Urodziny w grupie niebieskiej

           Urodziny to szczególny dzień dla każdego dziecka. W naszym przedszkolu staramy się, żeby urodziny były wyjątkową chwilą.

Urodzinowe słoneczko pozwala dzieciom na zrozumienie koncepcji czasu oraz uświadomienie sobie czym jest rok. Solenizant  wokół promieni układa w kolejności nazwy miesięcy. Następnie, zaczynając od miesiąca urodzenia, dziecko okrąża słońce. Ta czynność świetnie prezentuje ruch Ziemi wokół Słońca.

Każde okrążenie to kolejny rok życia, po którym nauczyciel opowiada co zazwyczaj umie dziecko w danym wieku. Pozwala to na przedstawienie przedszkolakom ich etapów rozwoju.

Po przebyciu odpowiedniej liczby okrążeń solenizant opowiada innym dzieciom o swoich wspomnieniach z czasów dzieciństwa. Następnie wszystkie dzieci śpiewają ,,Sto lat” ,składają życzenia .Uwieńczeniem spotkania jest wspólny poczęstunek.

 

 

urodziny w grupie niebieskiej
Urodziny w gruoie niebieskiej

Poznajemy ptaki odlatujące do ciepłych krajów….

Za nami drugie zadanie zrealizowane z projektu ” Oto Hałabała, zna go Polska cała”. Tym razem odwiedzając krasnala …towarzyszyliśmy mu w przygotowaniu uczty dla ptaków. Jak się później okazało, goście nie skorzystali z zaproszenia Hałabały.  ” Bo zwyczaj taki ptaki mają, że do ciepłych krajów krajów wyruszają”. Dzieci z grupy Niebieskiej po wysłuchania opowiadania wykonały prace plastyczne wyklejając plasteliną wilgę lub skowronka, wykańczając pracę kredkami pastelowymi. Podczas pracy indywidualnej straszaki grały w memory „Ptaki”, układały nazwy ptaków( które już odleciały do ciepłych krajów) na ruchomym alfabecie. Poznały budowę ptaka i pracowały na mapie kontynentów. Przedszkolaki pracowały wspaniale, uwielbiają krasnala i jego przygody, czego dowodem jest fotorelacja.

 

 

 

 

 

Robimy sok owocowo- warzywny.

Pojawienie się w sali zajęć wyciskarki do owoców i warzyw, wzbudziło niemałe zainteresowanie dzieci.  Radość była duża, gdy dzieci się dowiedziały, że  w planie jest zrobienie soku marchwiowo-jabłkowego. Było to podsumowanie wiedzy o owocach i warzywach w kontekście darów jesieni. Dzieci dowiedziały się, że świeże soki dostarczają mnóstwo witamin, są źródłem witamin A, C, E niezbędnych dla prawidłowego rozwoju dzieci. Soki podnoszą ogólną odporność organizmu, ograniczają ryzyko rozwoju rożnych infekcji, wspomagają proces wzrostu kości i zębów u dzieci. Po takiej dawce informacji dzieci z ochotą przystąpiły do wykonania soku, prawie wszystkim smakował.

„Oto Hałabała – zna go Polska cała”

„Oto Hałabała – zna go Polska cała” – to ogólnopolski projekt edukacyjny wprowadzający dzieci poprzez literaturę w świat przyrody oraz rozbudzający ciekawość otaczającym światem przyrody. Realizacji tego projektu towarzyszyć będzie Postać Krasnala Hałabały , bohatera opowiadań Lucyny Krzemienieckiej. W przedszkolu powstał kącik krasnala Hałabały, dzieci zostały zapoznane z postacią autorki tych opowiadań.  Krasnal będzie dzieciom towarzyszył w realizacji tego projektu przez cały rok – stąd aktywność plastyczna w formie pracy zbiorowej „Portret Krasnala Hałabały”. Dzieci  dowiedzą się  również o historii czasopisma Świerszczyk,  z którym współpracowała Lucyna Krzemieniecka.

Spacer edukacyjny- kodowanie z panią Agnieszką.

Dzieci uwielbiają zadania związane z kodowaniem z wykorzystaniem kolorowych kubeczków. Tym razem wizyta pani Agnieszki z grupy Pomarańczowej w ramach spaceru edukacyjnego była związana z nauką kodowania . Zadaniem dzieci było budowanie wież z kolorowych kubeczków po uprzednim odkodowaniu z jakich kolorów powinny być zbudowane. Odkodowywanie polegało na wykonaniu prostych czynności matematycznych związanych z liczeniem, dodawaniem lub odejmowaniem. Dzieci rozwijały logiczne myślenie, umiejętność zadaniowego podejścia do stawianych problemów, rozwijały swoje kompetencje w zakresie przeliczania, dodawania i odejmowania.

Jesienne prace w ogrodzie – cz.2 sadzimy cebulki kwiatów wiosennych.

Jakież zdziwienie było dzieci,kiedy dowiedziały się , że teraz jeszcze przed zimą sadzić będziemy cebulki kwiatów wiosennych.  Najlepszym terminem na sadzenie  cebulek kwiatowych jest jesień – od początku września – do końca października. To jest dobry czas, aby cebulki ukorzeniły się w ziemi.  Najpierw dokonaliśmy oglądu cebulek kwiatowych: tulipanów, hiacyntów oraz szafirków. Porównywaliśmy ich wygląd, kolor i wielkość. Na terenie ścieżki wybraliśmy miejsce dla tych kwiatów. Potem przystąpiliśmy  do zmiękczenia ziemi motyką, wykopaliśmy dołki,  czyli miejsca na cebulki, rozplanowaliśmy ich rozmieszczenie. Dzieci z sadzeniem  cebulek kwiatowych poradziły sobie doskonale. Zadawały pytania, czy nie zmarzną podczas zimy.  Podlanie było ostatnim etapem prac. Teraz tylko czekamy na wzrost cebulek, a wiosną oczekiwać będziemy pięknych i kolorowych kwiatów. To są bardzo cenne doświadczenia dzieci w związku z poznawaniem zmian  zachodzących  w przyrodzie jesienią. Poznawanie  i reagowanie na potrzeby roślin w praktycznym działaniu uczy dzieci opiekuńczego stosunku do świata przyrody.