Miesiąc: luty 2022






Zabawy kreatywne z klockami


28 stycznia obchodziliśmy dzień klocków Lego. Był to dzień wykorzystania kloców do różnych zabaw i konstrukcji.Przykładem zabawy jest odtwarzanie struktury i sekwencji.Innym przykładem zabawy  z klockami może być wkraplanie małej kropelki kolorowej wody do kolorowych wypustek.Doskonałą zabawą jest łączenie sylab i tworzenie wyrazów oraz liczenie wypustek na klockach oraz zapisywanie działań.


Klocki są doskonała zabawą i narzędziem do rozwijania kreatywności.Zabawy     z klockami uczą myślenia, planowania, umiejętności odtwarzania ,tworzenia     i są  doskonałą zabawą do rozpoznawania kolorów,nauki czytania sylabowego,nauki działań matematycznych,,tworzenia i eksperymentowania.


 








































    
	
    

	

    


    
	
    
		
		
    Zajęcia z języka angielskiego w grupie Niebieskiej w ramach ,, Spaceru edukacyjnego”
    	
    

	
	
	

		
	
    
		

    Podczas zajęcia dzieci utrwalały nazwy kolorów  ( red- czerwony, blue- niebieski, yellow- żółty, purple- fioletowy, orange- pomarańczowy, pink- różowy, green- zielony, black- czarny, grey- szary). Dzieci uczestniczyły w zabawie  badawczej  ,,Miscing colours ”- mieszamy kolory. Odpowiadały  na pytanie ,, What colour is it?  – Jaki to kolor? Zdaniem dzieci było przygotowanie kolorów podstawowych poprzez farbowanie wody bibuła oraz mieszanie barw aby w ten sposób uzyskać kolory pochodne. Końcową częscią zajęcia było narysowanie kolorowej tęczy na podstawie wiersza z zachowaniem kolejności następujących po sobie barw.
    

     
    




    
	
    

	

    


    
	
    
		
		
    Poznajemy Lego Duplo Coding Express Education – spacer edukacyjny w Grupie Żółtej.
    	
    

	
	
	

		
	
    
		

    Okres pandemii,  mimo swoich wielu ograniczeń, stał się dla nas nauczycieli czasem twórczym; czasem szukania nowych, kreatywnych rozwiązań i ciekawych sposobów przekazywania dzieciom wiedzy oraz wypełniania go w pożyteczny, konstruktywny sposób. Jednym z pomysłów, który na dobre wpisał się w pracę naszego przedszkola, jest spacer edukacyjny – rodzaj metody, która pomaga nam dzielić się doświadczeniem, wiedzą i umiejętnościami z dziećmi z innych grup.
    

    W taki właśnie sposób, spacer edukacyjny zaprowadził mnie do Grupy Żółtej, gdzie z ogromną radością mogłam przeprowadzić zajęcia i zaprezentować oraz opisać dzieciom przedszkolny zestaw Lego Duplo Coding Express Education, w posiadanie którego nasza placówka została wyposażona.
    

    Wspomniany zestaw powstał z myślą właśnie o dzieciach przedszkolnych, a jego tematyka w naturalny sposób służy do przekazywania podstawowej wiedzy z zakresu kodowania. Podczas korzystania z zestawu dzieci budują tory i pociąg – motyw przewodni zestawu, posiadający wbudowany mechanizm samobieżny, oraz odpowiednio układają płytki funkcyjne, aby wpłynąć na ruch pociągu. Lego Duplo Coding Express wprowadza dzieci w koncepcję kodowania oferując opracowywanie własnych projektów, kreatywne, intuicyjne i wszechstronne rozwiązania. Zestaw LEGO DUPLO pozwala małym odkrywcom zrozumieć takie pojęcia jak: sekwencje pętle, instrukcje warunkowe, rozwijając jednocześnie umiejętności rozwiązywania problemów, krytyczne myślenie, współpracę oraz kompetencje społeczne i emocjonalne.
    

    Odbyta przez nas lekcja sprawiła dzieciom ogromną radość i była dla nich dużą niespodzianką. Dzieci były bardzo skupione i z wielką uwagą słuchały każdej informacji. Po zajęciach wprowadzających dzieci rozpoczęły pracę w małych grupach poznając możliwości zestawu Lego, rozwijając kreatywność i myślenie, a przy tym doskonale się bawiąc. Przedszkolaki fantastycznie weszły w temat i radziły sobie ze wszystkim doskonale.
    


	
    

	

    


    
	
    
		
		
    Ula i Ignaś nagrodzeni w konkursie plastycznym i recytatorskim.
    	
    

	
	
	

		
	
    
		

    Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu, w rocznicę 180 urodzin Marii Konopnickiej, zorganizowała międzyprzedszkolny konkurs plastyczny „Wiersze Marii Konopnickiej oczami dzieci”, oraz międzyprzedszkolny konkurs recytatorski „O czym ptaszek śpiewa?”.
    

    Zadanie w konkursie plastycznym polegało na wykonaniu ilustracji do wiersza Marii Konopnickiej, natomiast w konkursie recytatorski należało zadeklamować wiersz tejże autorki.
    

    Ula z naszej grupy wykonała ilustrację do wiersza „Tęczowy duszek”, natomiast Ignaś zaprezentował się w utworze „Dziadek przyjdzie”.
    

    Uleńko, Ignasiu GRATULUJEMY sukcesów! Wiem jak wiele trudu i starań włożyliście w swoje prezentacje, dlatego tym bardziej cieszymy się, że zostaliście zauważeni i docenieni! Oby tak dalej Kochani!
    


	
    

	

    


    
	
    
		
		
    Zajęcia z języka angielskiego w grupie Zielonej w ramach ,, Spaceru edukacyjnego”
    	
    

	
	
	

		
	
    
		

    Tematem powyższych zajęć był zakres tematyczny  zwierząt  hodowlanych ( żyjące w gospodarstwie)-  Farm animals, zwierzęta domowe- Pets animals, zwierzęta żyjące w ZOO – At the ZOO  Podczas zajęcia dzieci starały się odróżniać i nazywać zwierzęta domowe, hodowlane od egzotycznych, dzieci wspólnie narysowały farmę w gospodarstwie wiejskim na której to umieściliśmy poznane zwierzęta. Na podstawie powstałej pracy plastycznej i próbowały odpowiedzieć na pytanie jakie zwierzęta ukryły się na farmie? ,, Jakie zwierzęta ukryły się na farmie” budowanie wypowiedzi dzieci, używanie zwrotów: I see…, This is
    

    This is a horse – to jest koń
    

    This is a cow- to jest krowa
    

    This is a pig – to jest świnia
    

    This is a sheep – to jest owca
    

    I  see .. – ja widzę
    

    I see a horse –ja widzę konia
    

    I see a cow – ja widzę krowę
    

    I see a pig – ja widzę świnię
    

    I see a sheep – ja widzę owcę 
    

     
    

     
    

     
    




      




      
	
      

	

      


      
	
      
		
		
      Krasnal Hałabała i jego przyjaciel borsuk w grupie Niebieskiej i Czerwonej
      	
      

	
	
	

		
	
      
		

      „Jedne zwierzęta w nocy spać lubią, inne zwierzęta wtedy polują” – pod takim hasłem odbyły się styczniowe zajęcia w ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Oto Hałabała, zna go Polska cała” w naszym przedszkolu. Dzieci z grupy Niebieskiej oraz  Czerwonej  wysłuchały opowiadania L. Krzemienieckiej pt: „Jak się krasnal z borsukiem na spacer wybierali” oraz dowiedziały się, które zwierzęta prowadzą nocny tryb życia (borsuk, ryś,wilk, sowa, ćma, nietoperz). Poznały także ich zwyczaje oraz środowisko życia. Obejrzały film edukacyjny o zwierzętach żerujących nocą… Dowiedziały się wielu ciekawostek o zwierzętach leśnych. Nie zabrakło również wiadomości dotyczących naturalnej przemienności dnia i nocy.Na zakończenie miały za zadanie pokolorować borsuka najpiękniej jak potrafią- pamiętając o jego specyficznych kolorach sierści.