, w ramach ogólnopolskiej akcji charytatywnej organizowanej przez fundację „Gdy liczy się czas”, chcąc wesprzeć wszystkie chore dzieci z oddziałów onkologicznych włączyły się w obchody „Dnia Piżamy”. Cieszymy się niezmiernie, ponieważ jest to już nasza II edycja tego wydarzenia 🙂

„Dzień Piżamy” – to dzień zdrowia i solidarności z dziećmi chorymi na nowotwory; to charytatywna akcja, która ma na celu zwrócić uwagę na profilaktykę badań u dzieci, kształtowanie zachowań prozdrowotnych i wsparcie chorych pacjentów!

Dlaczego piżama?. Dla wielu podopiecznych Fundacji piżama stała się nieodłączną częścią codzienności. To standardowe ubranie. Nie myślimy o zdrowiu, kiedy jesteśmy zdrowi. Ale jak ono jest cenne, poznajemy dopiero w chorobie. To, co dla nas jest związane z odpoczynkiem i spokojem, dla innych jest symbolem walki o zdrowie i życie. Dlatego, aby okazać nasze wsparcie wszystkim najmłodszym pacjentom i ich rodzinom, tego dnia zmieniliśmy nasze codzienne ubranie w piżamę.

Spotkanie rozpoczęło się od zajęć edukacyjnych, podczas których nie zabrakło rozmów na temat chorób i sposobów radzenia sobie z nimi. Dzieci odnosiły się do własnych doświadczeń, opowiadały o uczuciach jakie towarzyszą im podczas choroby. Wspólnie zastanawialiśmy się co możemy robić, aby jak najmniej chorować? Pomysłów było bardzo dużo, a wnioskiem całej dyskusji było stwierdzenie, że chorowanie nie jest fajne i lepiej żeby choroby omijały nas z daleka. Na koniec obejrzeliśmy filmiki edukacyjne dotyczące zdrowia, w tym zdrowego odżywiania, ruchu i higieny. Obejrzeliśmy także krótki reportaż ukazujący oddziały szpitalne, na których leżą dzieci z chorobami nowotworowymi. Nasze przedszkolaki zobaczyły przez krótką chwilę rzeczywistość w jakiej muszą przebywać Ci wszyscy dzielni wojownicy i przez to jeszcze bardziej poczuły chęć łączenia się z nimi, chociażby w tak symboliczny sposób, jak założenie piżam. Po części teoretycznej odbyły sie zajęcia praktyczne zwiazane z ruchem – nie zabrakło sportowych konkurencji i zabaw muzycznych, które zachecały wszystkich do aktywnego stylu zycia:) Widza połaczona z praktyką, bo nawet najmniejszy przedszolak wie, że w zdowym ciele zdrowy duch 🙂 

Dzisiejszy dzień, oprócz nauki i zabawy, miał w sobie jeszcze jeden bardzo ważny aspekt, a mianowicie aspekt charytatywny. Wspólnie z dziećmi założyliśmy w naszej grupie zbiórkę pieniężną na rzecz wsparcia fundacji „Gdy liczy się czas”, która opiekuje się wszystkimi chorymi na nowotwory dziećmi. Przy wsparciu finansowym naszych Rodziców i pracowników przedszkola, udało się nam zebrać 400 zł 🙂 Z pewnością jest to kropla w morzu potrzeb, ale ziarnko do ziarnka….

DZIĘKUJEMY serdecznie wszystkim, którzy wsparli naszą akcję!

Kochani Rodzice, pamiętajcie, iż rak nie daję specyficznych objawów! Podstawowe, okresowe badania krwi i USG niekiedy ratują życie, dlatego dbajmy o profilaktykę badań naszych dzieci.

Zawracajmy uwagę na zdrowie!

Ruszajmy się na zdrowie!

„Zaczarowany młynek” w wykonaniu teatru Krak-Art.

Już po raz kolejny dzieci z naszego przedszkola mogły wziąć udział w przedstawieniu teatralnym w wykonaniu aktorów Studia Małych Form Teatralnych KRAK-ART z Krakowa. Tym razem aktorzy zaprezentowali naszym widzom inscenizację pt. „Zaczarowany młynek”. Dzieci w obrazowy sposób dowiedziały się dlaczego woda w morzu jest słona i jakie cechy charakteru w życiu są ważne. Baśń niosła ze sobą ważne przesłanie mówiące o tym, iż najważniejsza w życiu jest uczciwość i praca oraz dzielenie się z innymi, jeśli są w potrzebie, a wówczas możemy być pewni, iż wróci do nas to dobro, które okazaliśmy innym. Przedstawienie wzbogaciły barwne stroje i ciekawa scenografia.

Wystawiana sztuka wzbudziła wśród dzieci duże zainteresowanie. Nasi widzowie byli nie tylko obserwatorami, ale też brali aktywny udział w tym teatralnym wydarzeniu, mogli oni bowiem zaprezentować się na scenie i wraz z aktorami, wspólnie cieszyć się z chwilowego posiadania „zaczarowanego młynka”, który miał dzieciom pomóc w realizacji swoich marzeń i planów, o których chętnie opowiadały. Na końcu wszystkich połączył wspólny taniec. Dzieci i aktorzy śpiewali i tańczyli na cześć zwycięstwa dobra nad złem. Pycha i chciwość zostały pokonane przez prawdę, dobro i piękno serc ludzkich.

To było bardzo mile i twórczo spędzone południe 🙂 Mamy nadzieje, że to nie ostatnie spotkanie z aktorami teatru Krak – Art.

Podróż po Europie

W mijającym tygodniu grupa Zielona wybrała się w pasjonującą podróż. Poznaliśmy europejskie kraje – te bliższe i te dalsze. Na początku tygodnia dzieci obejrzały film edukacyjny „Jak powstała Ziemia”. Rozmawialiśmy o powstaniu naszej planety na podstawie filmu oraz Wielkiej Lekcji Montessori, (którą przeprowadziła pani Ania  dwa tygodnie wcześniej). Dzieci mogły zobaczyć jak Pangea się rozpada, a kontynenty odsuwają się od siebie. Dzieci zapoznały się z montessoriańskim Globusem Natury (na którym mogą „dotknąć” lądów i wód), oraz Globusem Kultury (gdzie kontynenty oznaczono różnymi kolorami). Z pomocą filcowej mapy świata dzieci poznały wzajemne położenie wszystkich kontynentów, porównywały wielkości kontynentów oraz ich nazwy. Dzieci zauważyły, że jedne nazwy są krótkie, inne długie, a niektóre nawet bardzo długie. Zauważyły także, że większość nazw kontynentów rozpoczyna się na tę samą literę. Wielozmysłowo poznaliśmy litery A i E, starszaki chętnie próbowały swoich sił w pisaniu tych liter w liniaturze, czy układaniu nazw kontynentów z ruchomego alfabetu. W kolejnych dniach skupiliśmy się na kontynencie, którego nazwa zaczyna się na inną literę od pozostałych. Dzieci zapoznały się krajami Europy: układały mapę puzzlową Europy, dopasowywały flagi do państw, grały w flagowe memory, samodzielnie też rysowały flagi państw Europy z użyciem metalowych matryc. Dzieci poznały także ukształtowanie powierzchni Europy, żyjące tu zwierzęta i rośliny. Pod koniec tygodnia mówiliśmy o sąsiadach Polski, o językach, o Unii Europejskiej. Dzieci słuchały krótkich informacji na temat życia dzieci w innych krajach, słuchaliśmy i próbowaliśmy śpiewać piosenkę „Panie Janie” w różnych językach, poznaliśmy niektóre zwroty i powitania w kilku językach europejskich oraz wysłuchaliśmy hymnu Unii Europejskiej. W ostatnim dniu odnajdywaliśmy miejsca na mapie Europy, z których pocztówki, magnesy i inne pamiątki przyniosły dzieci ze swoich domów, przeliczaliśmy ilość magnesów i pocztówek, tworzyliśmy zbiory i porównywaliśmy ich liczebność.

Wyjątkowe spotkanie z terapeutami i uczniami z OREW-u w Jarosławiu.

W ubiegłym tygodniu mieliśmy niezmierny zaszczyt gościć w progach naszej grupy wyjątkową drużynę, wyjątkową, bo podróżującą wraz z psem terapeutą o wdzięcznym imieniu Sonia 🙂 Dogoekipa, bo tak o sobie mówią, wyruszyła z drugiej części miasta, aby spotkać się z naszymi przedszkolakami, aby opowiedzieć im o tym, jaką rolę w życiu ludzi może pełnić pies, jak może pomagać w różnych sytuacjach wykorzystując do tego celu swoje zdolności…a Sonia miała ich naprawdę dużo!

W trakcie zajęć z Sonią, Pan Witek, jej opiekun i przewodnik, pokazywał nam na czym polegają zajęcia z dogoterapii. W jaki sposób pies pomaga dzieciom w grupie, jak współdziała, rozwija umiejętności komunikacyjne,  stymuluje rozwój sfery poznawczej, motorycznej i emocjonalno-społecznej. Sonia fantastycznie współpracowała i zachwycała nas poziomem swoich umiejętności i zdolności.

Wszyscy siedzieliśmy jak zaklęci, bo byliśmy po prostu oczarowani warsztatami jakie dla nas przygotowali Pani Basia, Pan Witek, dzieci i oczywiście Sonia.

Dzieci, oprócz wiedzy na temat dogoterapia, poznały też kilka istotnych faktów na temat komunikacji alternatywnej – nauczyliśmy się nawet kilku znaków 🙂

Na koniec wszyscy wspólnie, do dzwięków gitary, śpiewaliśmy piosenkę…na refrenach nie zabrakło też głosu Soni, co było najpiękniejszym dopełnieniem zajęć 🙂

To była piękna i wzruszająca lekcja. BARDZO SERDECZNIE DZIĘKUJEMY! Mamy nadzieję, że do zobaczenia 🙂