Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny czy życiu przedszkola.30 września obchodziliśmy w naszej grupie Dzień Chłopaka . Z okazji tego święta wszyscy nasi chłopcy zostali wyróżnieni i obdarowani przez dziewczynki drobnymi prezentami i życzeniami . Mimo tego, że każdy chłopiec miał swój dzień również i dziewczynki świętowały razem z chłopcami w tym dniu i także otrzymały z tej okazji prezenty. Głównym celem wspólnego świętowania jest uczenie nawiązywania bliskiego, serdecznego kontaktu w rówieśnikami, wytworzenie radosnej atmosfery, okazywanie sobie nawzajem życzliwości. Życzymy wszystkim chłopcom wiele uśmiechu i radości a Rodzicom w imieniu dzieci serdecznie dziękujemy za przygotowane upominki, zaangażowanie i pomoc w uczczeniu tego dnia.
Autor: Magdalena Zagrobelna
Język angielski- Fruit and Vegetables- owoce i warzywa
Drogie dzieci dzisiaj zachęcam Was do zagrania w grę utrwalajacą poznane nazwy owoców i warzyw.
What is this? – co to jest?
Zagraj w grę – poruszając się po polach nazywaj zamieszczone obrazki owoców i warzyw.
Zabawa -Kto to ma? (Who’s got it?)
Wycinamy karty obrazkowe owoców i warzyw ( zamieszczone w przesyłanych materiałach do pracy z dzieckiem lub możemy wybrać te które dzieci poznały spośród zamieszczonych poniżej) , mieszamy i dzielimy na dwie części ( jedna dla dziecka druga dla rodzica). Układamy w rzędzie przed sobą. Następnie układamy w rozsypce nazwy owoców i warzyw ( zanieszczone we wczesniejszym materiale do pracy – w ten sposób aby nie były widoczne nazwy). Dziecko i rodzic na zmianę losują kartonik z nazwą np. lemon . Zadanie polega na wskazanie owocu przez osobę która posiada obrazek i nazwanie – np. cytryna.
Język angielski- What is this?
Zabawa ,,Find something”
Rodzic mówi zdanie np. Find something red (znajdź coś czerwonego) i razem z dzieckiem próbuje znaleźć owoc lub warzywo w danym kolorze. Do zabawy można włączyć słownictwo, które dziecko już wcześniej poznało.
Zabawa What is this? – Co to jest
Dziecko wycina poniższe nazwy owoców, następnie odwraca i układa w rozsypce na stole odwrotną stroną ( tak żeby nie było widać nazw). Wycięte obrazki owoców( zamieszczone we wczesniejszych materiałach do pracy z dzieckiem) dziecko układa przed sobą w rzędzie. Nastepnie losuje kartonik z nazwa owocu a rodzic odczytuje jego nazwę i pyta ,,What is this?” Zadaniem dziecka jest powtórzenie słowa oraz wybranie i wskazanie z pośród obrazków owoców i warzyw właściwego mówiąc np. apple- jabłko, lub this is apple- to jest jabłko
raspberry (malina)
kiwi (kiwi)
gooseberry ( agrest)
banana
orange
apple
carrot
plum
pear
lettuce
kiwi
gooseberry
strawberry
raspberry
tomato
potatoes
cucumber
lemon
peach
onion
corn
Język angielski – vegetables- warzywa
vegetables- warzywa
onion- cebula
carrot- marchew
tomato- pomidor
potatoes- ziemniaki
pepper- papryka
cucumber- ogórek
corn- kukurydza
broccoli- brokół
parsley- pietruszka
lettuce- sałata
radish- rzodkiewka
cabbage- kapusta
leek- por
cauliflower- kalafior
celery- seler
https://www.youtube.com/watch?v=CtuqXPm2TCA
Zabawa Fruit or Vegetable?
Na dywanie leżą dwie obręcze, jedna jest oznaczona jako owoce, a druga jako warzywa. Dzieci losują obrazek,( warzywo lub owoc)podają jego nazwę, mówią czy to owoc ( fruit) czy warzywo( vegetables), kładąc go w odpowiedniej obręczy.
Język angielski – materiały do pracy. Fruits
Wyrażanie upodobań :
I like… – ja lubię
I don’t like …- ja nie lubię
Utrwalenie nazw owoców- wybierz jeden zestaw kart do gry i zagraj w grę memory
Powiedz jakie owoce wdzisz, pokoloruj obrazek
Język angielski- ćwiczenia w rozpoznawaniu i nazywaniu owoców – Fruits
Fruits- owoce
pineapple- ananas
apple- jabłko
lemon- cytryna
cherries- wisnie
grapes- winogrona
orange- pomarańcza
plum –śliwka
pear- gruszka
raspberries- maliny
watermelon- arbuz
peach- brzoskwinia
strawberry truskawka
banana- banan
Zachęcam do skorzystania z zamieszczonego linku do strony internetowej w celu utrwalenia prawidłowej wymowy słów:
https://www.youtube.com/watch?v=IDG3_J0TTXU
Ćwiczenia w rozpoznawaniu i nazywaniu zamieszczonych na obrazku owoców:
Fruit song– owocowa piosenka
https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE
Jakie owoce włożysz do koszyka?
Powiedz który owoc lubisz jeść , a którego nie lubisz?
I’ve got….in my basket– ja mam …..w moim koszyku
I like….- ja lubię
I don’t like ……- ja nie lubię.