Autor: Janina Szajny

Dzień Polskiej Niezapominajki.

  Od 2002 roku zawsze 15 maja obchodzony jest Dzień Polskiej Niezapominajki. To święto ma swoją nazwę  właśnie od tych przepięknych polskich kwiatów.  Jest to święto przyrody.  W tym dniu przypominamy  o bioróżnorodności, o walorach przyrody w odniesieniu również do ochrony środowiska. Święto ma również na celu zachowanie od zapomnienia ważnych chwil w życiu, osób miejsc i sytuacji. Ma również zachęcać nas do życzliwości i otwarcia na drugiego człowieka. Na okoliczność tego święta dzieci z grupy Pomarańczowej wzięły udział w konkursie plastycznym pt.” Niezapominajka oczami dziecka”. Konkurs polegał na wykonaniu przestrzennej pracy z niezapominajką w roli głównej. Dzieci z przyjemnością przystąpiły do wykonani dzieła. Było mnóstwo pracy , wycinanie ze specjalnej pianki płatków, łodyg, usztywnianie ich specjalnym kreatywnym drucikiem. Ale chyba się opłaciło, powstały przepiękne niezapominajki, które umieściliśmy w trawce,  a w niej dla dodania uroku pracy nie zabrakło miejsca dla biedronki i motyla. Teraz tylko czekamy na werdykt jury, o czym niezwłocznie wszystkich powiadomimy.

 

Święto Ziemi.

 Święto Ziemi to doskonała okazja do budzenia wśród dzieci postaw proekologicznych. Z ekologią na co dzień jesteśmy za pan brat. W sali zajęć znajdują się pojemniki do segregowania odpadów. Dzieci mają już wyrobiony nawyk segregowania odpadów. Cały tydzień realizowaliśmy tematykę związaną z ochroną środowiska przyrodniczego. Poruszyliśmy aspekt człowieka jako opiekuna i niestety niszczyciela przyrody, dzieci zapoznane zostały z ideą ruchu ekologicznego. Wykorzystano materiały rozwojowe pokazujące działania zmierzające do ochrony środowiska, poprzez zakładanie filtrów przemysłowych, używanie nawozów naturalnych, oczyszczania ścieków i utylizacje śmieci. Zwróciliśmy uwagę na oszczędne gospodarowanie materiałami pochodzenia  naturalnego – papier, drewno. Dzieci analizowały obrazki sytuacyjne w kontekście zależności :przyrody i środowiska, świata roślin i zwierząt i człowieka. Uwrażliwiono dzieci na zagadnienie marnotrawstwa. Dzieci zrozumiały, że ludzie swoją postawą mogą wziąć odpowiedzialność za jakość życia na Ziemi.

Kolejny prezent o Rodziców- tablet.

Kolejna wyjątkowo miła niespodzianka. Tym razem Rodzice Antka i Jurka obdarowali nas tabletem.   Jest to następna okoliczność , która ułatwi nam rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci. Radość dzieci była ogromna, nie mogły się doczekać, kiedy będą mogły korzystać z jego możliwości. Przekazanie dzieciom informacji o tym prezencie odbyło się za pomocą komunikatora Teams – Pani Magdalena – Mama Antka i Jurka przekazała nam informacje o zakupie tabletu. Przy okazji tego spotkania on – line przeczytała nam bajkę,  której treść potem wspólnie omówiliśmy. A potem już tylko zawarliśmy umowy dotyczące korzystania z tabletu, dokonaliśmy przeglądu zainstalowanych w nim aplikacji i do dzieła. Dzieci były zachwycone. Przetestowaliśmy także na tym tablecie działanie kart interaktywnych zakupionych przez Rodziców Franka i Filipa- wrażenia dzieci – WOW! Trójwymiarowe, poruszające się roboty, dinozaury i planety zrobiły na dzieciach ogromne wrażenie. Pani Magdaleno i Panie Łukaszu serdecznie dziękujemy za okazane nam wsparcie – Jesteście Wielcy -DZIĘKUJEMY!.

Prezent od Rodziców.

 W ostatnich dniach spotkała nas wyjątkowo miła niespodzianka. Rodzice Filipa i Franka  obdarowali nas nowymi wspaniałymi materiałami edukacyjnymi dla dzieci. Jeden służy do nauki pisania, drugi do rozwijania zainteresowań dotyczących robotów, planet i dinozaurów.

Pierwszy z prezentów to interaktywne karty SMARY 4D – dinozaury, roboty i planety. Rozwijają kreatywność dziecka, wzbogacają wyobraźnię, rozwijają fantazję, przedstawiają świat dinozaurów, planet i robotów w niekonwencjonalny sposób. Uruchamiamy specjalną aplikację i płaskie obrazy stają się trójwymiarowe, zaczynają się poruszać i mówić. To wspaniałe źródło wiedzy o układzie słonecznym, planetach i dinozaurach.

Drugi prezent to  drewniane, przestrzenne litery i cyfry  ułatwiające zapamiętywanie liter i cyfr dzięki możliwości manipulowania nimi i możliwości wielozmysłowego uczenia się. Ta pomoc dydaktyczna wspomaga rozwój psychoruchowy  dziecka, usprawnia funkcję wzrokowo- przestrzenne w celu prawidłowego spostrzegania znaków graficznych- liter i cyfr, ich kształtu i położenia w przestrzeni.  Ponadto rozwija motorykę rąk, sprawność manualną, koordynację wzrokową, która decyduje o umiejętnościach grafomotorycznych. Przestrzenne litery i cyfry  zostały wyżłobione w drewnianych deseczkach, ich kształt zaznaczony jest rowkiem. Wgłębiona powierzchnia litery zachęca dziecko do dotykania i ułatwia prowadzenie palca podczas „pisania ” litery, czy cyfry. Jest jak widać doskonały materiał rozwojowy do nauki pisania. Ogromnie dziękujemy Rodzicom Franka i Filipa za te wspaniałe prezenty. Na pewno ułatwią one dzieciom naukę pisania , a także rozwój zainteresowań. Jest to wyjątkowo miły i serdeczny gest. Pani Celestyno i Panie Dominiku jesteście Wielcy. SERDECZNIE DZIĘKUJEMY!!!.

Wiosna w fotografii dzieci.

Nasz ogród przedszkolny i wydzielona w nim przyrodnicza ścieżka edukacyjna oferują dzieciom możliwość obcowania z pięknem przyrody, a także pokazuje bioróżnorodność. Wiosna już przyszła, więc zabawa w tropienie oznak wiosny była dla dzieci bardzo fascynująca.  Nastawianie oczu i uszu na wszystko co się dzieje w przyrodzie wiosną było doskonałą zabawa na terenie ogrodu, a dodatkowe zadanie w postaci sfotografowania znalezionych oznak wiosny tylko pobudziło jeszcze bardziej dzieci do działania. Tym bardziej, że po serii zajęć o symptomach wiosny  dzieci doskonale wiedziały czego szukać . Oto efekty w postaci cudownych zdjęć. Brawo!

Wiosno, wiosno, ach to ty!

 Wiosna zawitała,a wraz z nią radość dzieci . Jest to doskonała okazja, żeby przełożyć to na aktywność plastyczną dzieci.  Dzieci przecież uwielbiają rysować, malować, kleić, wycinać ….  Tym razem praca odbywała się w 2 grupach, dzieci młodsze rysowały, a  starsze wykonywały przestrzenne portrety. Zaangażowanie dzieci było ogromne, zresztą widać to na zdjęciach. Prace są radosne, widać to po zastosowanych kolorach. Portrety są przepiękne. To są wielkie dzieła małych rąk – BRAWO!