Kategoria: Aktualności grupy żółtej

Laureaci konkursu „Polska w 100- lecie odzyskania niepodległości”.

7 listopada w Urzędzie Miasta Jarosławia miała miejsce uroczystość będąca podsumowaniem konkursu plastycznego „Polska w 100- lecie odzyskania niepodległości”. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 11, honorowy patronat pełnił Burmistrz Miasta Jarosławia.Celem konkursu było promowanie, rozpowszechnianie i wzmacnianie wśród dzieci wizerunku Polski, a także rozwijanie kreatywności, fantazji i wyobraźni plastycznej w odniesieniu do historii Polski w przestrzeni czasowej 1918-2018.  Na konkurs wpłynęło 150 prac w trzech kategoriach wiekowych. Dzieci w przepiękny sposób używając równych technik plastycznych pokazały własną wizję Polski w 100- lecie odzyskania niepodległości. Prace były  bogate w szczegóły,  radosne i kolorowe, a dominującym kolorem była biel i czerwień, na co w swoim krótkim przemówieniu do dzieci zwrócił uwagę Pan Wiceburmistrz. I miejsce w tym konkursie zajął Michał Hołowacz z grupy Pomarańczowej, a wyróżnienia otrzymali również Lena Kiełt z grupy Żółtej, Mikołaj Dąbrowski z grupy Zielonej oraz Jakub Motyka z grupy Czerwonej. Jest to ogromny sukces. Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody w postaci książek oraz osobiście odebrali gratulacje z rąk Pana Wiceburmistrza, a także z rąk organizatorów konkursu. Na zakończenie  wykonano pamiątkowe zdjęcia wszystkim laureatom konkursu. Serdecznie gratulujemy!

,,Nowe życie plastikowej butelki ”

W ramach akcji ekologicznej ,, Sprzątanie Świata’’ dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w  kreatywnej zabawie pt, ,,Nowe życie plastikowej butelki” podczas której wykorzystały niepotrzebne butelki plastikowe.  Choć wydawałoby się, że do niczego się już nie przydadzą, okazało się, że z tych materiałów wciąż można zrobić coś niezwykłego. Celem wspólnej zabawy było zainteresowanie dzieci ideą powtórnego wykorzystywania odpadów, czyli tzw. recyklingu.  Kreatywność dzieci w przetwarzaniu zwykłych butelek okazała się ciekawą zabawą.

Nasi czworonożni przyjaciele

Każdy rodzic na pewnym etapie rozwoju swojego dziecka jest proszony przez nie o zakup zwierzaka. Niektóre pociechy marzą o króliczku, kocie, chomiku czy psie, inne o kolorowych papużkach, rybkach albo śpiewającym kanarku. Pragnienie posiadania zwierzęcego przyjaciela rodzi się u dzieci już w wieku przedszkolnym, gdyż jest to związane z silnym rozwojem odpowiedzialności w tym wieku. Wychowanie dziecka wraz ze zwierzęciem przynosi wiele korzyści. Uczy wrażliwości i szacunku do żywych istot, pozwala na szybszy rozwój, wykształca poczucie odpowiedzialności. Perspektywa codziennej pielęgnacji, karmienia, wychodzenia na spacer, sprzątania po zwierzaku, czy wspólne spędzanie z nim czasu na zabawie – z jednej strony jest ciekawa i atrakcyjna, z drugiej wymaga wiele czasu i zaangażowania. Dzieci uczą się jak powinna wyglądać codzienna pielęgnacja, uczą się empatii, dowiadując się, że krzywdzenie zwierząt boli je tak samo jak ludzi, że zwierzęta wiele odczuwają tak jak i my ludzie, potrafią się cieszyć z naszej obecności. Dzieci posiadające zwierzątko przekonują się też, czym jest starość i choroba, ucząc się przy tym szacunku oraz pokory wobec pojawiających się w życiu trudności. Młody człowiek odkrywa, czym jest przyjaźń, gdyż zwierzę potrafi w przepiękny sposób odwdzięczyć się za okazywaną mu miłość swoim przywiązaniem i podążaniem za opiekunem.

W dniu dzisiejszym odwiedziła nas świnka morska o imieniu Noris, którą na co dzień opiekuje się rodzeństwo Natalia i Aleksander. Podczas wizyty dzieci dowiedziały się na czym polega opieka nad tym zwierzątkiem, poznały niezbędne akcesoria, dzieci chętne mogły pogłaskać zwierzątko i nakarmi ,,smakołykami”. Dziękujemy Pani Małgosi za piękną lekcję i zapraszamy chętne dzieci , które chciałyby podzielić się własnym doświadczeniem w opiece nad swoim zwierzątkiem.

Pasowanie na Przedszkolaka

W dniu 23 października odbyła się w naszej grupie pierwsza ważna uroczystość, do której to dzieci przygotowywały się dużo wcześniej a mianowicie PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA. Dzisiejszy dzień był wyjątkowy dla wszystkich dzieci, a dla najmłodszych, które we wrześniu tego toku rozpoczęły swoja edukacje przedszkolna był ogromnym przeżyciem, a także pierwszym publicznym występem przed licznie zgromadzoną publicznością. Uroczystość rozpoczęła się od powitania gości – przybyłych Rodziców, Dziadków i Pani Dyrektor. Następnie dzieci przedstawiły krótką część artystyczną, podczas której zaprezentowały swoje umiejętności dając tym samym dowód, jak dużo już potrafią. Były wiec wiersze, piosenki i taniec. Następnie Pani Dyrektor dokonała uroczystego pasowania każdego dziecka na przedszkolaka. Na pamiątkę tej wyjątkowej chwili każdy przedszkolak otrzymał dyplom oraz plakietkę,, Prawdziwego Przedszkolaka”. Odświętny strój w tym dniu, a także wystrój sali podkreślił doniosłość wydarzenia. Tak minął kolejny ale jakże ważny dla dzieci dzień w przedszkolu, pełen emocji i miłych wrażeń zarówno dla dzieci, rodziców jaki i nauczycieli.

Mini-las w grupie Żółtej

Las to nie tylko schronienie dla zwierząt. To również miejsce spacerów, zwłaszcza jesiennych. Właśnie o tej porze roku najczęściej wybieramy się na piesze wędrówki po lesie- możemy nie tylko nacieszyć się pięknem otaczającej nas przyrody, a także pozbierać dary lasu- grzyby.

Wiele dzieci z grupy Żółtej było już w tym roku w lesie wraz ze swoimi Rodzicami i Rodzeństwem. By zatrzymać czas jesiennych wędrówek po lesie, dzieci stworzyły kawałeczek lasu w naszej sali.

Samodzielnie układały najniższe piętra lasu: glebę, ściółkę i runo leśne -przy okazji ucząc się ich kolejności. Uczyły się również nazw roślin umieszczanych w akwarium. Oprócz gleby, liści, patyczków, kory, mchu, igliwia, szyszek, żołędzi, jeżyny i paproci, znalazły się w nim różnego rodzaju grzyby: huba, purchawka, mleczaj i podgrzybek.

Od dziś nasz mini-las będzie cieszył nasze oczy, a zapach mchu i paproci przypomni nam o jesiennych wędrówkach.

Mały Miś z grupy Żółtej w świecie wielkiej literatury

„Mały miś w świecie wielkiej literatury” to projekt, do którego dołączyły również dzieci z grupy Żółtej.

Celem projektu jest m. in. wprowadzenie dzieci w świat literatury, kształcenie u dzieci umiejętności słuchania czytanego tekstu,  zachęcenie dorosłych do głośnego czytania dzieciom, uświadomienie roli czytania w życiu dzieci, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych.

Nasz Miś ma na imię Lubiś. Jest on bardzo miłym misiem, którego każde dziecko z ochotą zaprasza do swojego domu na jedno lub dwa popołudnia, na wspólne czytanie bajeczki.

Miś Lubiś ma ze sobą specjalną Księgę Bajek. Jest to księga pamiątkowa, w której rodzic, po głośnym przeczytaniu bajeczki dziecku i Lubisiowi, zapisuje imię i nazwisko dziecka, datę czytania bajeczki, tytuł oraz autora przeczytanego utworu. Pod uzupełnioną przez rodzica metryczką, dziecko wykonuje kredkami ilustrację nawiązującą do treści wysłuchanego tekstu.

Życzymy wszystkim dzieciom i ich Rodzicom miłych popołudni spędzonych na wspólnym czytaniu.