W ramach spaceru edukacyjnego odwiedziłam dzisiaj przedszkolaki z grupy Niebieskiej.
Zaproponowałam Im ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne oraz różnego rodzaju zabawy oddechowe:
- Gimnastyka buzi i języka,
- Dmuchanie kolorowych piórek tak, aby utrzymały się w powietrzu,
- Huśtawki – wprawianie papierowych huśtawek w ruch oddechem,
- Tor przeszkód – ćwiczenia oddechowe połączone z ćwiczeniami artykulacyjnymi,
- Karty edukacyjne: kropki muchomora, choinka, kwiatek, ćwiczenia w liczeniu – wciąganie powietrza przez słomkę z jednoczesnym unoszeniem poszczególnych elementów i układaniem w odpowiednim miejscu na karcie,
- Segregowanie pomponików do miseczek ze względu na kolor i wielkość za pomocą słomek,
- Kolorowe konfetti – dmuchanie przez słomkę do butelki z wodą; obserwowanie powstałych bąbelków oraz poruszających się elementów,
- Mecz – dmuchanie na piłeczkę ping-pongową.
Rozwój mowy u dzieci jest zróżnicowany i nie zawsze przebiega prawidłowo. Okres przedszkolny to doskonały czas na doskonalenie mowy i kształtowanie sprawności językowej. Warunkiem prawidłowej wymowy jest sprawny aparat mowy oraz umiejętność prawidłowego posługiwania się oddechem. Dlatego często wplatamy w zajęcia ćwiczenia oddechowe i usprawniające narządy artykulacyjne, dostosowując je do indywidualnych możliwości i potrzeb dzieci. Zabawy tego typu są bardzo lubiane przez dzieci i chętnie wykonywane.