Kategoria: Aktualności grupy zielonej

Poznajemy Genibota.

W ostatnim czasie, zaplecze edukacyjne Grupy Zielonej zostało wzbogacone o nową, bardzo atrakcyjną pomoc dydaktyczną – interaktywnego robota edukacyjnego Genibota.

Genibot to niezwykle uniwersalny, wyposażony w wiele funkcji robot edukacyjny do nauki programowania. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji, zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Można go programować za pomocą kart, oraz gestów. Potrafi się przedstawić, pożegnać a nawet odtworzyć zaprogramowaną linię melodyczną. Można z nim pracować grupowo lub indywidualnie, wykorzystując matę do kodowania, stół czy podłogę – Genibot to bardzo uniwersalny twór.  

Podstawowy zestaw kart dołączonych do robota pozwala wprowadzić go w ruch, zaprogramować barwę diod, wydawanie dźwięków, poruszanie się po narysowanej linii a nawet przemieszczanie się na podstawie wykonanych działań matematycznych i poruszanie się po obwodach figur geometrycznych. Umieszczone na kartach piktogramy pozwalają na korzystanie z robota również dzieciom, które nie potrafią czytać.

Pierwsze spotkanie z Genibotem przebiegło nam na poznawaniu jego możliwości. Dzieci oglądały, włączały, eksperymentowały z wydawaniem poleceń i odczytywaniem kodów z kart. W przyszłości Genibot z pewnością posłuży nam jako pomoc w lekcjach matematyki, języka czy wszechświata utrwalając chociażby dni tygodnia czy miesięcy.

Genibot to kolejne narzędzie w rękach dzieci pomagające rozwijać różnorodne kompetencje, w tym także cyfrowe. Do tej pory, w przygodzie z kodowaniem, pomagały nam Ozoboty i mata do kodowania wraz z kolorowymi kubeczkami, które w umiejętny sposób przygotowywały dzieci do stawiania pierwszych kroków w programowaniu. Teraz, gdy dołączył do nas Genibot, nasz wachlarz możliwości z pewnością się powiększy i nie raz będziemy korzystać z możliwości naszego inteligentnego robota, gdyż oprócz świetnej zabawy, praca z tego typu urządzeniami bardzo dobrze wpływa na rozwój logicznego myślenia, wyobraźni czy zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Ponadto kształtuje kreatywność i uczy analitycznego myślenia.

Ach ten Mikołaj….

          6 grudzień to data szczególnie ważna dla wszystkich dzieci – tego dnia przychodzi do nich św. Mikołaj z upragnionymi prezentami. Wizyta tego zacnego gościa w naszym przedszkolu tego roku wyglądała z powodu sytuacji epidemiologicznej zupełnie inaczej niż zwykle. Mikołaj niestety nie odwiedził dzieci w ich salach, ale przyszedł tylko pod przedszkole po to, aby zostawić prezenty dla stęsknionych dzieci. Dzieci gdy tylko usłyszały znajomy dzwonek wybiegły ze swoich sal i przywitały się z nim, niestety tylko widząc go za oknem. Jednak ekscytacja dzieci jego widokiem była niepowtarzalna, jedyna w swoim rodzaju, były okrzyki zachwytu, uśmiech na twarzy no i oczywiście niesamowita radość, że o nich nie zapomniał. Mikołaj za to obdarował wszystkich upragnionymi prezentami. Zobaczcie sami…

Jarosław moich marzeń, czyli nagroda dla Michała

 

Czy wiecie, że udział dziecka w konkursie to same plusy?

To właśnie konkursy uczą radzenia sobie zarówno z sukcesami, jak i porażkami. Pozwalają dziecku poznać swoją wartość, pokazują, że czasami zdarza się przegrywać. Konkursy wyrabiają naturalną odporność na stres i niepowodzenia, uczą konstruktywnego wyciągania wniosków, zwiększają zapał do pracy, dobrze wpływają na samoocenę. Dlatego warto zachęcać dzieci, aby próbowały swoich sił w konkursach literackich i plastycznych.

 Michał wziął udział w konkursie plastycznym Jarosław moich marzeń  zorganizowanym  przez Burmistrza Miasta Jarosławia. Praca Michała była naprawdę piękna, kolorowa.  Przedstawił w niej  nasze miasto w przyszłości.  W jego wizji  do pracy i przedszkola  nie  jeździmy i nie chodzimy, ale latami małymi samolocikami. To naprawdę świetny pomysł.  Michał, tak jak i reszta uczestników otrzymał dyplom i gadżety promujące miasto.

rpt

Odwiedziny Misia Krzysia :)

W środę 25 listopada odwiedził nas – nasz zaprzyjaźniony Pluszowy Miś Krzyś. Nie była to przypadkowa data. Bowiem tego dnia mają urodziny wszystkie pluszowe misie. Krzyś chciał ten dzień spędzić w gronie przedszkolaków, ponieważ to właśnie dzieci kocha najbardziej.

Najpierw odwiedził przedszkolaków z grupy Czerwonej. Przywitał się z dziećmi, porozmawiał, a później powiedział, że bardzo lubi tańczyć i chętnie by się z dziećmi pobawił. Wtedy Pani Ania włączyła super przeboje, do których misiowi nogi same rwały się do tańca 🙂 Nawet duży brzuszek mu nie przeszkadzał w podskokach 🙂 Potem Krzyś pożyczył „grające pudełko”, bo tak właśnie nazwał nasz magnetofon i powędrował do kolejnych grup, gdzie świetnie bawił się z przedszkolakami.

To był fantastyczny dzień 🙂 Dziękujemy Ci Misiu za odwiedziny i super misiową zabawę 🙂

Pasowanie na Przedszkolaka w grupie Zielonej

Pasowanie to bardzo ważne wydarzenie dla kilkulatków. Po nim stają się już oficjalnie przedszkolakami, to duży krok w ich drodze do samodzielności.

Pasowanie na przedszkolaka jest też zwykle pierwszą okazją do publicznego wystąpienia dziecka w nowej roli. Roli małego artysty. Już od kilku tygodni przygotowywaliśmy się do tej uroczystości.  Uczyliśmy się wierszyków, piosenek, oraz układu choreograficznego do muzyki Idzie Jesień.  Oczywiście dzieci chwaliły się swoją wiedzą i umiejętnościami. Wykonywały zabawne zadania, by udowodnić, że są pełnoprawnymi  przedszkolakami, na przykład, że potrafią stać na jednej nodze, podskoczyć trzy razy obunóż, klasnąć w dłonie dwa razy, wykonać różne miny, np. radosną, smutną, zdziwioną.
Każdy pasowany poczuł na ramieniu ciężar ogromnego ołówka na znak włączenia go do grona przedszkolaków. Dzieci otrzymały też dyplomy i imienne magnetyczne odznaki.

 

 

Kodowanie w przedszkolu – czyli zabawy przygotowujące do nauki programowania w grupie Zielonej

 

Kodowanie można zaczynać od prostych zabaw bez używania komputera. W ten sposób dzieci uczą się nowych kompetencji, poznając przy okazji nowe pojęcia i zwroty. Taka forma nauki poprzez zabawę doskonale przygotowuje dzieci do stawiania pierwszych kroków w programowaniu.

Za sprawą nauki kodowania i programowania, dziecko w przystępny sposób uczy się logicznego myślenia i w praktyce łączy ze sobą wiedzę ściśle matematyczną z wiedzą humanistyczną. Stworzenie nawet jednego z najprostszych programów wymaga dokładnego przeanalizowania wielu czynników z różnych obszarów nauki.

Do pierwszych zabaw i ćwiczeń wykorzystujemy matę edukacyjną z kolorowymi kubeczkami i symbolami graficznymi.  Mata jest dwustronna, jedna strona to stupolowa kratownica. Czerwone linie dzielą matę na symetryczne części. Osie na macie oznaczone są za pomocą cyfr i liter. Druga strona składa się z 81 kolorowych kół, pogrupowanych kolorystycznie po 9 z każdej barwy. Mata świetnie sprawdza się podczas wprowadzania elementów programowania do zajęć dydaktycznych, jak również jest  idealną pomocą w edukacji matematycznej.

Mamy również ozobota. To mały, bardzo inteligentny robot do nauki programowania. Ozobot  zabiera dzieci w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy zespołowej. Dzięki kolorowym kodom (na kartce papieru) dzieci przygotowują zadania, które wykonuje robot i w ten sposób tworzą swoje pierwsze programy.

Zabawy w kodowanie w łagodny i przyjazny sposób wprowadzają dzieci w świat  przyszłości.