Kategoria: Aktualności grupy czerwonej

Warsztaty z udziałem Fundacji PRO – FIL.

W ubiegłym tygodniu mieliśmy ogromną przyjemność gościć w naszym przedszkolu pracowników Fundacji na Rzecz Psychoprofilaktyki Społecznej PRO-FIL, którzy w ramach realizowanego projektu edukacyjnego przeprowadzili dla dzieci, z włączeniem dzieci z Ukrainy, warsztaty grupowe, mające na celu pomóc im radzić sobie z emocjami, współdziałać w grupie, integrować się z rówieśnikami.

Wspomniane zajęcia  miały charakter zabaw edukacyjno – emocjonalno – społecznych,  a przeprowadzone zostały w następujących blokach tematycznych:

„Jak radzić sobie ze stresem?”- warsztaty redukcji stresu;

– „Uwalniamy emocje!” – warsztat zarządzania emocjami;

– „Siła w jedności” – warsztat współpracy w zespole;

– „Komunikacja interpersonalna” – warsztat efektywnej komunikacji

Tematyka warsztatów była dostosowana do potrzeb dzieci. Terapeuci wykorzystali szeroki  wachlarz działań, m.in: elementy arteterapii, pracę w grupach, rozwiązywanie zadań, gry, co sprawiło, iż dzieci były bardzo aktywne, radośnie uczestniczyły we wszystkich działaniach i z ochotą włączały się w zadania.

Bardzo dziękujemy organizatorom za tak wspaniałą energię, oraz za mile i efektywnie spędzony czas 🙂

Osobne podziękowania składam na ręce Pani Doroty Grząby – Kierownikowi Filii w Jarosławiu Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Gwalberta Pawlikowskiego w Przemyślu przy Podkarpackim Zespole Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie, za zainicjowanie tego wydarzenia. Dziękujemy 🙂 

Razem Bezpieczniej – wizyta funkcjonariuszy Straży Miejskiej

W dniu  20 lutego gościli w naszym przedszkolu jarosławscy Strażnicy Miejscy, którzy zapoznali dzieci z zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach. Dzieci ze wszystkich grup przypomniały sobie znaki drogowe oraz kolory i znaczenie świateł sygnalizatora. Dzieci miały okazję wcielić się w role kierowców i pieszych, odpowiednio reagować na oznaczenia na drodze. Ponadto strażnicy przypomnieli dzieciom, jak należy się zachować w różnych sytuacjach w stosunku do obcych – zarówno ludzi, jak i zwierząt. Zajęcia były bardzo ciekawe, a dzieci wróciły do swych sal bogatsze o nową wiedzę i doświadczenia.

Myślimy i świetnie się bawimy

       Nowe technologie, wykorzystujące technikę cyfrową są już obecne w wielu obszarach życia codziennego. Otwierają się coraz nowsze dziedziny zastosowania  szeroko rozumianych komputerów czy robotów. Dlatego jednym z zadań współczesnej szkoły czy przedszkola jest wyposażyć dzieci w takie umiejętności, które pomogą skutecznie i w logiczny sposób wykorzystywać nowe technologie cyfrowe.

       Dzieci zdecydowanie uczą się lepiej, gdy uczenie się jest elementem wykonywania czegoś, co je naprawdę cieszy. Dlatego zakupiliśmy do naszej grupy robota edukacyjnego, który mamy nadzieję będzie generował  w dzieciach szczególne zainteresowanie i zaangażowanie, a robotyka edukacyjna w szczególny sposób będzie  sprzyjała  sytuacjom, w których zabawa, w tym wypadku robotem da dzieciom wiele satysfakcji, radości i nie trzeba je będzie dodatkowo motywować do zaangażowania.

     Mówiący robot edukacyjny Doc jest robotem, który w prosty, intuicyjny sposób wprowadza w podstawy programowania. Dzieci będą mogły trenować logiczne myślenie, inteligencję przestrzenną, ćwicząc liczenie i decydując jak ma się przemieszczać Doc, aby dotrzeć do różnych miejsc  rozmieszczonych na dwóch planszach. Ten kolejny po ozobotach  kontakt dzieci z prawdziwym programowaniem jest zabawny i praktyczny dzięki wypróbowywaniu wielu sposobów gry, poziomów o rosnącym stopniu trudności i co ważne jest sposobem na zdobycie nowych doświadczeń w programowaniu.

      Mamy nadzieję, że dzieci szybko nauczą się kolejnych pojęć z zakresu programowania a praca z sympatycznym robotem będzie dawała im wiele radości i satysfakcji oraz wyrobi w nich wytrwałość niezbędną do osiągania sukcesów w dorosłym życiu. 

Nasze pierwsze szkolne doświadczenia

     Szkoła jest kolejnym etapem edukacji, który w przyszłości czeka wszystkich naszych przedszkolaków. Jest to moment niezwykle ważny zarówno dla dzieci jak i rodziców. 

       Dlatego z wielką przyjemnością wszystkie starsze dzieci z naszego przedszkola na zaproszenie Pani Dyrektor oraz nauczycieli odwiedziły mury Szkoły Podstawowej nr 10 aby poznając warunki panujące w szkole podczas integracji z dziećmi z II klasy uczestniczyły w zajęciach sportowych, przyrodniczych oraz lekcji języka polskiego połączonej z edukacją plastyczną.

        Dzieci miały okazję uczestniczyć w lekcji wychowania  fizycznego, gdzie rozwijały swoje sprawności fizyczne, orientację w przestrzeni, poprawne i sprawne reagowanie na sygnał i polecenia nauczyciela.

       Zajęcia przyrodnicze koncentrowały się wokół tęczy, która jest wspaniałym i fascynującym zjawiskiem, które cieszy nasze oczy. Dzieci eksperymentowały z tęczą, poznały sposoby, którymi można ją stworzyć także w domowych warunkach. Na zajęciach z edukacji polonistycznej dzieci poznały przygody Kubusia Puchatka, trafnie wypowiadały się na temat pozostałych mieszkańców Stumilowego Lasu a podsumowując zdobytą wiedzę wspólnie z uczniami III klasy wykonywały opaski na głowę ozdobione wybranymi postaciami z opowieści o Kubusiu Puchatku.

         Dzieci były zafascynowane zajęciami, chętnie wchodziły w relacje ze starszymi kolegami i koleżankami, wspaniale poradziły sobie w nowych sytuacjach, zdobyły pierwsze doświadczenia podczas nowej formy zajęć. Przedszkolaki dzielnie pokonywały napotkane trudności podczas pokonywania trudnych torów przeszkód wspaniale integrując się z dziećmi szkolnymi.

     Dzięki spotkaniu dzieci przedszkolne miały okazję do integracji i aktywnego udziału w życiu szkoły a w tym przypadku poznały formy prowadzenia lekcji wychowania fizycznego, przyrody oraz z zakresu edukacji polonistycznej i plastycznej.

W ramach podziękowania za zaangażowanie i wspaniałą postawę podczas podejmowanych działań dzieci otrzymały medale, pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

      Dziękujemy Pani Dyrektor za zaproszenie, Nauczycielom za stworzenie miłej atmosfery oraz ciekawe lekcje przybliżające  naszym dzieciom przyszłe lekcje w środowisku szkolnym!

       Życzymy wiele sukcesów zawodowych i satysfakcji z wykonywanej pracy !

Ach te pyszne pączki….

       Tłusty czwartek to tradycja, której trudno się oprzeć . To dzień, w którym zjedzenie pełnego kalorii pączka jest obowiązkowe !

     Tak też było dzisiaj w naszej grupie. Dzięki Rodzicom zostaliśmy obdarowani tym smakowitym specjałem ….i mogliśmy rozkoszować się tym pełnym słodyczy upominkiem.  Również Nina przygotowała dla dzieci niespodziankę w postaci przepysznych faworków, które dzieci jadły z apetytem….

Był to jedyny taki dzień, w którym  zjadanie takiej porcji słodkości nikomu nie przeszkadzało…..

                            Dziękujemy  Rodzicom  za tradycyjne celebrowanie tłustego czwartku i Babci Niny za przepyszne faworki i róże !

Kocham, lubię Cię…..

          W piątek 14 lutego obchodziliśmy w naszej grupie Walentynki. Dzieci tego dnia przyszły do przedszkola we wspaniałych nastrojach z serduszkami dla swoich Pań i koleżanek lub kolegów.

     Dlatego wspólnie z dziećmi zadecydowaliśmy, że jest jeszcze wiele osób, które w tym dniu dzieci chcą zapewnić o swojej miłości czy sympatii. Dzieci ochoczo zabrały się do pracy przygotowując dla swoich najbliższych symboliczne serduszka.

Nie obeszło się bez wzruszających życzeń i wielkiego serduszka dla Pani Beatki i Pani Dyrektor. 

      Pani Dyrektor obdarowała dzieci wspaniałym upominkiem w postaci walentynkowej piosenki, co dzieci przyjęły z wielkim zadowoleniem i uśmiechem pełnym radości.

     To był wyjątkowy dzień, pełen wrażeń, który wprowadził dzieci w nastrój radosnego obdarowywania uśmiechem, dobrym słowem, gestem tych wszystkich, którzy są obok nas. 

           Mamy nadzieję, że w naszej grupie walentynki będą trwały cały rok a okazywanie tych ciepłych pozytywnych uczuć sprawi, że każdy poczuje się wyjątkowy !