Guzik – bohater dnia.

A wszystko zaczęło się tak…przez kilka dni z rzędu, przychodzące rano do grupy dzieci każdego dnia pytały o to samo – o szkatułkę z  guzikami. Otwierały ją, wysypywały wszystkie guziki i tworzyły z nich prawdziwe cuda. Układały wzory, obrazki, własne mozaiki. W ten właśnie sposób zrodził się pomysł  przyjrzenia się bliżej naszym zwykłym, pospolitym guzikom.

Wprowadzeniem do tematu stał się dla nas magiczny worek wypełniony guzikami. Dzieci za pomocą dotyku badały i próbowały odgadywać co znajduje się w środku. Pomysłów było bardzo dużo i jak się okazało, wcale nie było to łatwe zadanie. Gdy zawartość woreczka została wysypana zaczęły się nasze guzikowe zabawy – było guzikowe powitanie, opisywanie i odnajdywanie właściwego guzika, znalazło się także szacowanie ze słuchu, czyli odgadywanie, w którym kubku może być więcej guzików. Po guzikowej rozgrzewce przyszedł czas poznać historię naszego bohatera – dzięki prezentacji multimedialnej, dzieci przyglądały się i słuchały informacji zawartych w slajdach – dowiedziały się o istnieniu Muzeum Guzików w Łowiczu i poznały kilka guzikowych zwyczajów. Odgadywały guzikowe zagadki i próbowały opisać projekt własnego guzika.

Po skończonej prezentacji wróciliśmy do naszych rozsypanych na macie guzików. Nastąpił dalszy ciąg guzikowych aktywności. Segregowaliśmy według koloru, wielkości, ilości dziurek, układaliśmy przeróżne wzory i figury, były też guzikowe nawlekanki a na sam koniec  powstawały guzikowe obrazki. Radości i pomysłów wykorzystania guzików nie było końca…

Zmienia się świat, przemijają mody, ludzi fascynują coraz to nowe wynalazki, a guzik wciąż jest guzikiem. Całe pokolenia dzieciaków grywały w guziki, przesądni łapali się za nie na widok kominiarza, a okrzyk: „guzik dostaniesz!” od wieków można było usłyszeć na ulicach. Guziki fascynują, bo choć to przedmioty najzwyklejsze ze zwykłych, kryją w sobie tajemnice osób, które je nosiły. Ludzie tworzyli guziki, guziki tworzyły historię, którą my, w naszej grupie, poznaliśmy krok po kroku, choć tak naprawdę, nie wiadomo do końca kiedy zaczęła się ona na dobre. Starożytni do spinania ubrań używali fibul. W średniowiecznej Europie królowały haftki, spinki i wstążki. Zdobne i drogie guziki przeznaczone były dla najzamożniejszych. Wyznaczały status społeczny i bardziej stanowiły ozdobę niż praktyczny przedmiot. I kto by pomyślał, że ten dzisiejszy, najzwyklejszy guzik, świadczył niegdyś o majętności człowieka…

Tak oto zwykły, pospolity guzik stworzył nam piękny dzień w przedszkolu.

Warsztaty świąteczne z piernikami w roli głównej.

W grupie Zielonej już coraz częściej da się odczuć, iż zbliżają się najpiękniejsze święta w roku. Strojenie choinki, śpiewanie kolęd, rozmowa o symbolach religijnych, a dzisiaj? Dzisiaj mogliśmy wziąć udział w kultywowaniu kolejnej świątecznej tradycji, która dała nam wszystkim odczuć zbliżające się wielkimi krokami święta narodzenia pańskiego. W dobrym przeżyciu Bożego Narodzenia pomaga świadome pielęgnowanie zwyczajów i tradycji świątecznych, dlatego dzisiaj, za sprawą Pani Małgosi, mamusi Mileńki i Elizy, mogliśmy osobiście doświadczać świątecznych przygotowań, podczas dekorowania pierniczków, które Pani Małgosia przygotowała i upiekła wcześniej. Zaraz po tym jak mamusia dziewczynek przyniosła je do przedszkola zapach aromatycznych, korzennych przypraw unosił się długo w powietrzu. Następnego dnia wcieliliśmy się w role dekoratorów tych pachnących, różnokształtnych wypieków i sami zobaczcie jak nam poszło…

Poprzez wspólne działanie i samodzielne doświadczanie, dzieci kultywowały tradycję, pobudzały inwencję twórczą, a przede wszystkim odczuwały radość świątecznego oczekiwania. 

Pani Małgosiu, serdecznie DZIĘKUJEMY za poświęcony czas i zaangażowanie. W tym trudnym dla wszystkich okresie, bardzo ważne jest, zwłaszcza dla dzieci, aby mogły poczuć magię i radość ze zbliżających się świąt a podczas dzisiejszych warsztatów kulinarno – dekoracyjnych uśmiechów i radości  nam nie brakowało. DZIĘKUJEMY!

„Choinko piękna jak las….choinko zostań wśród nas.”

Po dzisiejszym dniu już wszem i wobec możemy ogłosić, iż święta są tuż, tuż…a wszystko to za przyczyną jakże pięknej, pachnącej, zielonej pani zwanej choinką. To dzisiaj właśnie, za sprawą tatusia Milenki i Elizy mogliśmy spędzić miło czas ubierając nasze grupowe drzewko, które dostarczył do przedszkola Pan Józef. Zaraz po lekcji zabraliśmy się zdobienia naszej choinki. Wspólnie zawieszaliśmy bombki, gwiazdki, łańcuchy oraz inne, świąteczne ozdoby. Radość była bardzo, bardzo duża!

Jeszcze raz bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY tatusiowi Milenki i Elizy za tak piękny prezent. Choinka wygląda prześlicznie. Dzięki niej w naszej sali od razu zrobiło się świątecznie i wyjątkowo.

Kolejny sukces w naszej grupie!

Znowu sukces! Kilka dni temu otrzymaliśmy kolejną, wspaniałą wiadomość. Nasz Filip, który niedawno wziął udział w konkursie recytatorskim organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 6 im. Ks. Piotra Skargi w Jarosławiu został przez jury doceniony i zdobył zaszczytne II miejsce. Konkurs dedykowany był tematyce jesiennej, a wiersz, który zaprowadził naszego Filipka na podium nosił tytuł „Wietrzyk – Psotnik”. Bardzo, ale to bardzo ucieszyła nas ta wiadomość, gdyż konkurencja była duża. Ogromnie się cieszymy, że jury zauważyło pracę, zaangażowanie i ogromny ładunek emocjonalny, jaki Filip włożył w recytację wiersza.

Filipku jeszcze raz serdecznie GRATULUJEMY tak wspaniałego występu! Dziękujemy za tak fantastyczne reprezentowanie naszej grupy. Mamy nadzieję, że ten występ będzie początkiem Twojej aktorskiej drogi i jeszcze nie raz będziemy Cię podziwiać na scenie, bo fantastycznie się tam odnajdujesz!

Osobne podziękowania i słowa uznania kierujemy w stronę Pani Madzi – mamusi Filipka, która włożyła ogrom pracy, serca i zaangażowania w występ syna. Bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY za pomoc i GRATULUJEMY osiągnięć, bo to tak naprawdę Wasz wspólny sukces!

Poznajemy Genibota.

W ostatnim czasie, zaplecze edukacyjne Grupy Zielonej zostało wzbogacone o nową, bardzo atrakcyjną pomoc dydaktyczną – interaktywnego robota edukacyjnego Genibota.

Genibot to niezwykle uniwersalny, wyposażony w wiele funkcji robot edukacyjny do nauki programowania. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji, zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Można go programować za pomocą kart, oraz gestów. Potrafi się przedstawić, pożegnać a nawet odtworzyć zaprogramowaną linię melodyczną. Można z nim pracować grupowo lub indywidualnie, wykorzystując matę do kodowania, stół czy podłogę – Genibot to bardzo uniwersalny twór.  

Podstawowy zestaw kart dołączonych do robota pozwala wprowadzić go w ruch, zaprogramować barwę diod, wydawanie dźwięków, poruszanie się po narysowanej linii a nawet przemieszczanie się na podstawie wykonanych działań matematycznych i poruszanie się po obwodach figur geometrycznych. Umieszczone na kartach piktogramy pozwalają na korzystanie z robota również dzieciom, które nie potrafią czytać.

Pierwsze spotkanie z Genibotem przebiegło nam na poznawaniu jego możliwości. Dzieci oglądały, włączały, eksperymentowały z wydawaniem poleceń i odczytywaniem kodów z kart. W przyszłości Genibot z pewnością posłuży nam jako pomoc w lekcjach matematyki, języka czy wszechświata utrwalając chociażby dni tygodnia czy miesięcy.

Genibot to kolejne narzędzie w rękach dzieci pomagające rozwijać różnorodne kompetencje, w tym także cyfrowe. Do tej pory, w przygodzie z kodowaniem, pomagały nam Ozoboty i mata do kodowania wraz z kolorowymi kubeczkami, które w umiejętny sposób przygotowywały dzieci do stawiania pierwszych kroków w programowaniu. Teraz, gdy dołączył do nas Genibot, nasz wachlarz możliwości z pewnością się powiększy i nie raz będziemy korzystać z możliwości naszego inteligentnego robota, gdyż oprócz świetnej zabawy, praca z tego typu urządzeniami bardzo dobrze wpływa na rozwój logicznego myślenia, wyobraźni czy zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Ponadto kształtuje kreatywność i uczy analitycznego myślenia.

Sukces wokalny Zosi.

26 listopada, na stronie JOKiS, zostały ogłoszone oficjalne wyniki II edycji Festiwalu Piosenki Harcerskiej ,,Harcoteka” im. Czesławy ,,Baśki” Puzon, w której udział wzięła nasza Zosia. Z powodu sytuacji pandemicznej w kraju, konkurs odbył się w formie online. Zosia zaprezentowała w swoim repertuarze dwa utwory o tematyce harcerskiej i żołnierskiej, które zostały nagrane i wysłane pod wskazany adres mailowy. Po kilku dniach otrzymaliśmy informację zwrotną, iż nasza wspaniała wokalistka otrzymała wyróżnienie i nagrodę pieniężną ufundowaną przez organizatorów: Związek Harcerstwa Polskiego – Hufiec Jarosław i Jarosławski Ośrodek Kultury i Sztuki. Bardzo, ale to bardzo ucieszyła nas ta wiadomość, gdyż konkurencja była duża. Ogromnie się cieszymy, że jury zauważyło pracę, zaangażowanie i ogromny ładunek emocjonalny, jaki Zosia włożyła w wykonanie tych utworów.

Zosiu jeszcze raz serdecznie GRATULUJEMY tak wspaniałego występu! Dziękujemy za tak dostojne reprezentowanie naszego przedszkola i grupy. Mamy nadzieję, że ten występ będzie początkiem Twojej aktorsko – wokalnej drogi, bo na scenie odnajdujesz się fantastycznie i dzielnie radzisz sobie z tremą!

Osobne podziękowania i słowa uznania kierujemy w stronę Rodziców Zosi – Pani Krysi i Pana Grzegorza, którzy pomagali w przygotowaniu się Zosi do występu, zatroszczyli się o strój i pomagali w próbach i nagraniach. Bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY za pomoc i GRATULUJEMY wyróżnienia córki.