Autor: Anna Wiśniowska

19 kwietnia odbyliśmy wycieczkę do Miejskiej Biblioteki, filii nr4, znajdującej się  nieopodal naszego  przedszkola, aby tam, trochę inaczej niż zwykle, zasłuchać się w utwory literackie, których czytanie jest naszym codziennym, poobiednim rytuałem. Przedszkolaki z wielką ciekawością odkrywały                            i zapoznawały się z, jak się okazało, całkiem nowym i nieznanym dla niektórych miejscem, gdyż tylko kilkoro z nich było wcześniej w prawdziwej bibliotece ze swoimi rodzicami, ale dla zdecydowanej większości dzieci była to pierwsza wizyta wśród tylu książek. Tematem spotkania było zapoznanie naszych małych czytelników z biblioteką. Przedszkolaki zwiedziły placówkę, z wielkim zainteresowaniem przeglądały książki znajdujące się na półkach, uważnie przypatrywały się czytelni i zachwycały się kącikiem zabaw zaprojektowanym dla najmłodszych. Dzieci słuchały Pani bibliotekarki, która mówiła jak dbać o książki, co trzeba zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować. W trakcie pobytu dzieci chętnie opowiadały o swoich ulubionych bajkach, o tym, kto im czyta na dobranoc i jakie książki podobają im się najbardziej. Spotkanie w bibliotece nie mogło się oczywiście odbyć bez głośnego czytania. Usłyszeliśmy treść historii o Franklinie w bibliotece i O kotku czyścioszku.

Głośnym Dziękujemy pożegnaliśmy bibliotekę. Z uśmiechem na twarzy i obietnicą powrotu tutaj                  z rodzicami w celu założenia karty i wypożyczania książek, wróciliśmy do przedszkola.

26 marca dzieci z grupy Czerwonej odbyły wycieczkę do Ośrodka Rehabilitacyjno – Edukacyjno – Wychowawczego im. K. Rajtar w Jarosławiu, aby w imieniu całego przedszkola przekazać datki, które udało nam się zebrać na leczenia i rehabilitację psa Leosia dotkniętego choroba nowotworową. Pan terapeuta, będący zarazem opiekunem psa, mówił nam o udziale Leosia w terapii dzieci i młodzieży          z niepełnosprawnością intelektualną i z autyzmem. Opowiadał  jak jego podopieczny pomaga dzieciom w wyzbyciu się lęku i w pokonywaniu różnych trudności. Wspominał jak usprawnia zaburzone funkcje, rozwija koordynację wzrokowo – ruchową oraz wyzwala aktywność głosową osób niemówiących               i kształtuje ich kwalifikacje społeczne. Po części wstępnej zostaliśmy zaproszeni do udziału w pokazach umiejętności Leosia. Pod czujnym okiem terapeuty dzieci obserwowały i brały udział w zabawach              z psiakiem, który odnajdywał smakołyki chowane przez dzieci lub zjadał z łapy przysmaki, których nazwy dzieci szeptały mu do ucha. Atrakcjom i radości nie było końca, bo po zabawach z psem panie terapeutki włączyły nas do zabaw z dziećmi mającymi wówczas zajęcia. Były zabawy z chustą Klanza        i nauka języka migowego. Dzieci uchyliły nam rąbek swojego świata dzięki elektronicznym                            i tradycyjnym książkom pisanym za pomocą piktogramów. Na koniec wzięliśmy udział w zbiórce prężnie działającej grupy harcerskiej pod nazwą „Słoneczna Gromada” a dzięki nowoczesnej technologii mogliśmy połączyć się harcerzami z odległego Rokitna. Z donośnym okrzykiem „Czuwaj”, słodkościami, którymi zostaliśmy poczęstowani, uśmiechem na twarzy i sercem pełnym wrażeń wróciliśmy do przedszkola.

Bardzo dziękujemy wszystkim pracownikom OREW-u  za tak miłe, ciepłe i serdeczne przyjęcie. Dziękujemy, za tak aktywnie i twórczo spędzony czas! A przede wszystkim dziękujemy za to, że kolejny raz mogliśmy się przekonać o słuszności powiedzenia, że: „Inny nie znaczy gorszy!”

DZIĘKUJEMY też ogromnie tym wszystkim, którzy dorzucili choćby niewielki grosik  pomagając w ten sposób  napełniać naszą puszkę. „Dobro jest jedyna rzeczą, która się mnoży, jeśli się ją dzieli” – i za tak uczynione dobro DZIĘKUJEMY, bo nie moglibyśmy pomóc, jeśli nie znaleźliby się ludzie o wrażliwym sercu, którym nie był obojętny los naszego kudłatego przyjaciela Leosia!

Zimne i ponure  dni ciągnęły się w tym roku bardzo długo. Nie mogliśmy się doczekać nadejścia wiosny. Pomyśleliśmy zatem, że wiosna przyjdzie do nas szybciej, jeżeli zobaczy zwiastuny zapowiadające jej nadejście, stąd też  postanowiliśmy założyć wiosenny ogródek w sali będący namiastką tej uroczej pory roku, na którą tak wszyscy czekamy! Wspólnie ustalaliśmy kolejność działań i zabraliśmy się do pracy. Wcześniej przypomnieliśmy od czego zależy wzrost roślin i jak należy dbać o nasiona, aby pięknie schodziły. Podczas „wiosennych zajęć” sadziliśmy zioła, warzywa i cebulki kwiatowe, które, gdy wyrosną, nadadzą kolorów naszemu kącikowi wiosennemu. Teraz będziemy codziennie podlewać rośliny z naszego ogródka oraz obserwować ich wzrost a jak szybko urosną to z przyjemnością położymy na kanapkę samodzielnie wyhodowany szczypiorek czy rzeżuchę.