Pewnego październikowego dnia przeszedł do naszej grupy list. Dzieci były bardzo zaskoczone i ciekawe, któż to do nich napisał. Okazało się, że list był od krasnala Hałabały. Pisał, że w lesie już jesień i zapytał, czy dzieci także zauważyły jakieś zmiany w ogrodzie przedszkolnym. Dzieci bacznie przyglądały się drzewom, krzewom rosnącym w naszym ogrodzie i też zauważyły jesienne zmiany. Napisały o tym w liście do krasnala, przy okazji zapraszając go do naszej grupy. Po napisaniu list trzeba było wysłać, więc wybraliśmy się na pocztę, gdzie pani tam pracująca opowiedziała nam o drodze listu od nadawcy do odbiorcy oraz o pracy listonosza. Później zakupiliśmy kopertę i znaczek, zaadresowaliśmy list i wrzuciliśmy go do czerwonej skrzynki. Z niecierpliwością czekaliśmy na odpowiedź, ale zamiast niej odwiedził nas Hałabała we własnej osobie, a my przywitaliśmy go z wielką radością. Poznaliśmy także pierwszą z jego przygód „O gościach, którzy nie przyszli na ucztę”, opisaną w książce przez panią Lucynę Krzemieniecką. 
Kategoria: Aktualności wszystkich grup
Zabawy ruchowe w Szkole Podstawowej nr 10
W październiku, już kolejny raz dzieci z naszej grupy wybrały się do Szkoły Podstawowej nr 10 w Jarosławiu, gdzie znów czekała na nas wspaniała pani Natasza. Tym razem pogoda dopisała i dzieci mogły doskonalić swoją sprawność fizyczną pod chmurką. Dzieci poprzez zabawy na boisku doskonaliły orientację w przestrzeni i schemacie własnego ciała. Radości i śmiech było co nie miara. Dzieci biegały, kopały piłkę, rzucały do celu, czworakowały i przede wszystkim dobrze się bawiły.
Jesienny spacer
Jesień to czas szczególnie obfitujący w dary natury, które możemy szeroko wykorzystywać w różnych pracach techniczno- plastycznych. Wystarczy spacer do lasu czy do parku. Dzieci z grupy niebieskiej podczas spaceru miały okazję zaobserwować zmiany zachodzące w przyrodzie. Zielone dotychczas liście zrobiły się różnokolorowe: żółte, brązowe, pomarańczowe i czerwone. Z zebranych liści, kasztanów, szyszek i żołędzi przygotowaliśmy zielnik, który ozdabia naszą salę. Zebrane dary jesieni będą wykorzystane podczas różnych zajęć.
Konstruowanie matematycznej gry planszowej
Grupa Czerwona postanowiła wziąć udział w konkursie matematycznym pt. „Konstruowanie gier planszowych” organizowanym przez grupę Zieloną. Celem konkursu jest kształtowanie pojęć matematycznych, umiejętności przeliczania liczebnikami głównymi i porządkowymi, rozwijanie wyobraźni, promowanie formy spędzania czasu jaką są gry planszowe oraz wzmocnienie więzi emocjonalnej i integracja grupy poprzez wspólne tworzenie planszówek. Do skonstruowania naszej gry potrzebowaliśmy dużej kartki papieru, ołówka, linijki, kolorowych kredek oraz otwartych umysłów i wiele pomysłów. Wspólnie ustalaliśmy zasady gry, wymyślaliśmy działania matematyczne oraz zadania tekstowe, które trzeba rozwiązać. A oto efekty naszej zabawy.
Zajęcie I Miejsce w konkursie plastycznym.
W zorganizowanym przez Miejskie Przedszkole nr 3 w Jarosławiu konkursie plastycznym dla jarosławskich przedszkoli pt.,, Portret Mojej Pani z Przedzkola” dzieci z naszej grupy biorące udział w konkursie: Paula, Wiktoria i Natan otrzymały podziękowania za udział w konkursie w postaci dyplomu i ilustrowanej książeczki dla dzieci ,zaś Rozalia zajęła I Miejsce w konkursie w swojej kategorii wiekowej i otrzymała nagrodę główną Dyplom oraz pięknie ilustrowane Baśnie Braci Grimm.
Serdecznie Gratulujemy Rozalce i wszystkim uczestnikom konkursu, życząc dalszych sukcesów w rozwijaniu zdolności.
W świecie pszczół
W ubiegłym tygodniu Zosia przyniosła do przedszkola dwie ramki pszczele, które dostała od swojego wujka. Ramki znalazły swoje miejsce w kąciku przyrodniczym. Stały się one źródłem zainteresowania przedszkolaków, które zadawały mnóstwo pytań. Dlatego postanowiłam, że zrobię lekcje na ten temat. Zgromadziłam wiele innych rzeczy związanych z pszczołami i pasieką. Ponieważ mój tato jest pszczelarzem to nie miałam z tym problemu.
Na początku lekcji dzieci obejrzały film edukacyjny „Z kamerą wśród pszczół”. Następnie układały historyjkę obrazkową: jak powstaje miód. Poznały budowę pszczoły, dobierały podpisy do obrazków. Potem opowiedziałam dzieciom o pracy pszczelarza w sezonie oraz jak przygotowują ule i pszczoły do zimy. Dzieci mogły zobaczyć jak wygląda węza, pusta ramka, ramka z wtopioną węzą oraz ramki nadbudowane przez pszczoły. Zobaczyły również niektóre przedmioty używane przez pszczelarza m.in. dymarkę, pióro, widelec. Miały możliwość przymierzyć kapelusz pszczelarski. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć produkty wyprodukowane przez pszczoły: miód, wosk, kit oraz pyłek pszczeli. Dowiedziały się jakie są rodzaje miodów. Następnie degustowały miód i jednogłośnie stwierdziły, że jest bardzo smaczny. Przedszkolaki doskonale wiedzą, że jest on bardzo zdrowy i warto go jeść zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym.
W celu pokazania dzieciom do czego wykorzystywane są produkty pszczele pokazałam świeczki wykonane z wosku pszczelego oraz wykonaliśmy samodzielnie świeczki z węzy. Dzieci były bardzo zainteresowane tym procesem. Dzień wcześniej podczas zajęć technicznych z tekturowego pudełka wykonaliśmy ul. Przedszkolaki ochoczo zabrały się do malowania. Gdy farba wyschła skleiłam poszczególne elementy klejem na gorąco. I ul był gotowy 🙂 zajął miejsce w przygotowanym pszczelim kąciku 🙂
